2026年甘肃省嘉峪关市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案_第1页
2026年甘肃省嘉峪关市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案_第2页
2026年甘肃省嘉峪关市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案_第3页
2026年甘肃省嘉峪关市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案_第4页
2026年甘肃省嘉峪关市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年甘肃省嘉峪关市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共50分)地球自转产生的地理现象是(

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案:C

解析:地球自转导致昼夜交替和时区差异,而四季更替和昼夜长短变化是由于地球公转产生的。我国地形第二级阶梯的主要地形类型是(

A.山地B.盆地C.平原D.高原

答案:B

解析:第二级阶梯以盆地为主,如四川盆地、准噶尔盆地等。以下属于先天性行为的是(

A.猴子骑车B.小狗算算术C.蜘蛛织网D.鹦鹉学舌

答案:C

解析:蜘蛛织网是其本能行为,属于先天性行为;其他选项均属于学习行为。在生物圈中,动物在维持生态平衡中的作用是(

A.制造有机物B.分解有机物C.消费者D.调节气候

答案:C

解析:动物作为消费者,通过食物链和食物网参与物质循环和能量流动,维持生态系统的平衡。下列微生物中,属于原核生物的是(

A.酵母菌B.霉菌C.大肠杆菌D.蘑菇

答案:C

解析:大肠杆菌是细菌,属于原核生物;酵母菌、霉菌、蘑菇都是真菌,属于真核生物。下列关于细菌作用的描述中,错误的是(

A.是自然界的分解者B.可以生产氧气

C.参与物质循环D.可以导致疾病

答案:B

解析:细菌大多数是分解者,参与物质循环;少数如蓝藻可进行光合作用,产生氧气,但并非普遍现象。生物分类的基本单位是(

A.界B.门C.种D.属

答案:C

解析:物种是生物分类的基本单位,是分类的最小单位。生物多样性不包括(

A.物种多样性B.基因多样性

C.生态系统多样性D.生态适应性多样性

答案:D

解析:生态适应性多样性并非生物学中公认的标准分类,通常考的是物种、基因、生态系统三个层次的多样性。人类的性别是由(

)决定的

A.染色体B.基因C.DNAD.蛋白质

答案:A

解析:人类性别由性染色体决定,男性为XY,女性为XX。以下属于完全变态发育的是(

A.蜜蜂B.蟋蟀C.蝉D.蚋

答案:A

解析:完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;蜜蜂符合该特征;蟋蟀、蝉、蚊属于不完全变态发育。青蛙的受精方式是(

A.体外受精B.体内受精C.卵生D.胎生

答案:A

解析:青蛙为两栖动物,雌雄青蛙在水中产卵,卵在水中受精,属于体外受精。鸟类的主要生殖特点是(

A.体外受精、卵生B.体内受精、卵生

C.体内受精、胎生D.体外受精、胎生

答案:B

解析:鸟类为体内受精、卵生,具有卵壳保护胚胎。以下关于基因的说法正确的是(

A.基因在染色体上成对存在

B.显性基因控制的性状一定会表现出来

C.基因是DNA上的任意片段

D.基因突变一定会导致性状改变

答案:A

解析:显性基因控制的性状不一定表现出来,若隐性基因纯合,则显性性状不会表现;基因是DNA上有特定遗传效应的片段。传染病的预防措施中,控制传染源是(

A.防止病原体传播B.有效切断传播途径

C.对易感人群进行保护D.以上都不是

答案:A

解析:控制传染源是预防传染病的第一步,通过隔离或治疗病原体携带者来减少传播。提倡使用绿色食品是因为(

A.口感好B.营养丰富C.可以减少环境污染

D.含有较多的农药残留

答案:C

解析:绿色食品在生产过程中少用或不用化学农药,有利于保护环境和人体健康。在日常生活中,下列哪种属于健康生活方式(

A.吸烟饮酒B.暴饮暴食C.坚持锻炼D.熬夜上网

答案:C

解析:坚持锻炼有助于增强体质,属于健康生活方式。在生态系统中,能量流动的特点是(

A.单向流动,逐级递减B.循环流动,总量不变

C.双向流动,逐级增加D.单向流动,总量增加

答案:A

解析:生态系统中能量是单向流动、不可循环,并且随着营养级升高而逐渐减少。所有的生物共有的基本结构是(

A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.液泡

答案:B

解析:细胞膜是所有生物细胞共有的基本结构,细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞特有的。孢子是真菌的(

A.配子B.生殖细胞C.营养细胞D.休眠体

答案:B

解析:真菌通过产生孢子进行繁殖,孢子是其生殖细胞。下列哪项属于生物的变异现象(

A.小麦的高茎和矮茎B.壁虎断尾再生

C.蝌蚪变成青蛙D.合成毒品

答案:A

解析:小麦的高茎和矮茎是基因差异导致的变异;壁虎断尾再生属于再生现象,不属于变异。以下哪种属于一种生态系统的组成成分(

A.阳光B.水分C.生产者D.所有选项

答案:D

解析:生态系统的组成包括非生物部分(阳光、水分)和生物部分(生产者、消费者、分解者)。生物圈包括(

A.水圈全部B.岩石圈全部

C.大气圈底部和岩石圈表面D.地球上所有生物及其生存环境

答案:D

解析:生物圈是指地球上的所有生物及其生存环境,包括水圈、大气圈和岩石圈的部分区域。人类和类人猿的共同祖先被认为是(

A.棘鱼B.恐龙C.森林古猿D.猴子

答案:C

解析:人类和类人猿的共同祖先为森林古猿,原始人类从它进化而来。下列哪项不属于生态系统中的消费者(

A.鹿B.草C.虫D.狼

答案:B

解析:草是生产者,鹿、虫、狼均为消费者。生物圈中绿色植物的作用是(

A.分解有机物B.消耗二氧化碳

C.吸收水和无机盐D.合成有机物

答案:D

解析:绿色植物进行光合作用,将二氧化碳和水转化为有机物,是生物圈的主要生产者。根据生物的特征分类,下列哪一项描述正确(

A.藻类植物和苔藓植物都具有根

B.节肢动物和环节动物都具有外骨骼

C.鱼类属于脊椎动物

D.蘑菇属于植物

答案:C

解析:鱼类属于脊椎动物,具备脊柱;藻类和苔藓植物没有根;节肢动物没有外骨骼,而环节动物具有;蘑菇属于真菌,不是植物。动物在生物圈中最重要的作用是(

A.合成有机物B.分解有机物

C.作为消费者维系生态系统平衡D.调节气候

答案:C

解析:动物作为消费者,通过食物链和食物网推动物质和能量的流动,维系生态系统的平衡。在分类学中,分类等级由高到低的顺序是(

A.界、门、纲、目、科、属、种

B.种、属、科、目、纲、门、界

C.界、纲、门、目、科、属、种

D.种、属、门、纲、目、科、界

答案:A

解析:生物分类的等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。下列不属于我国主要资源问题是(

A.水资源短缺B.石油资源浪费

C.森林资源丰富D.土地沙化

答案:C

解析:我国森林资源相对较少,存在开发利用不足和破坏问题。以下属于生物技术的是(

A.肉制品加工B.发酵食品制作

C.机械加工D.烹饪营养搭配

答案:B

解析:发酵食品制作是生物技术应用的典型例子,如酿造酒类、酸奶等。某地的气候类型为亚热带季风气候,其特征是(

A.全年高温多雨B.冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨

C.终年温和湿润D.冬季温和少雨,夏季炎热多雨

答案:D

解析:亚热带季风气候夏季高温多雨,冬季温和少雨,如我国长江流域。下列哪种生物的生殖方式属于无性生殖(

A.人类B.玉米C.蝌蚪D.蚊子

答案:B

解析:无性生殖包括植物的营养繁殖和微生物的繁殖,玉米通过种子繁殖属于有性生殖。下列关于免疫的说法,错误的是(

A.皮肤是第一道防线

B.体液免疫主要由B细胞发挥作用

C.吞噬细胞可以产生抗体

D.人体免疫系统能识别并清除异物

答案:C

解析:吞噬细胞属于第一道防线,发挥吞噬作用;B细胞产生抗体;T细胞和抗体会识别并清除异物。致病菌引起疾病的过程属于(

A.接触传播B.空气传播

C.粪-口传播D.以上都可能

答案:D

解析:致病菌可以通过多种途径传播,包括空气、食物、接触等。下列选项属于生物的适应性特征的是(

A.企鹅的羽毛B.鸟类的翅膀

C.鱼类的鳃D.以上都对

答案:D

解析:企鹅的羽毛、鸟类的翅膀和鱼类的鳃都是对环境的适应表现。人类的生殖属于(

A.无性生殖B.卵生C.胎生D.以上都对

答案:C

解析:人类属于胎生,卵生是指卵生动物,如鸟类、爬行动物等。基因突变的特点是(

A.方向性大B.随机发生

C.不可逆D.可遗传但不可改变

答案:B

解析:基因突变是随机发生、可遗传的变异形式,具有不定向性。检测身体是否健康应包括(

A.饮食结构B.心理状态

C.体力情况D.以上都是

答案:D

解析:健康包含身体健康、心理健康、社会适应良好和道德品质四个方面。人类的呼吸系统、消化系统、循环系统等共同构成(

A.人体结构层次B.消化道C.生理系统D.器官系统

答案:D

解析:人体结构由细胞→组织→器官→系统组成,各系统协同完成各项生命活动。下列不属于我国四大高原的是(

A.青藏高原B.黄土高原

C.云贵高原D.内蒙古高原

答案:D

解析:四大高原为青藏高原、黄土高原、云贵高原和塔里木盆地所在的准噶尔盆地高原(惯称西北高原)。以下关于我国地势的描述正确的是(

A.东高西低B.西高东低

C.南高北低D.北高南低

答案:B

解析:我国地势西高东低,呈三级阶梯分布。下列哪项是地理信息提取的核心(

A.看图例B.看比例尺

C.看方向D.上述都是

答案:D

解析:地图三要素包括比例尺、方向和图例,都是读图时需要关注的内容。有利于生物多样性的保护措施是(

A.乱砍滥伐B.建立自然保护区

C.任意捕杀野生动物D.随意排放污染物

答案:B

解析:建立自然保护区、立法保护濒危物种是保护生物多样性的有效措施。下列哪一项属于环境问题(

A.气候变化B.人口增长

C.自然灾害D.以上都对

答案:D

解析:环境问题包括气候变化、人口增长带来的资源压力及自然灾害等。病毒的繁殖方式是(

A.有性生殖B.无性生殖

C.自我复制D.出芽生殖

答案:C

解析:病毒不能独立生活,需寄生在活细胞内,通过自我复制进行繁殖。下列哪种行为有助于保持生态平衡(

A.乱砍森林B.过度放牧

C.植树造林D.污染水源

答案:C

解析:植树造林有助于增加生物多样性,防止水土流失,维持生态系统的稳定。在生物圈中,水循环是通过(

)实现的

A.绿色植物蒸腾作用B.动物呼吸作用

C.微生物分解作用D.A和B

答案:D

解析:植物的蒸腾作用和动物的呼吸作用都参与水的循环过程。以下是关于生物变异的正确说法的是(

A.变异只涉及性状的改变

B.基因变异和环境影响都可能引起变异

C.环境改变不会引起变异

D.变异有方向性

答案:B

解析:变异可以由基因因素或环境因素引起,是非定向的,可能有益、中性或有害。夏季影响我国南方地区的主要气候是(

A.温带海洋性气候B.热带雨林气候

C.亚热带季风气候D.热带季风气候

答案:C

解析:我国南方地区大部分属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。水平结构的生态系统(如草丛)中,生物种类和数量分布不均,这体现了(

A.生物多样性B.能量流动

C.物质循环D.生态位差异

答案:D

解析:生态系统中不同生物占据不同的生态位,导致种类和数量分布差异。二、填空题(每空1分,共20分)等高线的数值越大,表示地面的______越高。

答案:海拔

解析:等高线数值代表海拔高度,数值越大,地形越高。真菌的繁殖方式主要是通过______进行繁殖。

答案:孢子

解析:真菌主要通过产生孢子进行繁殖。在生物分类中,最大的分类单位是______。

答案:界

解析:生物分类的等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。我们通常所说的“人”是指人类这一______。

答案:物种

解析:在生物分类学中,“人”作为一个物种,属于人类这个物种名称。地球上的______包括了所有的生物和它们的生活环境。

答案:生物圈

解析:生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和。诱变育种是指通过______人为改变生物的遗传物质,从而获得优良性状。

答案:物理或化学因素

解析:诱变育种通过物理或化学诱变手段改变生物的基因,实现优良性状的选择。草履虫的运动主要通过______完成。

答案:纤毛

解析:草履虫依靠体表纤毛进行运动和摄食。鸡蛋的外壳具有保护作用,其主要成分是______。

答案:卵壳

解析:鸡蛋壳是卵的保护结构,主要成分是钙质。蚯蚓的消化腔为______,食物在其中被消化吸收。

答案:一体消化腔

解析:蚯蚓为环节动物,具有消化腔,食物在其中被消化吸收。被子植物特有的繁殖方式是通过______繁殖。

答案:种子

解析:被子植物具有果实和种子,种子是其特有的繁殖方式。生物圈中,生产者主要是______类植物。

答案:绿色

解析:绿色植物通过光合作用制造有机物,处于生态系统的基础地位。环境对生物的影响包括______和______。

答案:有利不利

解析:环境对生物的影响既有促进也有抑制,如气候、土壤、阳光等。基因在亲子代间传递的主要途径是______。

答案:生殖细胞

解析:基因通过生殖细胞(精子和卵细胞)传递给后代。ABO血型的遗传中,IA和IB是显性基因,i为隐性基因,那么血型为O型的基因组成是______。

答案:ii

解析:ABO血型系统中,i为隐性基因,O型人的基因型只能是ii。我国主要为了保护生物多样性而建立的保护区是______。

答案:长白山自然保护区

解析:长白山是典型的生态保护区,对保护生物多样性具有重要作用。动物在自然界中的作用包括______、______和______。

答案:促进生态系统的物质循环维持生态平衡传播种子

解析:动物通过摄食和排泄参与物质循环,通过捕食维持生态平衡,部分动物有传播种子的作用。细菌在自然界中的作用包括______、______和______。

答案:分解有机物参与物质循环导致疾病的传播

解析:细菌在生态系统中扮演分解者角色,参与物质循环,也有一些致病细菌。在生态文明建设中,应坚持______和______相结合。

答案:保护开发利用

解析:生态文明建设要实现资源的可持续利用与环境保护相结合。生物的变异类型包括______和______。

答案:可遗传变异不可遗传变异

解析:可遗传变异是指由基因改变导致的,不可遗传变异是由环境引起的。孢子的形成与传播属于真菌的______生殖方式。

答案:有性

解析:真菌的孢子繁殖属于有性繁殖方式,其过程中发生基因重组。三、识图作答题(每题5分,共10分)看图回答问题:

(图:显微镜结构图)

(1)图中①为______,②为______。

(2)调节光线强弱的结构是______。

答案:

(1)目镜、物镜

(2)遮光器

解析:①是目镜,②是物镜;遮光器通过调节光圈大小来控制光线强弱。看图回答问题:

(图:生态系统结构图)

(1)图中属于生产者的是______,消费者的是______。

(2)写出一个物质循环的过程。

答案:

(1)植物、藻类;昆虫、熊猫

(2)植物通过光合作用固定二氧化碳,昆虫摄食后通过呼吸作用释放二氧化碳,熊猫通过呼吸、排泄释放二氧化碳,最终被分解者分解,进入土壤再次被植物吸收。

解析:生态系统中,生产者通过光合作用固定碳,分解者分解有机物释放二氧化碳,消费者通过呼吸释放二氧化碳,完成物质循环。四、实验探究题(每题10分,共20分)某兴趣小组为研究植物的光

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论