七年级英语上册导学案：Starter-Unit1-Good-morning（2课时）

StarterUnit1Goodmorning师生备注

第1课时Section1a—2e

【学习目标】字母A—H；问候他人

在书上第94页查出下列单词的汉语意思。

1.识别和掌握八个人名（观察它们的首字母）。

Alice,Bob,Cindy,Dale,

Eric,Frank,Grace,Helen

2.学会早上见面打招呼的词汇。

goodmorninghihello

3.正确认读Aa-Hh八个字母。

4.会读字母所含音标：（在书上第90页找出来学着读，和小学声韵母读

音基本一致）

元音/ei//i://e/辅音/b//s//d//f//d3//（J/

【预习指导】自我预习

一、扫清障碍

试着用小学声韵母（英语中叫音标）的读法读出StarterUnit1P.1-2的单词

（在书上第19页）。

二、课本预习

1.完成la。（将课本上句子翻译成汉语，读书上第55页StarterUnit1）

2.完成2a。1斤一听，读一读。

3.注意观察2a完成2b填在书上。

预习效果检查

1.写出字母Aa—Hh

2.写出并读出下列单词。

令人满意的,早晨，上午,嗨

3.翻译下列句子。

早上好！_________________________

【课内学习】

一、教材处理：自主互助学习

1.观看课本插图，听一听，读一读课本la0

2.小组练习打招呼，教师巡回指导。

A:Hello,Frank!B:Hello,Alice!

A:Goodmorning,Frank!（早上好，Frank）

B:Goodmorning,Alice!（早上好,Alice）

3.学习字母AaBbCcDdEeFfGgHh的正确发音。

第1页共10页

Aa/ei/Bb/bi:/Cc/si:/Dd/di:/

Ee/i:/Ff/ef7Gg/d5i：/Hh/eit；/

4.正确书写字母。（注意观察书上手写体的大小写、字母占格、倾斜角

度[向右倾斜，约为5°],体会英语的圆笔书写特点。分析它的起笔收笔再模

仿书写。）

第2页共10页

师生备注

二、组内探讨：仔细观察下面字母中的用法，然后补全结论部分所缺内容。

hBb/bi:/Cc/si:/Dd/di:/Ee/i:/Gg/dj：/【结论】这些字母中含

有共同读音：_/_L

2、Aa/ei/Hh/eitj/【结论】这些字母中含有共同读音：//

3、Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen【结论】通过观察上面的名

字我们发现：把他们的首字母写出来是O

4、Hello,Frank!Hello,Alice!Goodmorning,Frank!（早上好，Frank）Good

morning,Alice!（早上好，Alice）【结论】我们熟悉的人问好用;早上见面

问好用；向不同的人问“早上好"就用Goodmorning,

（自己/对方）名字

Explanation（解释）

一、goodmorning,常用于早晨或上午（中午12点之前）向他人问候。如果对方是我

们熟悉的人，还可以说：“Morning!”。当然，还可以用“Hello!”或“Hi!”来打招呼。回

答时，可以重复对方的话，也可以向其进行问候。在不同的时间段，还可以说：

Goodafternoon!下午好！Goodevening!晚上好！

二、hell。是人们见面时常用的问候语，有时为了引起对方注意也用hell。，意为"喂''、

“你好hi可与之互换，不过，hi比hello更常用，显得更亲近、随和。它们都用于

口语，使用时不受时间的限制。英美人一般在打招呼时，也说称呼沿。如：Hi,Dale!

喂，戴尔！

需要大家注意的是，在打电话时，多用hello,而很少用hio另外，还要注意的

是，对老师、上级、年长者以及有身份地位的人打招呼时，一般不用hell。或hi,以

免对其不尊重。

三、Howarcyou?是英美国家较熟悉的人之间见面时常用的问候语，但并不是想深入

交谈某人的健康状况，只是一种礼貌的问候方式，常见的答语为:Fine,thankyou./Very

well.（TmOK./I'mallright.）thankyou./Thanks.出于礼貌并常加上一句Andyou?

（你呢？）来询问对方。这时，可以用：I'mfine,too./Fine,too./Not（too）bad,thankyou.

等作答。

［课内巩固］

一、选择填空。

I.下到大写字母是由两笔写成的选项—0

A.BB.HC.A

2.含有相同元音音素的选项是o

A.A,GB.B,CC.E,H

3.下列的缩略词中，表示“光盘”意思的是—o

A.HBB.BBCC.CD

4.—Goodevening,MrChen.

—,Alice.

A.GoodeveningB.GoodmorningC.Goodafternoon

5.—?

—I'mOK,thankyou.

A.HowareyouB.HowdoyoudoC.AreyouAlice

二、将方框中的单词归入字母A-H栏中。

第3页共10页

1.a:2.b:

3.c:4.d:

5.e:6.f:

7-g：---------_____8.h:

Helen,green,Alice,five.Bob,CD,evening.bye,are,Dale,English,father.

do,good,hello,Cindy,Eric

第4页共10页

【学习成果展示】（满分50分）

师生备注

完成时间15分钟满分50分批改时间—月—日得分

1.完成句子。（6分）

——（早上好，Helen!）

-（嗨，Bob,早上好！）

2.写出下列字母的相应大小写字母。（8分）

AbCD

EfGh

3.写出下列字母相邻的字母。（6分）

Bb;Cc;EeGg;FfHh

4.根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。（8分）

l）/si：/2）/di：/3）/ef/4）/bi:/

5）/ei/6）/eilf/7）/i:/8）/d3i：/

5.写出下列大写字母f勺小写字母。（12分）

1）BEE2）BAG3）BED4）HB

5）CD6）ABC7）AD8）CAAC

6.选择题（2分）

----Goodmorning,Mary.

A.GoodmorningB.GoodeveningC.GoodafternoonD.Hello

7.把与汉语相关的英语规范地写在四线三格中。（注意观察书上写句子与字母

区别）（8分）

1）海伦早上好！

2）早上好,Alice。

8.选择题。（15分）

（）1.“不明K行物”的英文缩写是。

A.UFOB.HBC.CDD.BBC

（）2.“美国篮球协会”的英文缩写是o

A.USAB.NBAC.ABCD.PBA

（）3.在市场上购买衣服时，你看到的表示“中”号的字母代表是一。

A.SB.LC.M【）.XL

（）4.下午和同学见面时，应该说。

A.GoodmorningB.Goodafternoon

C.GoodeveningD.I'mOK

（）5.“中国中央电视台”的英文缩写是。

A.CCTOR.VOAC.CCTVD.TV

第5页共10页

【总结反思】在本节课中你还有什么不明白的问题，还有什么没有掌握的知识，

请记录卜来，找机会询问同学或老师。

【家长签字】_____________

第6页共10页

师生备注StarterUnitoneGoodmorning

第2课时Section3a—4d

【学习目标】字母A—H；问候他人

1.词汇过关：读出下列单词并写出汉语意思。

howareyouIamfinethanksOK

2.学习熟识朋友见面的问候语和应答。（写出句子汉语意思）

Howareyou?['mfine,thanks.

3.记住尽可能多的同学的名字。（最好是英语名字）

【预习指导】自我预习

一、扫清障碍

试着用小学声韵母（英语中叫音标）的读法读出StarterUnit13a的单词（在

书上第94页）。

二、课本预习

1.完成3a、3c自读。将课文对话自读5遍。将新单词意思写在对应单词下。

2.制作姓名卡片。写出8个人名的意思；准备一张卡片，选其中一个名字填

写在上面。

预习效果检查

1.写出并读出下列单词。

怎样，如何,是，你,你们,

我,好的,谢谢，好,不错，

2.翻译下列句子。

下午好！你好吗?

我很好，谢谢。_________________________

【课内学习】

一、教材处理：自主互助学习

1.复习正确朗读字母AaBbCcDdEeFfGgHh。

Aa/ei/Bb/bi:/Cc/si:/Dd/di:/

Ee/i:/Ff/ef/Gg/d3i:/Hh/eit//

2.小组成员间将不同时段打招呼的用语练习•遍。

二、组内探讨：

1.小组看图片讨论引出对话。

Howareyou?I'mfine,thanks.

—Howareyou?"I'mOK.

2.小组练习,（学着换用小组成员名字练习）

Hello,Frank!

Hi,Cindy!Howareyou?

I'mfine/OK,thanks.

【归纳】熟识朋友见面的问候语和应答。

------Hello,Frank!

------Hi,Cindy!Howareyou?

------Fmfine/OK,thanks.

3.语言导学。小="=

第7页共10页

1）good,Cine,都含有“好”的意思，但在用法等方面存在着如下区别：

good是涵义最广的常用词，属一般用语。主要指“人的品质好”或“东西的质量

好”等意思。女J：Helenisagoodchild.海伦是一个好孩子。

2)fine侧重于表示“质量精细”、“身体健康”，还可以表示“天气晴”等意,

师生备注

语气比good重。

如：一Howareyou?你身体好吗？

一Fine,thankyou.很好，谢谢你。

Itisafinedaytoday.今天天气晴朗。

Explanation

大写字母的用法；

我们时常可以发现一些英文字母的大写形式，那么一般在什么情况下，这些英文字

母需要大写呢？

1.英语句子中第一个词的首字母要大写。例如：Howareyou?你好吗？

2.人名中姓和名的首字母都要大写。例如：LiPing李萍WuYifan吴一凡

3.国家、城市、乡、镇等地名的首字母要大写。例如：China中国：Guangzhou

4.职务或称呼的首字母要大写。例如：Mr先生；Miss小妞：ProfessorLi李教授

5.某种语言或某国人等专有名词的第一个字母要大写。例如：English英语

6.字母1作人称代词"我''时，日常用语0K在句中任何位置都须大写。

7.某些缩略词的每一个字母都必须大写。例如：BBC,CD,HB,WTO,EMS等。

8.字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh的书写。在书写英语字母时，每个字母都应

向右倾斜，约为5°,且大写字母都占上中格，可顶第一线。

4、组内探讨：找出我们所学过的含有A-H字母的单词，看谁找的多，并正

确读出来。

字母发单词中词例

字母

音发音

/ei/name,baby

Aa/ei//e/apple,cat,bag

Bb/bi://b/bag,big,

/si://s/city,nice

Cc/k/cake,

Dd/di://d/bird

/i：/he,bee,please

EP/i：//,e/bed,yes,bread.

Ff/ef//f/five,life

Gg/di://g/dog,

Hh/eitj//h/here,

【要点归纳】

小组合作归纳总结本单元所学的八个字母、八个英语人名、用英语在不同时

段打招呼、将相同音素归类、掌握元音字母的发音规律。

第8页共10页

【学习成果展示】（满分50分）

完成时间15分钟满分50分批改时间—月一日得分

一、找出与所给字母含有相同音素的选项。

1.eA.cB.hC.f

2.bA.fB.ac.g

3.hA.bB.ac.g

4.aA.bB.hC.c

5.fA.HelenB.GraceC.Bob_

第9页共10页

师生备注二、按字母表顺序默写字母A到H的大小写形式。

A_____________________________________________________

a_______________________________________________________

三、写出字母A到II中与所给字母含有相同音素（读音）的字母。

1.Aa_____________________________________________

2.Ee______________________________________________