2025-2026学年山东淄博市临淄中学高二下册4月阶段性检测数学试题 含答案_第1页
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/临淄中学高二阶段性检测数学试题一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设f(x)是可导函数,且,则()A.2 B. C.-1 D.-2【答案】B【解析】【分析】由已知及导数的定义求即可.【详解】由题设,.故选:B2.中国灯笼又统称为灯彩,主要有宫灯、纱灯、吊灯等种类.现有4名学生,每人从宫灯、纱灯、吊灯中选购1种,则不同的选购方式有()A.种 B.种 C.种 D.种【答案】A【解析】【分析】根据给定条件,利用分步乘法计数原理列式即得.【详解】依题意,每个人的选购方式有3种,所以不同的选购方式有种.故选:A3.若直线是曲线的一条切线,则实数的值为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据导数的几何意义分析运算.【详解】,则,设直线l与曲线C的切点,则直线l的斜率,由于直线斜率为,则,解得,所以,即切点为,故,解得.故选:C.4.已知函数,则“”是“有极值”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】若函数有极值,则有变号零点,进而求的取值范围可得结果.【详解】,函数的图象关于直线对称,则有极值的充要条件是,解得.于是“”是“有极值”的充分不必要条件.故选:A5.已知函数在x=1处取得极大值,则m的值为()A.1 B.3 C.1或3 D.2或【答案】B【解析】【分析】求导,令,即可得求导m值,分别代入导函数检验,当时,在x=1处取得极小值,故舍去,当时,在处取得极大值,即可得答案.【详解】由题意得:,因为在x=1处取得极大值,所以,解得或,当时,,令,解得或,当时,,为增函数,当时,,为减函数,所以在处取得极小值,不符合题意,故舍去,当时,,令,解得或,当时,,为增函数,当时,,为减函数,所以在处取得极大值,故满足题意综上.故选:B【点睛】易错点为,通过,解得或,需代回导函数检验,x=1处为极大值点还是极小值点,方可得答案.6.设函数在上可导,其导函数为,且函数的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是()A.有极大值 B.有极小值C.有极大值 D.有极小值【答案】A【解析】【分析】由函数的图象,可得函数的单调性,则答案可求.【详解】函数的图象如图所示,当时,;当时,;当时,,函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递减,有极大值,无极小值,故选:.7.已知函数在内不是单调函数,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】由于函数在不是单调函数,则在内存在极值点,求导即可得结果.【详解】由于函数在不是单调函数,则在内存在极值点,所以在内有解,即在内有解,.故选:D8.已知函数,若对任意,都有,则实数的取值范围为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由,条件,通过整理得到,构造函数,得到在上的单调性,求出,分别按照,,讨论求解.【详解】,,,,,,,,设,则,,,在上是增函数,,,当时,,满足在上是增函数,符合题意;当时,在上是增函数,开口向上,又对称轴为,,;当时,在上是增函数,开口向下,又对称轴为,,;综上可知,的取值范围为.故选:B二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.9.下列计算正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】AC【解析】【分析】根据求导运算规则逐项计算即可判断各选项.【详解】,则,故A正确;,则,故错误;,则,故C正确;,则,故D错误.故选:AC10.已知函数,则()A. B.C.在上单调递增 D.不等式的解集为【答案】ACD【解析】【详解】已知函数,则,所以,,当且仅当时,即当时等号成立,所以函数在上为增函数;由,得.因为函数在上为增函数,由可得.故不等式的解集为,ACD都对,B错.11.已知,函数,则()A.的图象关于y轴对称B.恰有3个零点C.恰有2个极值点D.在上单调递增【答案】BCD【解析】【分析】根据奇偶函数的定义判断与的关系即可判断A;求出后,式子比较复杂,构造函数,通过导数研究的单调性,零点来研究的性质,从而可判断BCD.【详解】因为函数是定义在上的函数,所以定义域关于原点对称,且,所以是奇函数,所以的图象关于原点对称,故A错误.由得,令,则,当时,,单调递增;当时,,单调递减,又,,由函数零点存在定理知在上只有一个零点,设为,在上只有一个零点,设为,作出的大致图象如图1:所以当时,,即,单调递减;当时,,即,单调递增;当时,,即,单调递减,所以恰有2个极值点,故C正确.又,且当时,,作出的大致图象如图2:所以恰有3个零点,故B正确.因为,由图1知,当时,,即,单调递增,故D正确.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.函数的单调递减区间是__________.【答案】,【解析】【分析】对求导,利用导数与函数单调性的关系,由求解.【详解】解:因为,所以的定义域为,则,当时,,所以单调递减区间是,故答案为:,13.给5名同学安排不同的职务:班长、副班长、学习委员、生活委员、纪律委员,其中A不适合当班长,B只适合当学习委员,则不同的安排方案种数为________.【答案】18【解析】【详解】根据题意,只适合当学习委员,有1种情况,不适合当班长,也不能当学习委员,有3种安排方法,剩余的3人担任剩余的工作,有(种)情况,由分步乘法计数原理可得出共有(种)分工方案.14.已知函数,则它的极小值为_______;若函数,对于任意的,总存在,使得,则实数的取值范围是_____________.【答案】①.②.【解析】【分析】(1)利用导数可求得函数的极小值;(2)由题意可得出,分、、三种情况讨论,根据题意可得出关于的不等式,进而可求得的取值范围.【详解】(1)由,得,令,得,列表如下:极小值所以,函数的极小值为;(2),,使得,即,.①当时,函数单调递增,,,即;②当时,函数单调递减,,,即;③当时,,不符合题意.综上:.故答案为:;.【点睛】本题考查利用导数求解函数的极值,同时也考查了存在性问题与恒成立问题综合,考查分类讨论思想的应用,属于中等题.四、解答题:本题共3小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.已知函数是函数的一个极值点.(1)求函数的单调递增区间;(2)当,求函数的最小值.【答案】(1)和;(2).【解析】【分析】(1)由极值点求出参数,再代入,解不等式求递增区间(2)求在上的极值,与端点值比较得出最小值.【详解】(1)由题意,则,当时,;当时,;当时,.所以,函数的单调递增区间为和(2)当时,的变化情况如下表x012+0-0+增函数极大值减函数极小值增函数当.当.所以当时,函数的最小值为.【点睛】用导数法求最值方法:先求导,然后求出在给定区间上的极值,最后结合端点值,求出最值;16.已知函数.(1)求函数在处的切线方程.(2)若在区间上单调,求实数的取值范围;(3)若函数有两个不同的零点,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)利用导数求出切线斜率,即可得解;(2)利用导数求出函数的单调区间,根据题意即可求出的取值范围;(3)根据题意转化为方程有两个不同的实数根,再转化为函数图象交点个数问题,利用导数研究的单调性及极值即可得解.【小问1详解】的定义域为,,f'e=1+所以函数在处的切线方程为,即.【小问2详解】由(1)知,令得,令得,故在上单调递减,在上单调递增,因为在区间上单调,所以,故实数的取值范围为;【小问3详解】令,即,,所以,,函数gx=fx−令,,则,令得,令得,所以在上单调递增,在上单调递减,则,且当时,;当时,hx→0+,故要使与有两个交点,需使b∈0,1故实数的取值范围为.17.已知函数.(1)求函数在区间上的最大值;(2)当时,证明:.【答案】(1)答案见解析(2)证明过程见解析【解析】【分析】(1)求导,得到,分,和三种情况,结合函数单调性得到最大值;(2)变形为,构造,求导,结合零点存在性定理得到函数单调性,求出最大值为,故,证明出结论.【小问1详解】,,故,若时,,又,所以,所以在上单调递减,所以最大值为,若,令得,令得,所以在上单调递增,在上单调递减,故在处取得极大值,也是最大值,最大值为,若时,时,,所以在上单调递增,故最大值为,综上,当时,最大值为;当时,最大值为;当时,最大值为;【小问2详解】当时,,定义域为,,即证,即,令,则,令,,则,故在上单调递减,其中,,由零点存在性定理得,使得,即,当时,,,当时,,,故在上单调递增,在上单调递减,所以在处取得极大值,也是最大值,最大值为,,故,所以,所以,故.18.已知函数.(1)若存在极值,求a的取值范围;(2)当,且时,证明:函数有且仅有两个零点.【答案】(1)(2)证明见解析【解析】【分析】(1)根据存在极值的充分条件,求导,利用分类讨论,可得答案;(2)利用导数,研究函数的单调性,根据零点存在性定理,可得答案.【小问1详解】,,当,即时,,在上单调递增,没有极值,当,即时,令,可得,此时函数单调递增,令,可得,此时函数单调递减,所以函数在处取得极大值,没有极小值,符合题意,故a的取值范围为.【小问2详解】当时,,,设,因为,,所以在上单调递减,因为,,所以在存在唯一零点,当时,,单调递增,当时,,单调递减,故在上存在唯一极值点,且,由,,令,,由,;,,则在上单调递增,在单调递减,即,故,即,故,故在和上各有一个零点,所以时,函数有且仅有两个零点.19.已知函数,.(1)判断的单调性;(2)若,求的值;(3)已知,.若,证明:.【答案】(1)当时,在上单调递增;当时,在上单调递增,在上递减;(2)(3)证明见解析【解析】【分析】(1)先求导,按照和分类讨论,利用导数研究单调性即可求解;(2)由,得,根据的情况分类讨论,当时,由(1)有,令,利用导数研究最小值即可求解;(3)令hx=g【小问1详解】由得:,当时,f'x=−aex当时,令,解得:,所以当时,;当时,,所以在上单调递增,

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