2026届安徽省合肥市包河区第48中学毕业升学考试模拟卷历史卷含解析

2026届安徽省合肥市包河区第48中学毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．中国科幻电影《流浪地球》呈现了航天员升入太空从事科研的场景，它主要涉及的第三次科技革命的领域是A．空间技术 B．原子能技术 C．生物技术 D．新材料技术2．下列选项中，能反映唐代农业生产新技术的是A． B．C． D．3．“工业革命后……英国依靠其商品和重炮轰击其他民族国家闭关自守的大门，在亚洲、非洲、北美洲和大洋洲占领大量殖民地……工业革命结束了民族地域性历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。”对该材料理解不正确的是（）A．工业革命使英国生产力迅速提高B．工业革命加速了城市化的进程C．工业革命大大密切了世界各地的联系D．工业革命加快了亚非殖民地、半殖民地化进程4．下列斗争中反对对象与其他三个不同的是A．1857—1859年的印度民族大起义B．美国独立战争C．中国的鸦片战争D．18世纪末19世纪初拉丁美洲独立运动5．下图反映了我国某一时期的钢铁生产的状况，对该图反映的历史信息解释正确的是A．“一五计划”取得重大成就B．导致国民经济比例严重失调C．改革开放经济建设迅猛发展D．—带一路战略的成功实施6．列宁说：“现代美国史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”。它结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，有利于美国资本主义的发展。这场战争就是（）A．独立战争 B．美西战争C．南北战争 D．太平洋战争7．下面表格中的内容突出反映了科技革命的哪一特点成果蒸汽机电动机无线电雷达原子能晶体管激光器发明到应用的时间84年65年35年15年6年7年1年A．科技进步的因素在促进经济增长的各种因素中的比重不断上升B．科学技术在各个领域之间相互渗透，一种技术的发展会引发多种技术的革命C．科学技术的巨大进步促进了世界经济结构的变化，改善了人们的生活D．科学技术转化为生产力的速度大大加快8．（亮点题）2015年初美国《基督教科学箴言报》曾经发表题为《没有“中国制造”的一年》一文，描述一个美国家庭抵制中国产品近一年后终于发现，“没有中国产品的生活一团遭”，并表示，以后10年都没有勇气再尝试这种日子。这从深层意义上表明（）A．中国产品质量差引起美国家庭的抵制行动B．中国产品在美国受到不公正待遇C．经济全球化是不可阻挡的潮流D．经济全球化受到人们的抵制9．下图是建国以来我国外交成就示意图,其中“突破”阶段的外交成就不包括（）A．参加万隆会议B．重返联合国C．尼克松访华D．中美建交10．近代以来一些大国先后崛起，对世界产生了重大影响。与特色标题“手伸五大洲”、“亚洲诸国的梦魇”、“后发制人称霸世界”所指国家相对应的一组是A．俄国、英国、德国B．英国、美国、德国C．德国、日本、美国D．英国、日本、美国11．“行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”以上表述主要是肯定了商鞅变法①严明法度，禁止私斗②允许土地自由买卖③奖励耕战④建立县制A．②④ B．①② C．③④ D．①③12．下列各项内容来自于某历史公众号推送的一个学习资源包。由此可知，该期推送的历史专题是①论文：《论二战后资本主义的发展》②图片：《社会主义的改革》③视频：《美苏“冷战”》④地图：《亚非拉的独立运动》A．战后世界的变化与发展B．两极格局的对峙C．战后政治多极化趋势D．经济的全球化趋势13．欧洲对殖民地帝国的控制因第一次世界大战而被削弱，但还没有遭到彻底的破坏；实际上，欧洲因获得作为托管地的阿拉伯地区而扩大了它的殖民地范围。其中为帝国主义殖民地范围“扩大了”提供依据的是（）A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》C．《共产党宣言》 D．《联合国家宣言》14．学习历史要求我们思考原因与结果的关系，以获得合理的历史解释。下列因果关系对应正确的是（）A．A B．B C．C D．D15．下列措施的实施，最能说明法国1959年法国宣布接受殖民地阿尔及利亚的民族自决，由此开始告别殖民主义1963年法国和联邦德国签订《法德友好条约》，从此与宿敌德国和解1964年法国与新中国建交，成为第一个承认新中国的西方大国1966年法国宣布退出北约，并限令美国在一年内撤除在法国领土上的驻军和基地A．已是非常强大的国家，在世界上占有它应有的地位B．已成为独立的国家，不再受美国的控制C．成为欧共体成员国，经济实力大大增强D．坚持独立外交政策，成为世界格局的制衡力量16．葛兆光在《中国思想史》中说：“自从儒家成为官方承认的学问，并可以作为晋身之阶以后，表面上看来儒家是胜利了，但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自由，……”由此可见，作者认为儒学A．推动封建教育的发展与繁荣B．吸收了道家、法家等各派的合理成分C．遏制了学术思想的自由发展D．成为维护统治的工具17．下列关于《辛丑条约》错误的是（）A．极大的损害了中国的主权和利益 B．有列强割占中国领土的内容C．有巨额赔款 D．是列强强迫清政府签订的不平等条约18．1842年8月29日，清政府的代表耆英、伊里布到南京下关江南英舰“皋华丽”号上，被迫接受英国代表璞鼎查提出的条款，签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约──《南京条约》．《南京条约》的内容中，破坏中国关税主权的条款是（）A．赔款2100万元 B．开放广州、厦门等五处为通商口岸C．割占香港岛 D．英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定19．美国硅谷是一个奇妙的地方，全世界很多的高科技公司都把总部设在该地。科技在这里创造了巨大的财富。硅谷是战后美国经济发展的一个奇迹。“硅谷体现了美国经济的特征是A．人民生活水平提高 B．经济高速发展C．信息化和全球化 D．社会低失业率20．“经济发达，文化昌盛，国势强盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰”。这种景象出现在A．罗马城邦B．法兰克王国C．亚历山大帝国D．希腊城邦21．“为了共同的利益，不同制度的国家也可以在特殊的历史条件下结成同盟”。下列哪一事件最能证明这一结论A．26个反法西斯国家签署《联合国家宣言》B．凡尔赛—华盛顿体系建立C．英法德意策划慕尼黑阴谋D．欧洲联盟的成立22．美国总统尼克松回顾自己总统生涯时提到：“五年半中，我们敲开了一扇隔离美中之间25余年的大门，我们必须确保占世界人口四分之一的中国人民是我们的朋友，而非我们的敌人。”为此，他曾（）A．改善中美关系 B．帮助中国重返联合国C．推动中美建交 D．导致中美相互敌视23．下面结构图中①②处应填（）A．世袭制、禅让制 B．禅让制、世袭制C．分封制、郡县制 D．郡县制、分封制24．“辛亥革命使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……。”材料评价辛亥革命的A．原因B．目的C．性质D．影响二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________是俄国历史上的一个重要转折点，推动了俄国走上了发展资本主义的道路。通过________，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”。26．根据提示写出相应的历史事件。1937年12月，日本制造了骇人听闻的大屠杀，对中国人民犯下了滔天罪行。这一历史事件是________。打破各大洲相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体的事件是________。第一次世界大战的导火线是________。27．下图为淮海战役中人民支前统计表，它形象地说明了人民解放军在解放战争中能以弱胜强，打败敌人的哪一重要原因？（）民工

543万人

担架

30.5万副

大小车

88万辆

牲畜

76.7万头

船只

8500只

筹粮

9.6亿斤

挑子

20.6万副

A．人民群众积极支援B．武器装备精良C．双方兵力悬殊D．将士作战勇敢三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料：俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出推行农奴制改革的俄国沙皇。你同意材料中关于农奴制改革的观点吗？请结合所学知识简要说明理由。29．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一他在名义上“尊重中国的主权与独立及领土和行政的完整”，实际上是几个帝国主义国家共同染指中国的协议。美国……打破了日本在第一次世界大战中暂时独霸中国的局面。——《世界历史》材料二我们的会晤是难得的，尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望，我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示，使它成为亚非历史值得珍贵的一页。同时，我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——摘自《周恩来万隆会议发言稿》材料三材料一中的“协议”指的是哪一条约？并指出该条约对中国的影响。根据材料二，指出为了维护我们的共同愿望，周恩来总理提出了哪一方针？材料三分别反映了我国20世纪70年代在外交领域的哪些成就？根据三则材料并结合所学，概述近代以来中国外交发展的趋势。30．（7分）中国共产党团结带领中国人民取得了三次伟大革命的胜利。阅读下列材料，回答问题。材料一：新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。——周恩来材料二：以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的第二次伟大飞跃。材料三：美国诺丁汉大学中国政策研究所顾问委员会主席芮立（ElizabethWrlight）说：“我认为大多数人会同意这次会议是最激进的变化之一，也许是中国几十年来发生的最大变化。因为它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式。我认为，从一个实际的角度看，这些变化几乎是在一夜之间发生。”（1）材料一中，周恩来所说的前一个“天安门”是指什么历史事件？这一事件有何划时代意义？（2）新民主主义革命胜利的标志是什么事件？革命胜利对中华民族和国家有何重大影响？（3）材料二“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是什么？此后我国进入了哪一历史阶段？（4）材料三中“这次会议”指的是哪次会议？“这次会议”作出了怎样的决议，使之“彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式”？（5）概括中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

根据所学知识可知，第三次科技革命涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物工程、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。“航天员升入太空”属于空间技术或者是航天航空技术。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。2、D【解析】

【详解】结合所学知识可知，曲辕犁是唐代中国劳动人民发明的耕犁，是唐朝农业生产的新技术，促进了农业的发展。ABC不符合唐朝，所以答案选择D。3、B【解析】

“工业革命后……英国依靠其商品和重炮轰击其他民族国家闭关自守的大门，在亚洲、非洲、北美洲和大洋洲占领大量殖民地……工业革命结束了民族地域性历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。”反映的是工业革命后强大起来的英国，对亚洲、非洲、北美洲和大洋洲发动侵略，把他们变化殖民地或半殖地，客观上密切了世界各地的联系的史实。ACD对材料理解正确。材料没有涉及城市化，所以B不正确，B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。4、D【解析】

根据所学知识可知，华盛顿领导了美国独立战争，结束了英国的殖民统治，赢得了民族的独立，建立了比较民主的资本主义政治体制，促进了美国资本主义的发展。章西女王领导了1857--1859年印度民族大起义，沉重打击了英国的殖民统治。章西女王是印度民族大起义的杰出女英雄。1816年以后的十年间，玻利瓦尔领导了起义军队，英勇作战，横扫南美大陆的西班牙军队，解放了西班牙在南美的殖民地。南美解放运动，玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。中国鸦片战争反对英国的侵略。印度民族起义、美国独立战争、中国鸦片战争都是反对英国的斗争，18世纪末19世纪初拉丁美洲独立运动抗击的是西班牙侵略者。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。5、B【解析】

根据漫画中的文字信息“钢铁”“钢产翻番，十年超英，十五年赶美”可判断图片反映的是我国全面建设社会主义时期以“大炼钢铁”为中心的大跃进运动。结合课本所学可知，由于中国刚刚从革命战争转到社会主义建设，党和人民对我国所处的发展阶段认识不清，片面追求工农业和建设的高速度，大幅度地提高计划指标。在全国范围内掀起了以“大炼钢铁”为中心的大跃进运动。大跃进是探索社会主义建设中的一次严重失误，导致国民经济比例严重失调，给国家和人民造成前所未有的困难。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。6、A【解析】

1775年北美13个殖民地爆发了独立战争，在华盛顿等人的领导下，北美人民组织的大陆军打败了英国军队，结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，有利于美国资本主义的发展。所以答案选A。7、D【解析】

根据所学可知，工业革命中，蒸汽机发明到应用的时间是84年，第三次科技革命中，激光器发明到应用的时间是1年，这说明科学技术转化为生产力的速度大大加快，故D符合题意；题干反映的是科技从发明到应用的时间逐步缩短，没有涉及促进经济增长的因素、科学技术在各个领域之间相互渗透、科学技术的巨大进步的影响等，故ABC均不符合题意。故选D。8、C【解析】

20世纪80—90年代，各国经济联系日益密切，经济全球化趋势加速发展。题文描述的事件从本质上反映了经济全球化是不可阻挡的潮流。故选C。9、A【解析】依据所学知识可知，20世纪70年代，我国的外交成就有：第26届联合国大会上恢复中国在联合国的合法席位。1972年，尼克松访华，中美两国关系开始走向了正常化；1979年，中美正式建立了外交关系，两国关系实现了正常化。1972年，中日正式建立了外交关系。而万隆会议召开的时间是1955年，不是20世纪70年代“突破”阶段的外交成就，A项符合题意；BCD三项都是20世纪70年代“突破”阶段的外交成就，不符合题意。故选A。10、D【解析】

依据所学知识可知，“手伸五大洲”是指英国通过殖民扩张和殖民战争，最终建立了一个拥有广大殖民地的国家，号称“日不落帝国”；“亚洲诸国的梦魇”是指日本明治维新后，国力逐渐强大，开始了对亚洲各国的侵略扩张，进而成为亚洲各国的梦魇；“后发制人称霸世界”是指美国在两次世界大战中大发战争财，成为世界上最富有的国家，二战后凭借强大的政治、经济、军事实力称霸世界。故D项符合题意。ABC均不符合题意，故选D。11、D【解析】

根据材料“行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足”可是商鞅变法奖励耕战，使人民生活富足。根据“民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”可知商鞅。变法严明法度，禁止私斗有利于社会的稳定，故D正确。ABC均不符合题意，故排除ABC项。故选D。12、A【解析】

依据所学可知，第二次世界大战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正式苏联等社会主义国家。于是，美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为“冷战政策”。苏联采取了针锋相对的措施，两极格局由此形成；二战后，美国登上了资本主义世界霸主的地位，开始进入全球扩张时期。经过战后初期的重建和调整，西欧各国得到恢复和发展并开始走向联合，日本成为经济大国，资本主义呈现新的特点。苏联社会主义国家进行了改革，与此同时，广大的亚、非、拉发展中国家独立后，为民族振兴和社会发展进行了不懈努力，所以该期推送的历史专题是战后世界的变化与发展，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。13、A【解析】

依据所学可知，1919年1月，在一战中战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会。巴黎和会上签订了《凡尔赛条约》。《凡尔赛条约》的内容：禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数；德国的全部海外殖民地由英、法日等国瓜分。其中，德国在中国山东的权益由日本继承，所以帝国主义殖民地范围“扩大了”提供依据的是《凡尔赛条约》，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。14、C【解析】依据所学可知，南昌起义爆发，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪；日本制造卢沟桥事变，标志着全民族抗战开始；1947年6月刘邓大军挺进大别山，标志着人民解放战争转入战略进攻，C项符合题意；一战爆发，中国民族工业处于发展的黄金时期。由此分析ABD不合题意，故此题选C。15、D【解析】

依据题干的“法国宣布接受殖民地阿尔及利亚的民族自决，由此开始告别殖民主义；法国和联邦德国签订《法德友好条约》，从此与宿敌德国和解；法国与新中国建交，成为第一个承认新中国的西方大国；法国宣布退出北约，并限令美国在一年内撤除在法国领土上的驻军和基地”可知，法国坚持独立外交政策，成为世界格局的制衡力量，故D符合题意；题干材料不能体现法国已是非常强大的国家，排除A；法国是独立的国家，坚持独立外交政策，排除B；1967年，欧共体成立，排除C。故选D。16、C【解析】依据材料“但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自由，……”理解其意，儒学虽成为官方的学问，但也有局限性。也遏制了学术思想的自由发展，儒学丧失了独立的批评与自由。C项符合题意。ABD三项题干材料中没有体现，不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。17、B【解析】

依据所学可知，1901年清政府与列强签订《辛丑条约》，规定清政府赔款白银4.5亿两、清政府拆毁大沽炮台，准许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地、划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住、清政府保证严禁人民参加反帝活动，没有列强割占中国领土的内容，故B表述错误，符合题意；ACD属于《辛丑条约》的内容及影响，不合题意。故此题选B。18、D【解析】

A项赔款2100万元加重了中国人民的负担，不符合题意；B项开放广州、厦门等五处为通商口岸打开了中国的门户，不符合题意；C项割占香港岛破坏了中国领土主权完整，不符合题意；D项英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定，破坏了中国关税主权，故选D。19、C【解析】

美国硅谷是世界高科技公司的聚集地，体现的是美国经济的信息化和全球化，C正确；ABD与材料无关，未涉及，排除。故选C。20、D【解析】

根据所学知识可知，题干材料中的“奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰”这种景象出现在伯利克里时代．在伯利克里当政时希腊雅典达到全盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。21、A【解析】

根据所学知识，1942年1月1日，中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》．签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德日意三国及其附庸，绝不单独与敌人停战或耦合。宣言的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。极大地鼓舞了各国人民了斗志，大大增加了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。22、A【解析】

依据所学知识可知，1972年尼克松访华，中美结束了二十多年的对抗状态，中美关系开始走向正常化，所以A项符合题意；B项帮助中国重返联合国的主要是第三世界发展中国家，美国当时企图保留当局在联合国的席位，C项中美建交是从1979年元旦开始，此时是美国总统卡特执政时期，与尼克松并没有直接关系，D项根据题干信息“中国人民是我们的朋友”等，可见尼克松主张改善中美关系而非互相敌视。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。23、B【解析】

结合所学知识可知，尧舜禹之间更替部落联盟首领位置采用的是禅让制。故①处应填禅让制；禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置。从此，世袭制代替了禅让制。故②处应填世袭制。故B符合题意；①处是禅让制，故ACD不符合题意。故选B。24、D【解析】

依据题干材料“辛亥革命使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性…”分析可知，材料评价辛亥革命的影响。孙中山领导的辛亥革命，推翻了清政府，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国。颁布了具有资产阶级共和国性质的《中华民国临时约法》，从此，民主共和国的观念深入人心。“它的结局是悲剧性”是指没有完成反帝反封任务。辛亥革命没有改变半殖民地半封建社会的性质，没有完成反帝反封建的任务，最终失败，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、1861年改革明治维新【解析】

依据课本所学可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上了发展资本主义的道路；明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。故填：1861年改革、明治维新。26、南京大屠杀新航路的开辟萨拉热窝事件【解析】

（1）根据课本所学可知，1937年2月，日军攻陷中国首都南京，日军占领南京后，对南京人民进行了血腥大屠杀，犯下了滔天罪行，在日军占领南京后的六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。（2）根据所学知识可知，新航路的开辟打破世界各地相互隔绝和孤立发展的局面，从整个世界来看，新航路开辟后，世界连成了一个整体，世界文明的交流开始由分散到整体、由区域到全球的演变。（3）根据课本所学可知，第一次世界大战的导火索是萨拉热窝事件，1914年6月28日，塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇，这一事件成了第一次世界大战的导火线。27、A【解析】

依据所学知识可知，淮海战役中人民支前统计表，它形象地说明了人民群众的积极支援是人民解放军在解放战争中能以弱胜强，打败敌人的重要原因。这也充分说明了“得民心者得天下”，A项符合题意；BCD三项不符合题意；所以答案选A。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）亚历山大二世。（2）不同意；俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】

（1）根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知，这次改革为1861年改革。1861年，沙皇亚历山大二世进行改革，废除了农奴制，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活，农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路，是俄国近代史上的重大转折点。（2）根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高，很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点；结合所学知识，俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定：宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但须高价赎购买。这次改革废除了封建农奴制，扫除了资本主义经济发展的障碍，促进了资本主义经济的发展，所以说俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【点睛】（1）问材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由”可知反映了的俄国农奴制改革，据所学可确定当时改革的沙皇：亚历山大；（2）问首先根据材料内容确定反映的观点。“改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施”确定观点：农奴制改革调动了农奴的积极性，拥护政府改革；据所学知识从农奴制改革，农奴获得解放获得一块份地，是对农奴的变相的剥削方面回答。29、（1）《九国公约》几个帝国主义国家共同统治局面（2）求同存异（3）1971年恢复在联合国的合法席位中美关系开始正常化（4）半殖民地的屈辱外交到独立自主的外交、大国外交【解析】

（1）根据所学和材料一可知：在美国的发起下，1921年-1922年间，美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。1922年2月，与会九国签署了《九国公约》，主要内容有：尊重中国主权和独立及领土和行政的完整；保证各国在华机会均等，对外门户开放，公约打击了日本独占中国的计划，从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件，使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。（2）根据所学和材料二可知：1955年，亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议，由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复