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文档简介

2026年5why问题分析法试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.5why问题分析法起源于哪家企业的管理实践A.福特汽车B.丰田汽车C.通用电气D.华为技术2.5why分析法的核心目标是A.快速解决表面问题B.识别问题的根本原因C.收集问题的相关数据D.评估问题的影响范围3.实施5why分析时,问“为什么”的关键原则是A.基于主观推测B.基于客观事实C.跳步追问以节省时间D.优先归因于人员失误4.5why分析的第一步是A.问第一个“为什么”B.明确并定义问题C.验证可能的原因D.制定解决对策5.以下属于5why分析常见误区的是A.持续追问直到根因B.归因于“员工粗心大意”C.基于事实展开提问D.验证对策的有效性6.5why分析法中,“连续追问”的终止条件是A.问满5次“为什么”B.找到不可控的原因C.找到可解决的根本原因D.得到表面问题的答案7.大野耐一运用5why分析的经典案例是A.产品次品率过高问题B.机器停机问题C.客户投诉延迟交货问题D.库存积压问题8.以下关于5why的描述,正确的是A.仅适用于生产制造领域B.必须严格按照5次追问执行C.根因应具有可操作性D.不需要验证根因的正确性9.实施5why时,若问“为什么机器会过载”,正确的回应是A.“因为员工没检查”B.“因为保险丝断了”C.“因为润滑系统故障”D.“因为机器老化了”10.验证5why分析结果正确性的关键方法是A.领导确认B.实施对策后问题是否复发C.逻辑推理是否通顺D.数据统计是否完整二、填空题(总共10题,每题2分)1.5why问题分析法起源于__________的生产管理实践。2.5why的核心是通过连续追问“为什么”,最终__________。3.实施5why时,所有“为什么”的提问都必须基于__________,而非主观推测。4.5why分析的第一步是__________,确保问题描述清晰具体。5.5why分析的常见误区之一是__________,导致未触及根本原因。6.大野耐一运用5why分析的经典案例是__________问题。7.5why找到的根本原因应是__________的,即企业能够通过行动改变。8.实施5why时应避免直接归因于__________,如“员工粗心”。9.验证5why根因正确性的常用方法是__________后观察问题是否解决。10.5why分析法属于__________类工具,常用于解决重复性问题。三、判断题(总共10题,每题2分)1.5why分析法要求必须严格追问5次“为什么”,少一次都不行。2.5why起源于福特汽车的流水线生产管理。3.实施5why时,用“可能是机器老了”这样的推测回答是正确的。4.5why分析的第一步是明确并定义问题,而非直接问第一个“为什么”。5.5why找到的根本原因可以是企业无法控制的外部因素。6.将问题归因于“员工粗心大意”是5why分析的常见误区。7.大野耐一是5why分析法的重要推动者之一。8.验证5why的根因不需要实施对策,只需逻辑验证即可。9.5why分析法适用于所有类型的问题,包括复杂的系统性问题。10.实施5why时,跳步追问可以提高分析效率,是推荐的做法。四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述5why问题分析法的基本实施步骤。2.列举5why分析中需要遵循的3项核心原则。3.说明5why分析的常见误区及具体表现。4.简述大野耐一运用5why分析机器停机问题的经典过程。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.在5why分析中,如何避免“追问不到位”的问题?2.5why分析法与鱼骨图(因果图)结合使用的优势是什么?3.当5why分析找到的根因“不可控”时,应如何调整分析方向?4.如何评估5why分析法的应用效果?答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.B8.C9.C10.B二、填空题1.丰田汽车2.识别根本原因3.客观事实4.明确/定义问题5.过早停止追问6.机器停机7.可控制8.人员失误9.实施对策10.问题解决三、判断题1.错2.错3.错4.对5.错6.对7.对8.错9.错10.错四、简答题1.5why的基本实施步骤:首先明确并定义问题,用具体、可衡量的语言描述问题的现象、时间、地点和影响;其次连续追问“为什么”,每次提问都基于前一个问题的事实答案,直到找到可解决的根本原因;接着验证根因,通过实施初步对策观察问题是否消失;然后制定并执行针对性解决对策;最后回顾总结,确保问题不再复发。2.5why的核心原则包括:一是基于事实,所有提问和回答都必须有数据或证据支持,避免主观推测;二是不跳步追问,每一步都要建立在前一步的基础上,防止遗漏中间环节;三是根因可控,找到的根本原因必须是企业能够通过行动改变的,而非不可控的外部因素;四是避免归因于人员,不将问题简单归为“员工粗心”,而是分析背后的流程或制度问题。(任答3项即可)3.5why的常见误区及表现:一是过早停止追问,比如仅问2次就认为找到原因,未触及根本;二是归因于人员失误,如将产品次品归为“员工没认真检查”,忽略流程或工具问题;三是主观推测,用“可能”“大概”的回答代替事实,比如“机器停了可能是老化”,未核实具体故障;四是根因不可控,如将问题归为“市场环境差”,企业无法改变。4.大野耐一的经典过程:问题是“机器停机了”,第一次问“为什么停机?”答案是“因为机器过载,保险丝断了”;第二次问“为什么过载?”答案是“因为轴承润滑不足”;第三次问“为什么润滑不足?”答案是“因为润滑油泵不转了”;第四次问“为什么油泵不转?”答案是“因为油泵轴磨损,导致卡滞”;第五次问“为什么轴会磨损?”答案是“因为油泵里进了杂质,没有安装过滤器”。最终根本原因是“油泵未安装过滤器,导致杂质进入磨损轴”,对策是安装过滤器,解决了停机问题。五、讨论题1.避免追问不到位的方法:一是每次提问都要基于事实,先收集问题的具体数据,比如“机器停了”要问“停机时间?当时的运行参数?之前是否有类似情况?”;二是用“5why追问清单”引导,比如针对每个回答,问“这个答案是事实吗?有证据吗?”;三是邀请不同角色参与,比如一线员工、维修人员、管理人员,从不同角度验证回答的真实性;四是设定“终止标准”,即当原因是“可解决、可控、能防止复发”时才停止追问,而非问满5次。2.5why与鱼骨图结合的优势:鱼骨图通过“人、机、料、法、环、测”维度列出所有可能原因,帮助全面识别潜在因素,避免遗漏;5why则对鱼骨图中的每个可能原因深入追问,找到每个原因的根本,两者结合可以先“全面找原因”,再“深入挖根本”,解决了鱼骨图“不够深入”和5why“不够全面”的问题。比如分析产品次品,鱼骨图列出“机器校准问题”,5why就问“为什么校准问题?”“因为校准流程是每周一次,而机器每天都在磨损”,最终找到“校准频率不足”的根本原因。3.当根因不可控时的调整方向:首先重新检查分析过程,确认是否真的不可控,比如“供应商原料不合格”,看似不可控,但可以通过“要求供应商增加检验环节”“更换供应商”变为可控;其次将不可控原因转化为可控行动,比如根因是“客户需求波动大”,可以通过“与客户签订长期合同”“建立需求预测模型”减少波动;最后如果确实无法控制,比如“自然灾害”,则调整分析方向,关注“如何降低灾害的影响”,比如“建立库存缓冲”“制定应急预案”,将不可控的“灾害”转化为可控的“应对措施”。4.评估5why应用效果的方法:一是问题复发率,统计实施对策后问题是否再次出现,比如之前每月停机5次,现在每月

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