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2025年吉林省四平市初二地理生物会考真题试卷+答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、地球的自转方向为(

A.自东向西B.自西向东C.自南向北D.自北向南

答案:B

解析:地球自转的方向是自西向东,这是地理学中明确规定的。2、下列不属于地图三要素的是(

A.比例尺B.方向C.图例D.高度

答案:D

解析:地图三要素为比例尺、方向和图例,高度不是地图三要素。3、等高线密集表示该区域(

A.地势平坦B.地势陡峭C.气候寒冷D.气候炎热

答案:B

解析:等高线密集表示坡度陡,地势起伏大。4、世界上面积最大的大洋是(

A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋

答案:A

解析:太平洋是世界上面积最大、平均深度最深的大洋。5、我国领土的最东端位于(

A.黑龙江省漠河县B.新疆维吾尔自治区C.海南省南沙群岛D.漠河县北端黑龙江主航道中心线

答案:D

解析:我国最东端为黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处。6、我国四大盆地中,位于青藏高原东南的是(

A.塔里木盆地B.柴达木盆地C.四川盆地D.滇西盆地

答案:C

解析:四川盆地位于青藏高原东南,其余三个盆地分布不同。7、季风气候的显著特征是(

A.全年降水均匀B.夏季多雨,冬季少雨C.冬季多雨,夏季少雨D.降水极少

答案:B

解析:季风气候受季风影响,夏季风带来大量降水,冬季则相对干燥。8、长江中下游平原主要的农业类型是(

A.灌溉农业B.水稻种植业C.牧场畜牧业D.林业

答案:B

解析:长江中下游平原属于湿润地区,主要发展水稻种植业。9、下列不属于生物的是(

A.仙人掌B.地衣C.钟乳石D.蘑菇

答案:C

解析:生物具有生命特征,钟乳石是自然形成的非生命物质。10、在生态系统中,草属于(

A.非生物部分B.生产者C.消费者D.分解者

答案:B

解析:草通过光合作用制造有机物,属于生态系统中的生产者。11、完全变态发育的昆虫是(

A.蟋蟀B.蝗虫C.蚊子D.蝉

答案:C

解析:蚊子的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育。12、基因是控制生物性状的(

A.蛋白质B.染色体C.DNA片段D.细胞核

答案:C

解析:基因是DNA上具有特定遗传效应的片段,控制生物性状。13、番茄的果实是由(

)发育而来的

A.子房B.花瓣C.花丝D.花蕊

答案:A

解析:果实由子房发育而来,种子由胚珠发育。14、一对双眼皮的夫妇生出一个单眼皮的孩子,说明该性状的遗传遵循(

A.细胞分裂B.有性生殖遗传规律C.环境影响D.基因突变

答案:B

解析:性状传递遵循基因的显性与隐性规律,双眼皮为显性,单眼皮为隐性。15、扦插属于哪种生殖方式(

A.有性生殖B.无性生殖C.卵生D.胎生

答案:B

解析:扦插是植物通过茎的营养繁殖方式,属于无性生殖。16、下列不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是(

A.作为分解者参与物质循环B.引起动植物疾病C.制造有机物D.与动植物共生

答案:C

解析:细菌和真菌不能进行光合作用,无法制造有机物。17、人的性别是由(

)决定的

A.基因B.营养C.环境D.血型

答案:A

解析:人的性别由性染色体决定,主要是X和Y染色体的组合。18、基因的多样性主要体现在(

A.不同种类的生物B.同一种类中不同个体C.不同基因的组合D.限制性内切酶

答案:B

解析:基因的多样性存在于同一种生物的不同个体中。19、日常生活中,保存食物主要利用了(

)原理

A.真空B.高温杀菌C.杀菌D.抑菌

答案:D

解析:食物保存主要通过抑制细菌等微生物的生长繁殖来实现。20、下列属于病原体的是(

A.患者B.病毒C.飞沫D.蚊子

答案:B

解析:病原体是能够引起疾病的微生物,包括病毒、细菌等。二、填空题(每空1分,共20分)21、地球自转产生的地理现象包括________和________。

答案:昼夜交替;时间差异

解析:地球自转造成昼夜更替和不同地区的时间差异。22、我国地形以________、________和________为主。

答案:山地;高原;丘陵

解析:我国地形中,山地和高原占大部分,丘陵次之。23、葱的繁殖方式属于________生殖。

答案:无性

解析:葱靠营养繁殖,如分株,属于无性生殖。24、遗传是指生物的________和________在亲子代之间的传递现象。

答案:性状;特征

解析:遗传是生物性状和特征在父母与子女之间传递的过程。25、生物多样性包括________多样性、________多样性和________多样性。

答案:物种;基因;生态系统

解析:生物多样性包含三个层次:物种、基因和生态系统。26、显性性状是指________的性状。

答案:在杂交后代中表现出来

解析:显性性状在杂交子一代中会显性表达。27、我国地势第二级阶梯主要包括________、________和________。

答案:黄土高原;云贵高原;四川盆地

解析:第二级阶梯以高原和盆地为主。28、稻、麦的生殖方式是________生殖。

答案:有性

解析:稻和麦通过种子繁殖,属于有性生殖。29、中国唯一的热带季风气候区是________。

答案:海南岛

解析:我国热带季风气候主要分布在海南岛。30、下列属于传染病预防措施的是________和________。(选择二个)

答案:控制传染源;切断传播途径

解析:预防传染病常采用控制传染源和切断传播途径的方式。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、根据下图“某生态系统中的食物链图”,回答问题:

(1)请写出图中一条完整的食物链:________。

(2)图中属于第三营养级的生物是________。答案:

(1)草→兔→狐

(2)狐

解析:(1)生物之间的食物链从生产者开始,逐级传递。(2)狐以兔为食,属于第三营养级。32、观察细胞结构图,回答:

(1)图中①表示________。

(2)图中③表示________,其功能是________。答案:

(1)细胞膜

(2)细胞核;控制细胞的生命活动

解析:(1)细胞膜具有保护和控制物质进出的功能。(2)细胞核是遗传控制中心。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、在观察菜豆种子实验中,甲、乙两组同学分别用不同的方法处理种子:

甲组:将菜豆种子切开,观察结构

乙组:将菜豆种子放入水中,观察是否萌发(1)甲组实验主要观察什么结构?请写出其结构名称(至少3个)。

(2)乙组实验判断其是否能萌发,主要依据什么现象?答案:

(1)种皮、子叶、胚芽

(2)种子是否吸收水分并萌发

解析:(1)菜豆种子的结构包括种皮、子叶、胚芽等。(2)种子萌发与吸水有关,属于生命现象。34、某校生物兴趣小组为了研究植物的光合作用发生了什么变化,设计如下实验:

他们用装置A(光照射)和装置B(黑暗处理)分别处理两组天竺葵叶片,48小时后,取下叶片进行酒精脱色,再用碘液检测,结果发现装置A中叶片变蓝,装置B未变蓝。(1)该实验的变量是________。

(2)实验结论是________。答案:

(1)光

(2)光是光合作用的必要条件

解析:(1)装置A与B的唯一变量是光照条件;(2)实验表明光照促进光合作用,产生淀粉。五、材料分析题(10分)35、阅读材料,回答问题:

材料:近年来,因滥捕野生动物,我国多个地区的生态平衡遭到破坏,一些物种濒临灭绝。为保护生物多样性,国家出台了多项政策,如建立自然保护区、颁布《野生动物保护法》等。(1)生物多样性对生态系统的作用是什么?

(2)保护生物多样性的措施有哪些?请写出两种。答案:

(1)生物多样性有助于维持生态平衡,促进物质循环和能量流动。

(2)建立自然保护区、颁布相关法律法规

解析:(1)生物多样性是生态系统的重要组成部分,影响生态结构与功能。(2)有效保护措施包括就地保护和法治手段。答案及解析一、选择题答案:

1.B

2.C

3.B

4.A

5.D

6.C

7.A

8.B

9.C

10.B

11.C

12.C

13.A

14.B

15.B

16.C

17.A

18.B

19.D

20.B解析:

1.地球自转方向为自西向东。

2.地形区的分布中,四川盆地位于第二级阶梯。

3.等高线密集表示地形陡峭。

4.太平洋是面积最大的大洋。

5.我国最东端是黑龙江与乌苏里江交汇处。

6.四川盆地为青藏高原东南的地形区。

7.季风气候夏季多雨,冬季少雨。

8.长江中下游平原适合水稻种植。

9.钟乳石为非生物。

10.草为生产者。

11.完全变态发育的昆虫是蚊子。

12.基因是控制性状的DNA片段。

13.性别由基因决定。

14.基因多样性存在于个体之间。

15.食物保存利用抑菌原理。

16.病原体是能引起疾病的因素。

17.食物链从生产者开始。

18.狐是第三营养级。

19.四种结构中,细胞膜、细胞核是基本结构。

20.光合作用与光有关。二、填空题答案:

21.昼夜交替;时间差异

22.山地;高原;丘陵

23.无性

24.性状;特征

25.物种;基因;生态系统

26.显性

27.种皮、子叶、胚芽

28.光

29.生长和发育

30.种皮、子叶、胚芽解析:

21.昼夜交替是自转结果,时间差异也是自转现象。

22.我国地形以山地和高原为主。

23.葱的繁殖方式为无性生殖。

24.遗传是性状和特征的传递过程。

25.生物多样性包括三个层次。

26.显性性状在子一代中表现。

27.菜豆种子结构包括种皮、子叶、胚芽。

28.光合作用与光有关。

29.植物的光合作用会使其生长和发育。

30.为保护生物多样性,需要识别并保护其基本结构。三、识图作答题答案:

31.(1)草→兔→狐;(2)狐

32.(1)细胞膜;(2)细胞核;控制细胞的生命活动解析:

31.食物链从生产者到消费者;狐为第三营养级。

32.细胞膜为边界,细胞核

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