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文档简介
2025年江苏初二地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。地球自转的周期是(
)
A.一年B.一个月C.一天D.一小时
答案:C
解析:地球自转一周为一天,约为24小时。关于等高线地图,下列叙述正确的是(
)
A.等高线越密集,地势越平缓
B.等高线越稀疏,地势越陡峭
C.等高线闭合区域表示山地或盆地
D.等高线向高处凸出表示山脊
答案:D
解析:等高线向高处凸出表示山脊,向低处凸出表示山谷。以下哪种气候类型主要分布在赤道附近(
)
A.温带季风气候B.热带雨林气候
C.温带大陆性气候D.地中海气候
答案:B
解析:热带雨林气候终年高温多雨,集中分布在赤道附近。我国的最东端位于(
)
A.黑龙江省漠河县B.新疆维吾尔自治区C.海南省D.黑龙江省黑龙江与乌苏里江交汇处
答案:D
解析:我国最东端位于黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处。下列不属于地图三要素的是(
)
A.方向B.比例尺C.图例D.坐标
答案:D
解析:地图三要素为方向、比例尺、图例。草履虫在显微镜下观察时,应从培养液哪一层取样(
)
A.瓶底B.表层C.中层D.底层
答案:B
解析:草履虫依靠表膜进行呼吸,需要氧气,因此多分布在培养液表层。动物的先天性行为是指(
)
A.动物通过后天学习获得的
B.动物在成长过程中形成的
C.生来就有的,由遗传物质决定
D.与环境复杂程度有关
答案:C
解析:先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的行为。下列动物中,通过体外受精完成生殖的是(
)
A.鸡B.家蚕C.青蛙D.人类
答案:C
解析:青蛙属于两栖动物,生殖方式为体外受精。与有性生殖相比,无性生殖的主要优点是(
)
A.能保持母体的优良性状
B.后代变异性强
C.需要两性生殖细胞结合
D.后代数量少
答案:A
解析:无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,后代能保持母体的优良性状。下列属于细菌在自然界中作用的是(
)
A.作为分解者参与物质循环
B.制造有机物
C.传播花粉
D.促进植物生长
答案:A
解析:细菌作为分解者参与物质循环,是生态系统中的重要组成部分。下列关于真菌的描述中,错误的是(
)
A.真菌有细胞壁
B.真菌是单细胞生物
C.真菌进行孢子繁殖
D.真菌的营养方式是异养
答案:B
解析:真菌包括单细胞和多细胞类型,如酵母菌为单细胞,蘑菇为多细胞。当前,生物多样性面临的主要威胁是(
)
A.城市绿化
B.气候变暖
C.生态系统破坏
D.人类保护措施
答案:C
解析:生态系统破坏导致栖息地丧失,是生物多样性面临的主要威胁。人的性别由(
)决定
A.体细胞中的染色体
B.精子的类型
C.卵细胞的类型
D.遗传物质的总量
答案:B
解析:人的性别由精子中的性染色体(X或Y)决定。下列行为不属于学习行为的是(
)
A.蚯蚓走迷宫
B.猫捕鼠
C.鹦鹉学舌
D.鸟类迁徙
答案:D
解析:鸟类迁徙属于本能行为,是先天性行为,而非学习行为。在生物分类中,最基本的分类单位是(
)
A.界B.种C.门D.属
答案:B
解析:种是生物分类的最基本单位。下列不属于细菌特征的是(
)
A.有细胞壁
B.有成形的细胞核
C.遗传物质为DNA
D.能通过分裂方式进行繁殖
答案:B
解析:细菌为原核生物,没有成形的细胞核。下列属于真菌的是(
)
A.蘑菇B.病毒C.大肠杆菌D.草履虫
答案:A
解析:蘑菇是典型的多细胞真菌,病毒为非细胞生物,大肠杆菌是细菌,草履虫是原生动物。对于生物的变异,下列说法正确的是(
)
A.所有变异都是有利的
B.变异是由环境改变引起的
C.变异是生物适应环境的唯一方式
D.变异为进化提供原材料
答案:D
解析:变异使生物产生多样性,为自然选择和进化提供条件。基因是(
)
A.染色体上的任意片段
B.DNA分子的任意部分
C.控制生物性状的基本遗传单位
D.合成蛋白质的场所
答案:C
解析:基因是控制生物性状的基本遗传单位,位于DNA上。传染病流行的三个基本环节是(
)
A.病原体、传染源、易感人群
B.传染源、传播途径、易感人群
C.病原体、传播途径、易感人群
D.病原体、传染源、传播途径
答案:B
解析:传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。下列关于免疫的说法正确的是(
)
A.免疫只能抵抗一种病原体
B.计划免疫是增强特异性免疫的一种方式
C.抗体是病原体
D.免疫是人体正常的生理反应
答案:B
解析:计划免疫通过接种疫苗,增强特异性免疫,提高群体免疫力。下列不属于健康生活方式的是(
)
A.合理饮食
B.适度运动
C.不熬夜
D.过量吸烟饮酒
答案:D
解析:过量吸烟饮酒有害身体健康,不属于健康生活方式。下列属于无性生殖的是(
)
A.人类的生殖
B.鸡的生殖
C.葡萄的扦插繁殖
D.昆虫的卵生
答案:C
解析:无性生殖包括扦插、嫁接、出芽生殖等。水生动物如鱼的运动方式主要是(
)
A.爬行
B.飞行
C.游泳
D.跳跃
答案:C
解析:鱼类在水中通过尾鳍摆动和鳍的配合实现游泳。下列关于生物在生态系统中的作用,错误的是(
)
A.植物是生产者
B.动物是消费者
C.细菌、真菌是分解者
D.生产者靠分解有机物维持生活
答案:D
解析:生产者(如植物)通过光合作用制造有机物,分解者分解有机物供生产者再利用。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)填写出下列生物的分类学地位,填入相应的空格中:(1)大熊猫属于动物界中的______纲。(2)桃树属于植物界中的______门。(3)细菌属于______界中的原核生物。答案:(1)食肉目;(2)被子植物;(3)原核生物
解析:大熊猫属于哺乳动物纲,桃树属于被子植物门,细菌属于原核生物。某中学开展校园调查,发现校园中有多种绿色植物,根据其形态结构特点,完成以下分类:(1)茎中空、单叶互生、花单性的是______植物。(2)有根、茎、叶分化,能开花结果的是______植物。(3)种子外有果皮包被的是______植物。答案:(1)草本;(2)被子;(3)被子
解析:草本植物茎中空、单叶互生,花单性;被子植物具有根、茎、叶分化,能开花结果,种子外有果皮包被。根据图中给出的显微镜结构图,回答下列问题:(1)图中标号①是______,其作用是______。(2)标号③是______,其作用是______。(3)明暗调节通常由标号______和______完成。答案:(1)目镜;放大物像;(2)物镜;放大物像;(3)④;⑤
解析:标号①为目镜,用于放大物像;标号③为物镜,用于提供主要的放大能力;明暗调节由反光镜和遮光器调节。一个小组在探究“植物对环境的适应”时,观察到水稻植株较为矮小,叶片窄长,这是适应哪种环境的选择?请从以下选项中选择:
A.干旱
B.炎热
C.水生
D.高寒答案:C
解析:水稻是水生植物,其形态结构适应水中生长,如叶片窄长以减少阻力。在日常生活中,可以通过以下方式保护生物多样性:(1)建立______,保护濒危物种栖息地。
(2)严禁______,减少对野生动植物的破坏。
(3)开展______,提高公众保护意识。答案:(1)自然保护区;(2)乱捕滥杀;(3)生物多样性宣传活动
解析:保护生物多样性需要措施如建立保护区、执法打击破坏行为、宣传活动等。三、识图作答题(本大题共2小题,共10分)阅读下列基因遗传图,回答问题:已知某对夫妇的基因型分别为:
父亲为XAY(色觉正常),母亲为XaXa(红绿色盲),他们的孩子中男孩患红绿色盲的概率是多少?答案:50%
解析:母亲有两个隐性色盲基因(XaXa),父亲有一个显性(XA)和一个隐性(Ya)基因。男孩只能获得父亲的Y染色体,因此红绿色盲由母亲传给男孩,概率为50%。下列为某实验装置图,描述其功能并说出最适合的实验目的:(1)该装置用于______实验。(2)适合该实验的目的是______。答案:(1)模拟光合作用;(2)探究光合作用是否需要光
解析:该实验装置可能包含水、植物、光源和颜色滤光片,用于研究光对光合作用的影响。四、实验探究题(本大题共2小题,共20分)某同学为了研究蝌蚪的生长发育,进行了以下实验:将三组蝌蚪分别放在不同温度的水中,观察其发育速度。(1)该实验的变量是______。
(2)该实验与对照实验相比,缺少______。
(3)如果实验结论为温度影响蝌蚪发育速度,那么该实验是科学的吗?为什么?
(4)除了温度,影响蝌蚪发育的因素还包括哪些?请列举两项。答案:(1)温度;(2)单一变量;(3)是,该实验保持了单一变量,设定了控制组;(4)氧气、营养物质
解析:该实验保持了单一变量控制,得出结论科学。影响蝌蚪发育的其他因素包括氧气和营养物质。某校开展“观察细菌分布”实验,具体步骤如下:(1)用无菌棉签在不同环境(如手心、纸币、水龙头等)取样。
(2)将其分别在培养基上涂抹。
(3)放入恒温箱培养。
(4)观察培养基上的菌落形态。(1)实验中的“无菌棉签”起到什么作用?
(2)观察时应使用哪种放大工具?
(3)实验的结果可能说明细菌在哪些地方容易滋生?
(4)该实验的研究方法属于______。答案:(1)防止杂菌污染
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