甘肃省兰州市红古区2025-2026学年八年级（上）期末物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年甘肃省兰州市红古区八年级（上）期末物理试卷一、单选题：本大题共12小题，共36分。1.学校运动会在大家的期待中开幕了，玲玲看着周围的同学，对与他们有关的物理量进行了一些估测。下列估测值最接近实际的是（）A.齐齐参加跑步比赛时，一步的距离约为0.5dm

B.明明的体温约为37℃

C.青青参加跳高比赛，助跑时的速度约为25m/s

D.琪琪参加完100米赛跑比赛，呼吸一次所用的时间约为25s2.李白的《关山月》中有诗句“明月出天山，苍茫云海间”，描绘的是戍边战士站在戍守的边关上看到明月从天山升起，穿行在苍茫云海之间的画面。如果说天山是运动的，所选的参照物可能是（）A.战士戍守的边关 B.大地 C.正在升起的明月 D.站立不动的战士3.生活中有很多常见的物态变化现象，下列现象中涉及的物态变化属于凝华的是（）A.冰雪消融 B.露珠凝结 C.滴水成冰 D.霜挂枝头4.自习课上，小铃和同桌小婷轻声讨论着一个问题。这里的“轻”描述的是声音的（）A.音调 B.响度 C.音色 D.声速5.为了使临街教室内的学生在上课时免受街道环境噪声的干扰，相关部门和学校采取了一些措施，其中属于从噪声产生的源头减弱噪声的是（）A.在学校周围禁止鸣笛 B.在街道旁安装噪声监测设备

C.为临街的教室安装双层玻璃 D.在教学楼旁边种树种花6.我们生活在光的世界里！下列光现象中，是由于光的反射形成的是（）A.雨后彩虹 B.林中树影 C.黑板反光 D.海市蜃楼7.鼓舞（凉州攻鼓子），甘肃省武威市传统舞蹈，国家级非物质文化遗产之一。凉州攻鼓子的动作体现出“攻”的特征，体现出古代军中将士英勇剽悍、勇往直前的气势。关于鼓舞，下列说法正确的是（）A.击鼓时，鼓声是由周围空气振动产生的

B.观众听到的鼓声是通过空气传来的

C.敲鼓时用力越大，鼓声的音色越美

D.敲鼓时，我们能分辨出是鼓声而不是其他乐器发出的声音，是根据发出声音的音调8.如图，一束来自远处物体的光经某同学眼睛的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜之前，则该同学是（）

A.近视眼，需要用凹透镜矫正 B.近视眼，需要用凸透镜矫正

C.远视眼，需要用凹透镜矫正 D.远视眼，需要用凸透镜矫正9.一只蜻蜓在水面点水后迅速飞离，斜向上飞向天空。关于蜻蜓在水中所成的像，下列说法正确的是（）A.蜻蜓在水中的像是实像

B.蜻蜓在水中的像与蜻蜓关于水面对称

C.在斜向上飞向天空的过程中，蜻蜓在水中的像越来越小

D.在斜向上飞向天空的过程中，蜻蜓在水中的像到水面的距离越来越近10.周末，小航在家帮妈妈包饺子、煮饺子，他想到了一些与物态变化有关的问题，其中正确的是（）A.将冻肉拿出冰箱解冻过程中，发生的是熔化现象，此过程放热

B.煮饺子时，水沸腾后仍然大火加热，会缩短将饺子煮熟的时间

C.被等量100℃的水烫伤比被100℃的水蒸气烫伤更严重

D.将冻肉从冰箱拿出后，看到周围出现“白气”，这是水蒸气放热液化形成的小液滴11.小华到森林公园游玩时，发现一只漂亮的蝴蝶。他先用照相机（镜头焦距不可变）拍摄了一张蝴蝶站立在花枝上的照片，如图甲；后又拍摄了一张蝴蝶更大的照片，如图乙。下列说法正确的是（）A.小华能看到蝴蝶是因为蝴蝶是光源

B.拍摄两张照片时，蝴蝶在感光元件上成的都是正立、放大的实像

C.拍摄图乙时小华的镜头距离蝴蝶更近

D.拍摄图甲时，蝴蝶在镜头的二倍焦距以外；拍摄图乙时，蝴蝶在镜头的一倍焦距到二倍焦距之间12.火车进入隧道前要鸣笛。一列总长为300m的火车以108km/h的速度匀速穿过一条隧道时，坐在火车上的小明测出自己通过隧道的时间为90s。下列说法正确的是（）A.相对于隧道，小明是静止的

B.隧道周围的人听到火车的鸣笛声就知道火车来了，这利用了声音能传递能量

C.火车从驶入隧道到全部离开隧道所用时间为90s

D.火车全部在隧道内的时间为80s二、填空题：本大题共6小题，共15分。13.小明同时用两把刻度尺测量一个小物件的长度，如图所示。其中用

（选填“A”或“B”）刻度尺进行测量时精确度更高，用这把刻度尺测量出的小物件的长度为

cm。

14.科学家通过监测风暴发出的

（选填“超声波”或“次声波”），可以在风暴来临之前发出警报。人们

（选填“能”或“不能”）利用超声波测量火星与地球之间的距离。市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音波形图变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，与变化前相比，变化后声音的

（选填“音调”“音色”或“响度”）不变。15.如图甲所示是球形玻璃太阳能发电装置。球形玻璃相当于一个

（选填“凸”或“凹”）透镜，会将阳光会聚到光伏面板上进行发电。如图乙是生物实验中常用的显微镜，它的目镜的成像原理与生活中的

（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）的成像原理相同。16.如图所示红、绿、

三种色光照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色。黑暗的剧场内，舞台追光灯发出的红光照在穿蓝色上衣的演员身上，观众看到演员的上衣呈现

色。

17.海水淡化即利用海水脱盐生产淡水，是实现水资源利用的开源增量技术，可以增加淡水总量。海水淡化方法有海水冻结法、电渗析法、蒸馏法、反渗透法、以及碳酸铵离子交换法，应用反渗透膜法及蒸馏法是市场中的主流。已知盐的熔点为801℃，沸点为1413℃，有一种简便的海水淡化方法：在地面上挖一水池，往水池内灌海水，按如图所示完成装置的安装，即可收集淡水。

（1）图中使用的海水淡化的方法是

（选填“冷冻法”或“蒸馏法”）；

（2）在图中海水淡化的过程中，发生的物态变化有

（填写发生的所有物态变化的名称）；

（3）这个装置在晴天时收集淡水要比在阴天时快一些，这是因为

，水蒸发得越快。18.如图所示是某种液态物质放热变成固态时温度随时间变化的曲线，请根据图像回答：

（1）该物质属于

（选填“晶体”或“非晶体”），凝固过程经历了

。

（2）在第15min时，该物质为

（选填“液态”“固液共存状态”或“固态”）。

三、作图题：本大题共2小题，共6分。19.小婷站在兰州新区栖霞湖的岸边，湖水清澈，她看到岸边高楼在湖中的倒影。请你在图中画出光从高楼的最高点经水面反射后进入小婷眼中的光路图，其中A′点表示该点的像在水中的位置。（保留作图痕迹）

20.如图所示，由水中折射出的一条光线ab照射到凹透镜上，光线ab与凹透镜的主光轴平行。已知F为凹透镜的虚焦点，O为光心。请画出：

（1）折射光线ab在水中的入射光线；

（2）光线ab通过凹透镜后的折射光线。

四、实验探究题：本大题共3小题，共16分。21.在进行“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度—时间”的图像如图乙所示。

（1）组装图甲中的实验装置时，应先固定支架

（选填“M”或“N”）的位置。

（2）小华在实验中发现如图丙A、B所示的两种情形，其中

（选填“A”或“B”）是水在沸腾时的情况。

（3）分析图乙可知，此次实验中水的沸点是

℃。结合实验现象和图像可知，水沸腾时，温度

（选填“升高”“不变”或“降低”）。

（4）小华发现实验中将水加热至沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，可以采取的措施是：

（填写一种）。22.如图所示，在进行“探究光的反射定律”的实验中，平面镜M水平放置，白纸板由E、F两部分构成，始终竖直立在M上，可以绕ON翻折。

（1）白纸板的作用是

，表面应当

（选填“粗糙”或“光滑”）些。

（2）如图甲，E、F在同一平面上，让入射光紧贴纸板E沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出。用量角器测量出∠AON（入射角）和∠NOB（反射角）的大小，并记录在表格中。改变∠AON的大小，重复上述实验操作，得到的多组实验数据如下表所示，分析可以得到结论：在反射现象中，反射角

入射角。实验序号12345∠AON（入射角）15°23°45°67°85°∠NOB（反射角）15°23°45°67°85°（3）在某次实验中，实验光路如图甲所示，此时把F向后或向前翻折任意角度（如图乙），则在F上不能看到反射光，说明反射光线、入射光线和法线在

。

（4）小彤和小惠两人一起进行这个实验，实验中小彤通过平面镜M看到了小惠眼睛的像，则小惠

（选填“一定能”“不一定能”或“一定不能”）从平面镜M中看到小彤眼睛的像。23.小明同学在实验室进行“探究凸透镜成像的规律”的实验。

（1）实验前，小明进行了图甲实验确定凸透镜的焦距。他用平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上的光斑最小、最亮，如图甲所示。凸透镜的焦距为

cm。

（2）小明将LED光源、凸透镜和光屏依次从左到右放在光具座上，并将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，并调整光源中心、凸透镜中心和光屏的中心在

。保持凸透镜位置不动，移动光源和光屏，当三者的位置在如图乙所示位置时，可以在光屏上看到光源清晰的

（选填“放大”“等大”或“缩小”）的像（图中未画出）。

（3）在图乙实验的基础上，将LED光源向右移动3cm,发现光屏上LED光源的像变模糊了，为了再次得到LED光源清晰的像，应将光屏向

（选填“左”或“右”）移动适当的距离，得到的LED光源清晰的像与图乙实验中的像相比

（选填“变大”或“变小”）。

（4）进行完图乙实验后，小明保持光屏和LED光源位置不动，拆掉凸透镜，将一个与原凸透镜大小相同、焦距不同的凸透镜安装在光具座50cm刻度线处，发现光屏上的像变模糊了，他适当向右移动光屏，光屏再次得到LED光源清晰的像，说明此凸透镜的焦距

（选填“大于”“等于”或“小于”）原来凸透镜的焦距。五、计算题：本大题共2小题，共17分。24.假期期间，家住兰州的小芳和爸爸妈妈一起乘坐动车组列车前往成都旅游，他们乘坐的D162次列车的时刻表如下表所示。则：（表中时间的表示方式为“时：分”）车站名称到点开点里程/km兰州一07：020陇南09：4209：45370广元10：4410：50509苍溪11：3111：33591南部11：5611：58636南充北12：2812：30①成都东14：10一908（1）如果动车组列车准点从广元站出发，也准点到达南部站，该过程中列车行驶的平均速度为多少千米每小时？（结果保留一位小数）

（2）已知按照列车时刻表，动车组列车从南充北站行驶到成都东站的平均速度为126.6km/h,则表中位置①的里程数为多少？

（3）已知该动车组列车从南充北站出发时因故晚点，且最终准点到达成都东站。已知该过程中，动车组列车行驶的平均速度，比列车按照列车时刻表正常行驶时的平均速度快31.65km/h,则列车从南充北站出发时晚点了多少分钟？25.一名司机驾驶着一辆小汽车从收费站驶入高速公路，小汽车行驶速度与时间关系图像如图甲所示，且在0～0.05h内，汽车行驶了3km。行驶了一段时间后，小汽车行驶到了超速监测路段，为了监测超速行驶这种违法行为，超速监测路段设置有超声波测速仪。如图乙、丙所示为该超速监测路段的测速仪工作时的场景，测速仪能发射和接收超声波。当行驶的小汽车与测速仪距离s0为30m时（如图乙），测速仪向小汽车发出超声波，超声波“追上”小汽车时，小汽车刚好运动到B点（如图丙），测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波共用时0.2s。已知此路段限速为100km/h,超声波的传播速度为340m/s。则：

（1）求图甲中0～0.2h内，小汽车行驶的平均速度；

（2）求图丙中小汽车运动的路程s丙；

（3）小汽车在超速监测路段是否超速？请通过计算进行说明。

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】A

6.【答案】C

7.【答案】B

8.【答案】A

9.【答案】B

10.【答案】D

11.【答案】C

12.【答案】D

13.【答案】A3.70

14.【答案】次声波不能音调

15.【答案】凸放大镜

16.【答案】蓝黑

17.【答案】蒸馏法汽化、液化温度越高

18.【答案】晶体8min固液共存状态

19.【答案】

20.【答案】将诶：（1）首先做出法线；光从水中斜射入空气中时，折射角大