上海高考：语文重点知识点总结

上海高考：语文重点知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。文言文部分实词与虚词对于上海高考语文而言，文言文实词和虚词是基础中的基础。像“爱”这个实词，在不同语境有不同含义，“秦爱纷奢”里是“喜爱”，“爱其子，择师而教之”中则是“疼爱”。常见的虚词如“之”“其”“而”等，用法更是多样。“之”可作助词“的”，如“古之学者必有师”；也可作主谓之间取消句子独立性，像“师道之不传也久矣”。我们要通过大量的文言文阅读和练习，去熟悉这些实词虚词的常见义项和用法，建立起自己的知识储备库。文言文句式文言文特殊句式也是常考内容。比如判断句，“廉颇者，赵之良将也”就是典型的“……者，……也”式判断句；被动句，“不拘于时”用“于”表被动；宾语前置句，“何陋之有”是“有何陋”的倒装。熟悉这些句式，有助于我们准确理解文言文的意思，在翻译句子时也能更加得心应手。文言文翻译翻译文言文时，要遵循“信、达、雅”的原则。首先要做到“信”，也就是准确，把原文的意思完整、准确地表达出来。比如“沛公军霸上”，“军”是“驻军”的意思，就不能翻译成“军队”。然后是“达”，即通顺，翻译后的句子要符合现代汉语的表达习惯。最后在有余力的情况下追求“雅”，让译文更有文采。古诗词部分诗词意象古诗词中的意象具有丰富的内涵。比如月亮常常寄托着思乡、思人之情，“举头望明月，低头思故乡”；柳树则与离别有关，“杨柳岸，晓风残月”。我们要熟悉这些常见意象的含义，这样在赏析诗词时就能快速把握诗人的情感。诗词情感与手法理解诗词所表达的情感是关键。诗人可能通过借景抒情、托物言志等手法来抒发情感。像杜甫的《春望》，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，借花鸟之景抒发了诗人感时伤世、忧国思家的情感。我们要学会从诗词的字里行间去体会诗人的情感，分析诗人运用的表现手法。诗词默写这部分是送分题，但也不能掉以轻心。要准确背诵考纲规定的古诗词，注意书写的准确性，避免出现错别字。比如“落霞与孤鹜齐飞”的“鹜”，不能写成“骛”。现代文部分论述类文本论述类文本阅读主要考查我们的逻辑思维能力。要学会快速提取文本的关键信息，把握作者的观点和论证思路。比如作者是如何提出论点的，运用了哪些论据来论证，论证过程是否合理等。在答题时，要仔细分析题目要求，从文本中寻找答案。文学类文本文学类文本包括小说、散文等。对于小说，要关注人物形象的塑造，通过人物的语言、动作、心理等描写来分析人物性格。还要理解小说的情节结构和主题。散文则注重情感的抒发和意境的营造，我们要体会作者的情感变化，感受散文的语言美。在答题时，要结合文本内容进行分析，不能脱离文本空谈。实用类文本实用类文本通常包括新闻、报告等。这类文本的特点是信息量大，我们要学会筛选和整合信息。比如新闻报道，要关注新闻的六要素，从文本中提取关键信息，概括新闻的主要内容。在答题时，要准确、简洁地表达自己的观点。作文部分立意与构思作文的立意要准确、深刻。拿到作文题目后，要认真审题，明确题目要求，确定自己的写作方向。可以通过多角度思考来挖掘题目的内涵，使立意更加新颖独特。在构思方面，要有清晰的结构，可以采用总分总、总分、分总等结构方式，让文章层次分明。素材积累平时要注重素材的积累，包括名人故事、时事热点等。这些素材可以为我们的作文增添色彩，使文章更有说服力。比如在写关于坚持的作文时，可以引用马云创业的故事，说明坚持的重要性。语言表达作文的语言要通顺、流畅，尽量避免出现语病。可以运用一些修辞手法来增强语言的感染力，比如比喻、拟人、排比等。但要注意修辞手法的运用要恰