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陕西中考:生物必背知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。细胞是生命活动的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。细胞膜能控制物质的进出,细胞核是细胞的控制中心,含有遗传物质。细胞通过分裂产生新细胞,分裂过程中染色体先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,保证新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。生物体的结构层次人体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织四种基本组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,人体有八大系统。植物的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。植物有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。绿色开花植物有六大器官,根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官。生物圈中的绿色植物种子植物种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露,没有果皮包被,比如松树、银杏等;被子植物的种子外面有果皮包被,有真正的花和果实,是植物界中最高等的类群,我们常见的大多数植物都是被子植物。种子的结构一般包括种皮和胚,胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。单子叶植物种子还有胚乳,为种子萌发提供营养。被子植物的一生种子萌发需要适宜的环境条件(适宜的温度、一定的水分、充足的空气)和自身条件(完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,种子不在休眠期)。种子萌发时,首先是吸水膨胀,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶。植株的生长需要营养物质,包括水、无机盐和有机物。根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,这里有大量的根毛,增大了吸收面积。植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。花的主要结构是雄蕊和雌蕊,传粉和受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。绿色植物的三大生理作用1.光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。光合作用的公式是:二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物(储存着能量)+氧气。光合作用的场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光。光合作用的意义重大,它为植物自身和其他生物提供了食物和能量,维持了生物圈中的碳-氧平衡。2.呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。呼吸作用的公式是:有机物(储存着能量)+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。呼吸作用的场所是线粒体,只要是活细胞都在进行呼吸作用。呼吸作用释放的能量一部分用于维持体温,一部分用于各项生命活动。3.蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要通过叶片上的气孔进行。蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收和运输,降低叶片表面的温度,还能提高大气湿度,增加降水。生物圈中的人人的食物来源于环境食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质,脂肪是备用能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也能提供能量。水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%。无机盐在人体内的含量不多,但作用很大,比如缺钙会患佝偻病、骨质疏松症等;缺铁会患缺铁性贫血;缺碘会患地方性甲状腺肿。维生素不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但对人体的各项生命活动有重要作用,缺乏维生素A会患夜盲症,缺乏维生素C会患坏血病等。消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等。淀粉在口腔开始被消化,在小肠被彻底消化成葡萄糖;蛋白质在胃开始被消化,在小肠被彻底消化成氨基酸;脂肪在小肠开始被消化,最终被分解成甘油和脂肪酸。小肠是消化和吸收的主要场所,它很长,内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积。人体的呼吸呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,能对吸入的空气进行温暖、湿润和清洁处理。肺是气体交换的场所,肺泡是肺的基本结构和功能单位,肺泡数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换。呼吸的过程包括四个环节:肺的通气(即外界与肺泡之间的气体交换)、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。人体内物质的运输血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,所以红细胞的主要功能是运输氧;白细胞有细胞核,能吞噬病菌,对人体有防御和保护作用;血小板形状不规则,没有细胞核,有止血和加速凝血的作用。血管分为动脉、静脉和毛细血管。动脉将血液从心脏输送到身体各部分去,管壁较厚,弹性大,血流速度快;静脉将血液从身体各部分送回心脏,管壁较薄,弹性小,管腔大,血流速度慢,有些静脉内有静脉瓣,防止血液倒流;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,管内径极小,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换。心脏主要由心肌构成,有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室。左心房与肺静脉相连,左心室与主动脉相连,右心房与上、下腔静脉相连,右心室与肺动脉相连。心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜,防止血液倒流。血液循环包括体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,在体循环中,血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,在肺循环中,血液由静脉血变成了动脉血。人体内废物的排出人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条:一是通过呼吸系统以气体的形式排出二氧化碳和少量的水;二是通过皮肤以汗液的形式排出部分水、无机盐和尿素;三是通过泌尿系统以尿液的形式排出大部分的水、无机盐和尿素。泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官,肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以过滤到肾小囊中形成原尿;当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,送回到血液里,剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。动物的运动和行为动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,肌腱可绕过关节连在不同的骨上。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节,以及消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,比如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网等;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,比如小狗算算术、鹦鹉学舌等。具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级,比如蚂蚁、蜜蜂等。生物的生殖、发育与遗传植物的生殖植物的生殖方式主要有有性生殖和无性生殖。有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,比如种子繁殖。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,常见的有扦插、嫁接、压条等。扦插就是剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体,比如扦插月季、葡萄等;嫁接是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活,苹果、梨等果树常用嫁接的方法繁殖。昆虫的生殖和发育昆虫的生殖方式是有性生殖、体内受精。昆虫的发育方式有完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显差异,比如家蚕、蜜蜂、蝴蝶等;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,比如蝗虫、蟋蟀、螳螂等。两栖动物的生殖和发育两栖动物的生殖和发育都离不开水。雄蛙和雌蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种受精方式叫做体外受精。青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,属于变态发育。蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。鸟的生殖和发育鸟的生殖方式是有性生殖、体内受精。鸟卵的结构中,卵壳和卵壳膜起保护作用,卵白为胚胎发育提供营养物质和水分,卵黄是主要的营养物质,胚盘含有细胞核,是胚胎发育的部位。鸟的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,但有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏,比如杜鹃。生物的遗传和变异遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的性状是由基因控制的,基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA和蛋白质组成染色体,染色体存在于细胞核中。在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞时,染色体数目减半,成对的染色体分开,分别进入不同的生殖细胞中,基因也随着染色体的分离而分开。相对性状有显性和隐性之分,控制显性性状的基因是显性基因,控制隐性性状的基因是隐性基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,表现出显性基因控制的性状;只有当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时,才表现出隐性性状。生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;不可遗传的变异是由环境因素导致的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代。生物的多样性及其保护生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、

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