2025年广东肇庆市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)_第1页
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文档简介

2025年广东肇庆市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。地球自转产生的地理现象是(

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案:C

解析:地球自转导致昼夜交替和时间差异,而四季更替和昼夜长短变化是由于地球公转引起的。我国位于第二级阶梯的地形区是(

A.青藏高原

B.黄土高原

C.东北平原

D.四川盆地

答案:D

解析:青藏高原属于第一级阶梯;东北平原和华北平原属于第三级阶梯;四川盆地位于第二级阶梯。世界主要气候类型中,降水最少的是(

A.热带雨林气候

B.热带沙漠气候

C.亚热带季风气候

D.温带海洋性气候

答案:B

解析:热带沙漠气候因降水稀少,被称为“干热气候”或“干旱气候”。以下动物行为属于先天性行为的是(

A.鹦鹉模仿人说话

B.小狗听到铃声分泌唾液

C.蚂蚁搬家

D.猩猩用树枝钓取白蚁

答案:C

解析:先天性行为是动物生来就有的,由遗传决定。蚂蚁搬家是其本能行为,属于先天性行为;其他行为需要学习。动物在生物圈中的作用不包括(

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.合成有机物

D.帮助植物传粉

答案:C

解析:动物不能像绿色植物那样通过光合作用合成有机物,因此不属于其作用。下列关于细菌和真菌的描述,正确的是(

A.所有细菌都是有害的

B.真菌只能寄生生活

C.细菌有成形的细胞核

D.真菌是生态系统中的分解者

答案:D

解析:真菌可以作为分解者参与物质循环,部分真菌能与植物共生,如地衣;细菌为原核生物,无成形细胞核。人的性别是由(

)决定的

A.染色体

B.生活习惯

C.父母的年龄

D.营养条件

答案:A

解析:人体的性别由性染色体决定,男性的性染色体为XY,女性为XX。下列属于昆虫完全变态发育的是(

A.蝉

B.蟋蟀

C.蜜蜂

D.蝉和蟋蟀

答案:C

解析:蜜蜂的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,为完全变态;蝉和蟋蟀属于不完全变态。植物进行有性生殖的显著特点是(

A.孢子繁殖

B.受精卵发育为新个体

C.营养繁殖

D.无性繁殖

答案:B

解析:有性生殖包括两性生殖细胞结合形成受精卵,从而发育成新个体。下列关于基因的说法,错误的是(

A.基因是DNA上的片段

B.基因控制生物的性状

C.基因一定会表现出性状

D.基因可通过生殖传递

答案:C

解析:基因具有隐性与显性之分,不是所有基因都能表达为性状。下列属于保护生物多样性的措施是(

A.乱砍滥伐森林

B.任意引进外来物种

C.建立自然保护区

D.过度捕捞

答案:C

解析:建立自然保护区是有效保护生物多样性的手段,其他选项均不利于生物多样性保护。下列属于传染病预防措施的是(

A.接种疫苗

B.吃高热量食物

C.适量运动

D.保持卫生习惯

答案:A

解析:接种疫苗是控制传染病的重要手段,属于预防措施;保持卫生、适当锻炼也是有效措施,但不是直接预防。下列不属于细菌特征的是(

A.无成形细胞核

B.有细胞壁

C.有叶绿体

D.能进行分裂生殖

答案:C

解析:细菌是原核生物,没有叶绿体,只能靠吸收营养生存。以下哪项与基因的显性和隐性无关(

A.子女的性状与父母完全相同

B.子女表现出与父母不同的性状

C.隐性性状在子一代中不表现

D.显性性状在子一代中表现

答案:A

解析:显性和隐性性状的遗传关系决定了子女可能表现出父母不同的性状,不一定完全相同。下列关于等高线图的描述,错误的是(

A.密集的等高线表示坡度较陡

B.等高线闭合区域表示山地

C.等高线可以表示河流分布

D.等高线间距相同表示地形均匀

答案:C

解析:等高线用于表示地形起伏,不能直接表示河流分布。下列不属于生态系统组成的是(

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物部分

答案:D

解析:生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成,非生物部分是组成部分,而非“组成”。下列有关人类健康生活的内容,错误的是(

A.饮食要均衡

B.睡眠要充足

C.不吸烟不喝酒

D.体重越轻越健康

答案:D

解析:健康体重是合理的体重范围,不是越轻越好。用于急救的“120”是指(

A.火警电话

B.交通事故报警电话

C.医疗急救电话

D.火灾报警电话

答案:C

解析:“120”为医疗急救的专用电话号码,用于紧急救护服务。下列属于生物多样性热点地区的是(

A.我国东北地区

B.亚马孙河流域

C.青藏高原

D.撒哈拉沙漠

答案:B

解析:生物多样性热点地区通常指具有丰富物种和生态系统的重要区域,如亚马孙热带雨林和东南亚的某些地区。下列属于真菌的是(

A.芽孢

B.细菌

C.酵母菌

D.蓝藻

答案:C

解析:酵母菌是真菌的一种,芽孢属于细菌的繁殖形式,蓝藻属于原核生物中的蓝细菌。下列哪项属于基因的变异(

A.同卵双胞胎长相一致

B.人的双眼皮和单眼皮

C.某人因车祸导致残疾

D.长期户外工作皮肤变黑

答案:D

解析:长期户外导致皮肤变黑是环境因素引起的变异,而双眼皮与单眼皮是基因决定的性状,不属于变异。下列属于生物圈中的人的生理特征的是(

A.有线粒体

B.体表有鳞片

C.用肺呼吸

D.体内受精

答案:C

解析:人类用肺呼吸,而鱼用鳃呼吸、爬行动物体表有鳞片、绝大多数动物体内受精。下列属于农业可持续发展措施的是(

A.过度施用化肥

B.退耕还林还草

C.滥伐森林

D.过度放牧

答案:B

解析:退耕还林还草有助于恢复生态环境,实现农业可持续发展。下列不属于植物无性生殖的方式是(

A.嫁接

B.种子繁殖

C.扦插

D.分裂

答案:B

解析:种子繁殖属于有性生殖,其他均为无性生殖方式。以下不属于免疫系统的是(

A.抗体

B.淋巴细胞

C.白细胞

D.血小板

答案:D

解析:血小板主要参与止血和凝血,不属于免疫系统。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)为防止传染病传播,应采取的措施包括:控制传染源、______、保护易感人群。

答案:切断传播途径

解析:传染病预防的三环节:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。被动吸烟会损害健康,这是由于______所致。

答案:烟雾中含有多种有害物质

解析:被动吸烟会吸入有害化学物质,伤害身体各系统。请写出“从种到界”的生物分类等级(由大到小):界、门、纲、______、属、种。

答案:目

解析:“从种到界”是生物分类的基本等级,等级由大到小为:界、门、纲、目、科、属、种。下列传染病中,病原体为细菌的是(

A.艾滋病

B.肺结核

C.疟疾

D.流行性感冒

答案:B

解析:肺结核由结核杆菌引起,属于细菌性传染病。水生动物适应水中生活的特征包括:身体呈流线型、用______呼吸。

答案:鳃

解析:水生动物如鱼类用鳃呼吸,适应水中高氧环境。三、识图作答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)观察下图“生态系统结构图”,请回答:

(1)图中生产者是________。

(2)分解者是________。

(3)写出一条完整的食物链:________。

答案:(1)草;(2)真菌、细菌;(3)草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰

解析:生产者为植物,分解者为腐生微生物,食物链需包括不同营养级的生物,且箭头方向表示能量流动方向。给出下图“衣藻结构简图”,请回答:

(1)衣藻的生殖方式是______。

(2)衣藻具有______,能进行光合作用。

答案:(1)有性生殖;(2)叶绿体

解析:衣藻是单细胞生物,具备叶绿体进行光合作用,其生殖方式为有性生殖。四、实验探究题(本大题共2小题,每题10分,共20分)某实验小组要探究温度对霉菌生长的影响,设计了如下实验:

(1)实验变量应为________。

(2)需要设置的对照组是________。

(3)实验中应使用______(植物/菌类)作为材料。

(4)适宜的温度范围为________。

(5)实验结论:________。

答案:(1)温度;(2)25℃环境;(3)菌类;(4)20℃~30℃;(5)霉菌的生长受到温度影响,适宜温度促进其生长

解析:控制变量法是科学探究的核心方法,温度是变量,对照组为标准条件,实验材料选择菌类,温度范围需满足其生长条件。某生物兴趣小组尝试用普通西瓜进行嫁接实验:

(1)嫁接成功的关键是______。

(2)嫁接的植物体(接穗)应选择______。

(3)嫁接的主要优点是______。

(4)嫁接属于哪种生殖方式?

(5)嫁接是否能保持接穗的优良性状?

答案:(1)接穗和砧木的形成层紧密接触;(2)优良品质的西瓜;(3)保持接穗的优良性状;(4)无性生殖;(5)能

解析:嫁接是无性生殖的一种方式,可以保留母本的优良性状,但需要形成层紧密结合才能成活。五、材料分析题(10分)请结合下列材料,回答问题:

材料:在某地进行生态调查时发现,该地区存在大量外来物种,如巴西龟、福寿螺等,这些物种在入侵后,破坏了原有生态平衡,导致本地物种

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