上海中考：政治高频考点总结

上海中考：政治高频考点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。心理健康与道德教育认识自我1.正确认识自己-从历年上海中考真题来看，经常会考查学生对正确认识自己的途径和重要性的理解。正确认识自己可以通过自我评价和他人评价等途径。比如在一些材料分析题中，会给出一个学生对自己认识不准确的案例，让考生分析其应该如何正确认识自己。正确认识自己的重要性在于可以促进自我发展，更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。-例题：小明总是觉得自己什么都做不好，很自卑。请你结合所学知识，告诉他应该如何正确认识自己。-答案：小明可以通过自我评价，如自我观察和分析，反思自己在学习、生活中的表现来认识自己；也可以通过他人评价，如听取老师、家长和同学的意见来认识自己。正确认识自己能让他发现自己的优点和不足，从而更好地发展自己。2.认识情绪-情绪的类型、影响以及调节情绪的方法是高频考点。上海中考可能会以选择题或简答题的形式出现。情绪有喜、怒、哀、惧等基本类型，不同的情绪会对人的行为和生活产生不同的影响。积极情绪可以提高人的活动效率和能力，消极情绪则可能降低人的自控能力和活动效率。调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。-例题：小辉在考试失利后，心情非常低落。他应该如何调节自己的情绪？-答案：小辉可以尝试改变认知评价，认识到一次考试失利并不代表永远失败，从中吸取经验教训；也可以转移注意，去做一些自己喜欢的事情，如听音乐、打篮球等；还可以合理宣泄，比如和朋友倾诉自己的烦恼。自尊自强1.自尊-自尊的含义、表现以及如何做到自尊是常见考点。自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊的表现为注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。做到自尊要维护人格，不做有损人格的事；要豁达，正确对待别人的批评和议论；要善于尊重他人。-例题：小李因为同学的一句玩笑话而大发雷霆，你认为他的做法对吗？为什么？-答案：小李的做法不对。自尊要豁达，对于别人善意的玩笑话，应该以宽容的心态对待。过于敏感、斤斤计较不利于自尊，还可能影响与同学的关系。2.自强-自强的含义、表现和培养自强品质的方法是考查重点。自强是指不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。自强的表现为在困难面前不低头，勇于开拓，积极进取等。培养自强品质要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。-例题：小张在学习中遇到困难就想放弃，你认为他应该怎样培养自强品质？-答案：小张应该树立坚定的理想，为自己的学习设定目标；要磨砺坚强的意志，遇到困难不轻易放弃；培养进取的精神，勇于尝试新的学习方法和挑战自我。交往品德1.尊重他人-尊重他人的原因和做法是高频考点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重他人要积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。-例题：在班级中，有些同学总是嘲笑学习成绩不好的同学，你认为这种行为对吗？为什么？-答案：这种行为不对。每个人在人格和法律地位上都是平等的，我们应该平等对待他人，尊重他人的尊严和权利。嘲笑学习成绩不好的同学是不尊重他人的表现，会伤害他人的自尊心。2.诚信-诚信的重要性和如何践行诚信是常考内容。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。践行诚信要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。-例题：小孙答应同学周末一起去图书馆，但因为临时有事就没有去，也没有告诉同学。你认为小孙的做法对吗？为什么？-答案：小孙的做法不对。他答应了同学却没有做到，也没有及时告知同学，这是不诚信的表现。我们应该树立诚信意识，做到言而有信，答应别人的事就要做到，如果不能做到要及时说明情况。法律教育法律特征和作用1.法律特征-法律是由国家制定或认可、由国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。上海中考可能会通过选择题或材料分析题考查学生对法律特征的理解。比如给出一些案例，让考生判断体现了法律的哪个特征。-例题：全国人大常委会通过了一部新的法律，这体现了法律的什么特征？-答案：这体现了法律是由国家制定或认可的特征。全国人大常委会是我国的立法机关，它通过制定法律的方式将统治阶级的意志上升为国家意志。2.法律作用-法律具有规范作用和保护作用。法律的规范作用表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。法律的保护作用表现为通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。-例题：法院依法判决犯罪分子承担刑事责任，这体现了法律的什么作用？-答案：这体现了法律的保护作用。通过制裁违法犯罪，维护了社会秩序和公民的合法权益，让人们的生活更有安全感。违法与犯罪1.违法行为-违法行为的含义、分类以及一般违法行为与犯罪的区别和联系是高频考点。违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为；刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。-例题：小张在公园随意践踏草坪，被罚款50元。小张的行为属于什么违法行为？-答案：小张的行为属于行政违法行为。他违反了行政管理法律法规，受到了罚款的行政处罚。2.犯罪-犯罪的特征、刑罚的种类是考查重点。犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性三个基本特征。刑罚分为主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境。-例题：小李因盗窃被判处有期徒刑3年，这体现了犯罪的什么特征和刑罚的哪种类型？-答案：这体现了犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性的特征。有期徒刑属于刑罚中的主刑。依法行使权利和履行义务1.依法行使权利-公民的基本权利、行使权利的界限是常见考点。公民享有广泛的权利，如政治权利和自由、人身自由、社会经济权利等。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。-例题：小王在网络上发布了一些虚假信息，造成了不良影响。他的行为是否正确？为什么？-答案：小王的行为不正确。虽然公民有言论自由的权利，但在网络上发布信息也要遵守法律法规，不得损害社会公共利益和他人的合法权益。他发布虚假信息的行为超越了权利行使的界限。2.依法履行义务-公民的基本义务、权利和义务的关系以及如何履行义务是考查内容。公民的基本义务有遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。权利和义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。履行义务要做到法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。-例题：小赵拒绝缴纳个人所得税，他的做法对吗？为什么？-答案：小赵的做法不对。依法纳税是公民的基本义务，权利和义务相统一，我们在享受国家提供的各种服务的同时，也要履行相应的义务。拒绝缴纳个人所得税是违法行为。国情教育基本国情1.我国的基本国情-我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段是重要考点。这一基本国情是我国制定一切路线、方针、政策的依据。上海中考可能会结合一些社会现象，让考生分析这一基本国情的具体体现。-例题：虽然我国在一些科技领域取得了重大成就，但在很多关键技术方面仍依赖进口。这体现了我国怎样的基本国情？-答案：这体现了我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国在科技方面既有一定的发展成就，但整体科技水平与发达国家相比仍有差距，生产力发展不平衡不充分。2.主要矛盾-我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。考生要理解这一矛盾转化的原因和影响。-例题：随着人们生活水平的提高，对教育、医疗等方面的质量要求越来越高，但这些领域的发展还存在不足。这反映了我国社会的什么矛盾？-答案：这反映了我国社会主要矛盾，即人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人们对教育、医疗等美好生活的需要不断增长，但这些领域的发展还不够充分，不能满足人们的需求。基本路线1.党的基本路线-党的基本路线的内容、核心内容以及坚持基本路线的重要性是高频考点。党的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。核心内容是“一个中心，两个基本点”，即坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。-例题：为什么要坚持以经济建设为中心？-答案：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能不断满足人民日益增长的美好生活需要，才能推动社会全面进步。2.改革开放-改革开放的地位和作用是考查重点。改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就，经济快速发展，综合国力不断增强。-例题：请举例说明改革开放给我们生活带来的变化。-答案：改革开放以来，我们的生活发生了很大变化。比如出行更加方便，高铁、地铁等交通工具越来越普及；通信更加便捷，智能手机让我们随时随地可以和他人联系；购物方式更加多样，网络购物让我们足不出户就能买到世界各地的商品。民族团结与国家统一1.民族团结-我国的民族政策、维护民族团结的重要性和做法是常见考点。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，实行民族区域自治制度。维护民族团结是每个公民的基本义务，我们要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。-例题：在学校生活中，我们应该如何维护民族团结？-答案：在学校生活中，我们要尊重各民族同学的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；和各民族同学友好相处，互相帮助；积极宣传民族团结的重要性，反对任何形式的民族歧视和分裂行为。2.国家统一-实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责。“一