2026年贵州高考生物试题及答案

2026年贵州高考生物试题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列关于细胞中元素和化合物的叙述中，正确的是？

A.蛋白质和核酸的基本组成单位都是氨基酸

B.淀粉、糖原和纤维素中的单体相同

C.所有生物体内的化合物化学元素组成完全相同

D.水在细胞中主要以结合水形式存在答案：B

解析：淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖，属于多糖类物质，因此它们的基本组成单位相同。蛋白质的单体是氨基酸，DNA的单体是脱氧核苷酸，RNA的单体是核苷酸，因此A错误。不同生物体的化合物元素组成不一定相同，如不同生物可能有不同种类的脂质或糖类，因此C错误。细胞中的水主要以自由水形式存在，结合水主要存在于细胞结构中，因此D错误。2、关于细胞膜系统，下列说法正确的是？

A.细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成生物膜系统

B.所有细胞都具有生物膜系统

C.生物膜系统具有细胞间信息交流的功能

D.生物膜系统的主要功能是维持细胞内稳态答案：A

解析：生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成，这些膜结构在细胞内分工协作，形成一个统一的整体，A正确。原核细胞没有细胞器膜和核膜，因此不具有完整的生物膜系统，B错误。细胞膜具有信息交流的功能，但生物膜系统的功能包括物质运输、信息传递等，C过于片面。维持细胞内稳态是生物膜系统的重要功能之一，但不是唯一功能，因此D不准确。3、影响酶活性的因素不包括？

A.温度

B.pH值

C.激素

D.底物浓度答案：C

解析：酶的活性受温度、pH值和底物浓度的影响，而激素属于信息分子，不直接参与酶活性的调节，因此C不属于影响酶活性的因素。4、在光合作用过程中，二氧化碳进入叶绿体的途径是？

A.通过气孔扩散进入叶肉细胞

B.在线粒体中被利用

C.通过主动运输进入细胞

D.通过渗透作用进入细胞答案：A

解析：光合作用所需的二氧化碳主要通过气孔由外界扩散进入叶肉细胞，再被叶绿体吸收利用。其他选项不符合气孔和细胞器之间的气体交换机制。5、在细胞呼吸中，产生还原型辅酶（NADH）的场所是？

A.线粒体基质

B.线粒体内膜

C.细胞质基质

D.叶绿体基质答案：C

解析：细胞呼吸中，葡萄糖分解产生的NADH主要在细胞质基质中生成，而线粒体基质和内膜是进行柠檬酸循环和电子传递链的场所，不直接产生NADH。6、植物细胞和动物细胞共有的细胞器是？

A.液泡

B.叶绿体

C.中心体

D.内质网答案：D

解析：内质网是植物细胞和动物细胞都具有的细胞器，而液泡是植物细胞特有细胞器，叶绿体是植物细胞中光合的场所，中心体则是动物细胞特有的。7、DNA分子中，碱基互补配对的规律是？

A.A与T配对，G与C配对

B.A与G配对，T与C配对

C.A与C配对，T与G配对

D.A与U配对，G与C配对答案：A

解析：在DNA分子中，腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）配对，鸟嘌呤（G）与胞嘧啶（C）配对，这是DNA双螺旋结构的碱基配对规则，U是RNA中的碱基。8、关于遗传信息的传递过程，下列说法错误的是？

A.DNA复制是半保留复制

B.翻译过程发生在细胞质中

C.转录过程不需要RNA聚合酶

D.翻译由核糖体催化完成答案：C

解析：转录过程中需要RNA聚合酶，C错误。DNA复制是半保留复制，A正确。翻译在细胞质中进行，B正确。核糖体是翻译的场所和催化剂，D正确。9、血糖平衡调节中，属于负反馈调节的是？

A.胰高血糖素促进肝糖原分解

B.胰岛素促进葡萄糖的吸收、利用和储存

C.肾上腺素促进糖原分解

D.胰岛素促进胰高血糖素分泌答案：B

解析：血糖升高时胰岛素分泌增多，促进血糖降低，当血糖恢复到正常范围后，胰岛素分泌减少，这是典型的负反馈调节机制，B正确。10、下列哪项不属于细胞水肿的表现？

A.体积增大

B.细胞膜破裂

C.质膜透性增强

D.光镜下可见细胞变圆答案：B

解析：细胞水肿是指细胞内水分过多，导致细胞体积增大、质膜透性增强，光镜下可能观察到细胞变圆。细胞膜破裂是细胞坏死的表现，不属于水肿。11、下列关于细胞衰老的说法，正确的是？

A.细胞衰老与细胞癌变是同一过程

B.衰老细胞代谢速率加快

C.衰老细胞中线粒体数目减少

D.细胞凋亡是细胞自主的死亡过程答案：D

解析：细胞凋亡是细胞主动的、程序性的死亡，与细胞衰老不同，衰老细胞代谢减慢，线粒体数目可能增加或不变，A、B、C均错误。12、基因突变的特征是？

A.多方向性

B.可遗传性

C.不定向性

D.普遍性答案：C

解析：基因突变具有不定向性，即可能发生任何部位的基因发生变化，方向不能预测，C正确。突变可能具有可遗传性，但不是其特征，普遍性和多方向性是其表现，而不是特征。13、关于生物多样性形成的原因，下列叙述正确的是？

A.基因重组是主要驱动力

B.生物进化导致物种形成

C.环境突变引起物种多样性

D.突变和选择共同作用引起演化答案：B

解析：生物进化的结果是新物种的形成，从而导致生物多样性。基因重组、突变和选择共同作用促使演化，但导致物种多样性的直接原因是生物进化过程中的物种形成，B正确。14、植物激素中，具有促进果实成熟的激素是？

A.生长素

B.赤霉素

C.细胞分裂素

D.乙烯答案：D

解析：乙烯是植物激素中促进果实成熟的主要激素，生长素主要促进细胞伸长，赤霉素促进细胞分裂，细胞分裂素促进细胞分裂和生长，D正确。15、关于神经冲动传导的说法，错误的是？

A.神经冲动在神经纤维上传导是双向的

B.神经冲动在神经元之间通过突触传递

C.静息电位主要由K⁺外流引起

D.动作电位由Na⁺内流引起答案：A

解析：神经冲动在神经纤维上传导是单向的，从树突传向轴突末梢，A错误。B、C、D均符合神经冲动传导的基本原理。16、关于免疫系统，下列叙述正确的是？

A.吞噬细胞属于非特异性免疫

B.浆细胞能直接识别抗原

C.胸腺是B细胞成熟场所

D.T细胞表面有抗体答案：A

解析：吞噬细胞属于非特异性免疫系统的一部分，A正确。浆细胞是由B细胞分化而来，不能直接识别抗原；B细胞成熟在骨髓，T细胞成熟在胸腺；T细胞表面有受体，而不是抗体，B、C、D均错误。17、生态系统中，能量流动的特点是？

A.单向流动，逐级递减

B.循环流动，逐级递增

C.单向流动，逐级递增

D.循环流动，逐级递减答案：A

解析：生态系统中，能量只能从生产者传给消费者，再传给分解者，单向流动，且随着营养级的升高，能量逐渐递减，A正确。18、下列关于DNA复制过程的说法，正确的是？

A.DNA复制需要RNA引物

B.DNA复制不需要酶参与

C.DNA复制发生在细胞分裂后期

D.子链沿同一方向延伸答案：A

解析：DNA复制过程中需要RNA引物，A正确。DNA复制需要多种酶的参与，如DNA聚合酶，B错误。DNA复制发生在细胞分裂间期，C错误。子链具有反向平行性，D错误。19、人类遗传病中最常见的类型是？

A.单基因遗传病

B.多基因遗传病

C.染色体异常遗传病

D.线粒体遗传病答案：B

解析：多基因遗传病由多个基因共同作用引起，如高血压、糖尿病，是最常见的遗传病类型，A、C、D均属于较少见类型。20、关于现代生物进化理论，下列说法错误的是？

A.种群是生物进化的单位

B.可遗传的变异是进化的原材料

C.自然选择决定进化方向

D.基因频率的变化是进化的标志答案：D

解析：基因频率的变化是生物进化的标志，D正确。其他叙述均符合现代生物进化理论内容。21、PCR技术中，引物的作用是？

A.使DNA链解开

B.提供能量

C.指导DNA合成方向

D.防止DNA降解答案：C

解析：在PCR过程中，引物为DNA聚合酶提供起始点，使DNA链可以沿着特定方向合成，C正确。DNA解链和提供能量的是变性、延伸步骤，D错误，A和B不符合引物功能。22、关于细胞癌变的描述，下列哪项正确？

A.癌细胞膜上的糖蛋白减少

B.癌细胞无限增殖但失去接触抑制

C.癌细胞形态一定改变

D.癌细胞遗传物质不变答案：B

解析：癌细胞具有无限增殖和失去接触抑制的特征，A和C虽然正确，但不是B的组成部分；癌细胞的遗传物质发生突变，因此D错误。23、在显微镜下观察到细胞膜具有流动性，主要表现为？

A.蛋白质镶嵌在磷脂双分子层中

B.磷脂分子可横向扩散

C.膜蛋白具有运输功能

D.膜上存在糖蛋白答案：B

解析：细胞膜的流动性主要指磷脂分子可以在膜平面上横向移动，A和D是膜结构的组成部分，但不直接体现流动性；膜蛋白的运输功能属于膜功能，B正确。24、下列关于孟德尔遗传实验的描述，正确的是？

A.孟德尔选择了豌豆作为实验材料是因为其性状不明显

B.孟德尔研究的是显性性状的传递规律

C.对照实验是孟德尔遗传实验的重要方法

D.孟德尔发现了基因的分离定律和自由组合定律答案：D

解析：孟德尔的实验成功在于选择了豌豆作为材料，因为其性状明显，易于观察；他研究的是显性和隐性性状的传递规律，并提出了分离和自由组合定律，C虽正确，但D更全面。25、下列关于植物激素作用的描述，正确的是？

A.生长素是植物体内唯一的生长调节物质

B.赤霉素主要促进种子萌发

C.细胞分裂素只存在于根尖

D.乙烯具有促进细胞分裂的作用答案：B

解析：生长素并不是唯一的植物激素，A错误；赤霉素主要是促进种子萌发和细胞伸长，B正确；细胞分裂素可以在植物体多个部位存在，C错误；乙烯主要促进果实成熟，D错误。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

甘蔗细胞含有丰富的糖分，实验组在研究中对甘蔗细胞进行了破碎处理，以提取和分析细胞内的结构成分。请回答下列问题：（1）细胞破碎后，通常使用（

）方法分离细胞器。

A.离心法

B.过滤法

C.透析法

D.溶解法（2）观察线粒体通常使用（

）染料，因其能专一性地对线粒体中的（

）产生颜色反应。

A.溴麝香草酚蓝、线粒体膜

B.健那绿、细胞色素C

C.台盼蓝、细胞液

D.碘液、核酸（3）若在甘蔗细胞中发现某细胞器含有DNA和RNA，则可能是（

）。

A.线粒体或叶绿体

B.液泡或高尔基体

C.内质网或核糖体

D.细胞核或细胞膜（4）下列关于细胞膜功能的说法，错误的是（

）。

A.作为细胞的边界，控制物质进出

B.进行细胞间的信息传递

C.完成细胞内所有代谢活动

D.参与细胞识别和免疫调节答案：

（1）A

（2）B

（3）A

（4）C解析：

（1）细胞器的分离常用离心法，A正确。

（2）健那绿是常用的线粒体染色剂，能专一性与线粒体中细胞色素C结合产生颜色反应，B正确。

（3）线粒体和叶绿体是含有DNA和RNA的细胞器，A正确。

（4）细胞膜不参与细胞内所有代谢活动，细胞质基质才是进行代谢的主要场所，C错误。27、（12分）遗传与进化综合题

某昆虫的体色由一对等位基因控制，显性基因为A，隐性基因为a。该昆虫的体色表现为：AA为黑色，Aa为灰色，aa为白色。在某地主要分布黑色与白色个体，灰色个体较少。回答下列问题：（1）该昆虫体色的遗传方式符合（

）定律。

A.基因分离

B.基因自由组合

C.基因突变

D.染色体变异（2）若该昆虫种群中A的基因频率为0.6，那么该种群中Aa个体所占比例是（

）。

A.0.6

B.0.48

C.0.36

D.0.24（3）若该昆虫的体色遗传中，存在显性纯合致死现象，那么该昆虫种群中子代的性状表现比值会变为（

）。

A.黑色：灰色：白色=1:2:1

B.黑色：灰色=2:1

C.灰色：白色=1:1

D.灰色：白色=2:1（4）若昆虫体色受多种环境因素影响，那么这种变异类型属于（

）。

A.基因突变

B.基因重组

C.不可遗传变异

D.可遗传变异（5）若该昆虫体色与性别相关联，属于（

）遗传。

A.完全显性

B.不完全显性

C.伴性遗传

D.多基因遗传（6）该昆虫群体中黑色个体与白色个体交配，子代可能出现（

）。

A.全部黑色

B.全部白色

C.黑色与白色个体

D.灰色与白色个体答案：

（1）A

（2）B

（3）D

（4）C

（5）C

（6）D解析：

（1）该昆虫体色的遗传涉及一对等位基因，符合基因分离定律，A正确。

（2）根据哈代-温伯格定律，子代Aa比例应为2pq=2×0.6×0.4=0.48，B正确。

（3）若AA个体致死，则只有Aa和aa繁殖，子代中黑色（Aa）和白色（aa）比例为1:1。因为Aa个体可能为灰色，所以基因型为AA的个体无法繁殖，导致子代比例为2Aa:1aa，即灰色与白色为2:1，D正确。

（4）体色由环境因素引起，属于不可遗传变异，C正确。

（5）体色与性别相关，属于伴性遗传，C正确。

（6）黑色个体（AA）和白色个体（aa）交配，子代为Aa，呈灰色，而aa为白色，因此子代中灰色与白色个体共存，D正确。28、（10分）稳态与环境综合题

某同学设计了一个探究植物生长调节剂对扦插枝条生根影响的实验，他将同一批扦插枝条随机分为三组，分别用不同浓度的生长素溶液处理，并在相同条件下培养一段时间后统计生根数目。（1）本实验的自变量是（

）。

A.生长素浓度

B.环境温度

C.根系长度

D.生长素种类（2）对照组设置应为（

）。

A.用高浓度生长素处理

B.用低浓度生长素处理

C.不用任何生长素处理

D.用酒精处理（3）若实验结果为：生长素浓度越高，生根数量越多，说明生长素的作用具有（

）。

A.两重性

B.唯一性

C.抑制性

D.专一性（4）在实验中，应选用的工具是（

）。

A.显微镜

B.烧杯

C.pH计

D.果汁澄清剂（5）该实验中，影响实验结果的非生物因素不包括？

A.光照强度

B.温度

C.根据植物种类选择不同的处理方式

D.空气湿度答案：

（1）A

（2）C

（3）A

（4）B

（5）C解析：

（1）本实验的自变量是生长素的不同浓度，A正确。

（2）对照组应为不使用生长素，C正确。

（3）生长素具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，A正确。

（4）实验中使用烧杯进行浸泡处理，B正确。

（5）C中提到的是“根据植物种类选择不同处理方式”，这属于生物因素，而非非生物因素，因此C不符合非生物因素定义，正确。29、（10分）实验探究题

某校研究小组为探究培养液中酵母菌数量的动态变化，设计了如下实验：材料用具：酵母菌培养液、血细胞计数板、显微镜、生理盐水、盖玻片、载玻片、滴管、移液枪、培养皿

方法步骤：

①在锥形瓶中加入无菌水和葡萄糖配制培养液，加入酵母菌；

②取样后用酒精灯进行灭菌处理；

③将稀释后的培养液滴在血细胞计数板上；

④放置盖玻片后，显微镜下观察和计数；

⑤每天定时取样，重复②~④步骤；

⑥对数据进行绘图和分析。请回答下列问题：（1）该实验的观察对象是（

）。

A.酵母菌细胞

B.酵母菌的种群

C.酵母菌数量变化

D.酵母菌的生长曲线（2）实验中使用的血细胞计数板属于（

）。

A.实验仪器

B.酵母菌菌种

C.染色剂

D.培养液（3）实验步骤②中，加以灭菌的是（

）。

A.培养液

B.仪器

C.标本

D.所有材料（4）实验中用的是（

）染色法。

A.醋酸洋红

B.龙胆紫

C.亚甲基蓝

D.碘液（5）若实验中发现酵母菌数量先上升后下降，可能的原因是（

）。

A.氧气浓度下降

B.温度升高

C.营养物质耗尽

D.病毒感染答案：

（1）B

（2）A

（3）C

（4）C

（5）C解析：

（1）该实验观察的是一个酵母菌种群的动态变化，B正确。

（2）血细胞计数板是用于承载和观察微生物的仪器，A正确。

（3）步骤②