2026年甘肃省陇南市八年级地理生物会考题库及答案

2026年甘肃省陇南市八年级地理生物会考题库及答案一、选择题（每题2分，共40分）下列不属于水生动物的是

A.鱼类

B.海葵

C.蜘蛛

D.软体动物人的性别由下列哪种细胞决定？

A.红细胞

B.白细胞

C.唾液腺细胞

D.精子和卵细胞能够帮助植物进行传粉的动物是

A.蜜蜂

B.青蛙

C.鱼类

D.昆虫以下哪项不属于细菌和真菌在自然界中的作用？

A.分解有机物

B.合成有机物

C.促进物质循环

D.作为分解者细菌和真菌的繁殖方式是

A.有性生殖

B.营养繁殖

C.分裂生殖

D.孢子繁殖在生物分类中，最大的分类单位是

A.界

B.科

C.属

D.种冬季时蚯蚓会钻入土壤深处，这种行为属于

A.学习行为

B.先天性行为

C.攻击行为

D.防御行为下列属于完全变态发育的是

A.蚋

B.蟋蟀

C.蝼蛄

D.蝗虫人类接种疫苗属于预防传染病的哪种措施？

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消除病原体世界上面积最大的洲是

A.亚洲

B.非洲

C.南美洲

D.北美洲以下哪项是青藏地区的自然特征？

A.高寒

B.干旱

C.湿热

D.多雨生态系统中，消费者的作用是

A.合成有机物

B.分解有机物

C.利用有机物

D.防止水土流失生物多样性不包括

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.气候多样性通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞相比

A.遗传物质不变

B.遗传物质改变

C.遗传物质增加

D.遗传物质减少红细胞的主要功能是

A.运输养料

B.运输氧气

C.产生抗体

D.吞噬病原体青霉素是由哪种微生物产生的？

A.酵母菌

B.青霉菌

C.曲霉菌

D.链球菌下列属于无性生殖的是

A.种子繁殖

B.花粉传播

C.嫁接繁殖

D.有性生殖在等高线地形图中，等高线密集表示

A.地势平坦

B.地势崎岖

C.水流缓慢

D.无地形变化人类的白化病是由隐性基因控制的，若父母均携带隐性基因，则子女患白化病的概率是

A.0%

B.25%

C.50%

D.75%下列哪项属于保持生态平衡的重要措施？

A.开垦荒地

B.砍伐森林

C.限制捕猎

D.过度放牧下列属于我国四大高原的是

A.青藏高原

B.黄土高原

C.云贵高原

D.以上都是中国最大的内流河是

A.黄河

B.长江

C.塔里木河

D.额尔齐斯河气候的主要影响因素是

A.纬度位置

B.海拔高度

C.海陆分布

D.以上都是下列属于传染源的是

A.病毒

B.携带病原体的人

C.昆虫

D.受感染的动物下列哪种免疫是后天获得的？

A.细胞免疫

B.体液免疫

C.计划免疫

D.以上都是下列哪种气候类型主要分布在东南亚？

A.热带雨林气候

B.亚热带季风气候

C.地中海气候

D.高山气候人体的呼吸系统包括

A.鼻、口腔、肺

B.鼻、气管、支气管

C.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺

D.鼻、咽、喉下列哪项是细菌和真菌的共同特征？

A.都是单细胞生物

B.都有细胞核

C.都进行光合作用

D.都能形成芽孢以下关于遗传的说法，正确的是

A.性状由基因决定

B.基因在体细胞中成对存在

C.隐性基因不会表达

D.以上都是下列不属于传染病的是

A.肺结核

B.蛔虫病

C.白化病

D.狂犬病气温年较差最大的地区是

A.热带地区

B.温带地区

C.寒带地区

D.亚寒带地区下列哪项是西北地区的自然景观？

A.热带雨林

B.草原与沙漠

C.热带季风

D.亚热带湿润关于细胞结构，下列说法错误的是

A.细胞壁使植物细胞具有一定的形状

B.叶绿体是细胞的“动力工厂”

C.动物细胞中没有细胞壁

D.线粒体存在于所有细胞中下列哪项是人类保护生物多样性的措施？

A.乱垦滥伐

B.滥杀野生动物

C.建立自然保护区

D.过度捕捞下列属于生物圈中的人类作用的是

A.维持生态平衡

B.破坏环境

C.掠夺资源

D.以上都是下列哪项是仿生学的实例？

A.萤火虫与冷光灯

B.鸟类与飞机

C.蝙蝠与雷达

D.以上都是下列哪项是人类与自然和谐共处的做法？

A.过度开发森林

B.不合理使用农药

C.垃圾分类回收

D.砍伐农田下列哪种动物属于两栖动物？

A.鲸鱼

B.青蛙

C.鲨鱼

D.乌龟蒸腾作用的主要器官是

A.叶片

B.根

C.花

D.果实下列哪项属于生态系统的信息传递？

A.阳光照射

B.气味

C.声波

D.以上都是下列哪种是哺乳动物的特征？

A.有羽毛

B.用鳃呼吸

C.体温恒定

D.有鳞片下列不属于雄性生殖系统的是

A.睾丸

B.前列腺

C.卵巢

D.输精管下列属于现代生物技术的是

A.酿酒

B.发酵

C.基因工程

D.种植庄稼下列哪项是人类健康生活方式？

A.吸烟饮酒

B.均衡饮食

C.偏食挑食

D.不按时作息下列属于计划免疫的是

A.疫苗接种

B.练习题做多

C.心理调节

D.打工赚钱下列哪项植物属于无性生殖？

A.柿子树嫁接

B.用种子繁殖

C.有性生殖

D.种子传播下列疾病属于传染病的是

A.高血压

B.麻疹

C.白化病

D.色盲病毒的结构包括

A.细胞壁

B.细胞膜

C.遗传物质和蛋白质外壳

D.叶绿体和线粒体能够监测空气质量的植物是

A.海带

B.地衣

C.藻类

D.苔藓下列哪项属于生态系统中的物质循环？

A.水循环

B.碳循环

C.氮循环

D.以上都是二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共10分）【地理读图】右图为某省地形图，请根据图示内容回答：

（1）该省地势以高原和山地为主，主要地形为______，气候以______为主。

（2）该省的气候特征是______，主要原因是______。【生物实验】某同学为探究光对植物生长的影响，设计如下实验：

（1）实验中，设置对照组与实验组的变量是______。

（2）在实验中，如果改用红色玻璃纸罩住其中一组，则该组植物的生长变化可能是______。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察右图，回答以下问题：

（1）图中A表示什么结构？

（2）B结构的主要功能是什么？

（3）C结构位于细胞的什么位置？

（4）D结构有何作用？

（5）细胞核中控制细胞生命活动的是什么？观察右图，回答：

（1）图中所示的是什么类型的生态系统？

（2）该生态系统中有哪些生产者？

（3）哪些动物属于消费者？

（4）哪一个环节是物质循环的起点？

（5）如果图中的某一环节被破坏，会对整个生态系统产生什么影响？四、实验探究题（每题10分，共20分）某校生物兴趣小组为研究“水分对植物生长的影响”，设计了如下实验：

（1）他们提出了什么问题？如何设置实验变量？

（2）写出实验步骤。

（3）实验中观察到的现象是什么？

（4）得出的结论是什么？

（5）该实验设计是否科学？说明理由。一只转基因羊的毛色为白色，正常的羊毛色为黑色。请根据遗传学知识回答：

（1）这种毛色变化的原因是什么？

（2）基因在亲子代之间的传递规律是怎样的？

（3）羊的毛色属于哪种性状？

（4）假如父母均为白色毛色，其后代毛色可能为黑色吗？说明原因。

（5）如果该羊的基因是隐性基因，对其后代的生活有何影响？五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

材料：近年来，随着环境污染的加剧，部分地区的生物多样性受到严重影响。某市为了保护生态环境，建设了多个自然保护区，限制了人类的开发活动。

（1）材料中提到的生物多样性包括哪些方面？

（2）自然保护区对生物多样性保护的作用是什么？

（3）为什么限制人类开发对保护生物多样性有重要意义？

（4）你能列举一个保护生物多样性的措施吗？

（5）根据材料，决定是否要加大环保力度？说明理由。参考答案及解析一、选择题答案：C

解析：蜘蛛属于陆地动物，不属于水生动物。答案：D

解析：人的性别由精子和卵细胞中的性染色体决定。答案：A

解析：蜜蜂属于传粉昆虫，能帮助植物传粉。答案：B

解析：细菌和真菌不能进行光合作用，故不能合成有机物。答案：D

解析：细菌和真菌的主要繁殖方式是孢子繁殖。答案：A

解析：生物分类的等级中，最大的是界。答案：B

解析：蚯蚓钻入土壤深处是先天性行为，与环境适应有关。答案：A

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：C

解析：计划免疫是指通过接种疫苗来增强人体对传染病的抵抗力。答案：A

解析：亚洲是世界上面积最大的洲。答案：D

解析：青藏高原的自然特征是高寒。答案：C

解析：消费者通过摄取生产者获得能量。答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因、生态系统三个层次。答案：A

解析：新细胞与原细胞在遗传物质上相同。答案：B

解析：红细胞的主要功能是运输氧气。答案：B

解析：青霉菌可以产生青霉素。答案：C

解析：嫁接是植物无性生殖的一种方式。答案：B

解析：等高线密集说明地势变化大，即地形崎岖。答案：B

解析：如果父母均为携带者，则子女有25%的概率患病。答案：C

解析：限制捕猎是保护生物多样性的有效措施。答案：D

解析：四大高原包括青藏高原、黄土高原、云贵高原和内蒙古高原。答案：C

解析：塔里木河是中国最大的内流河。答案：D

解析：气候形成受纬度、海陆、地形等多种因素影响。答案：B

解析：携带病原体的人或动物是传染源。答案：A

解析：疫苗接种属于后天获得的免疫方式。答案：A

解析：东南亚主要分布热带雨林气候。答案：C

解析：人体呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管、支气管、肺。答案：C

解析：细菌和真菌的共同特征是有遗传物质和蛋白质外壳，但不进行光合作用。答案：D

解析：所有说法正确。答案：B

解析：麻疹属于传染病，其他为非传染病。答案：B

解析：温带地区气温年较差最大。答案：B

解析：西北地区主要为草原和沙漠。答案：C

解析：细菌和真菌的结构不包括线粒体和叶绿体。答案：C

解析：垃圾分类回收有助于保护生态，属于健康生活方式。答案：A

解析：计划免疫是通过接种疫苗实施的。答案：A

解析：利用植物的结构特征进行人工仿生，如冷光灯是仿照萤火虫的发光原理。答案：B

解析：均衡饮食有助于健康生活。答案：C

解析：体温恒定是哺乳动物的特征。答案：C

解析：根是吸收水分的主要器官，不是蒸腾作用的主要器官。答案：D

解析：水、碳、氮的物质循环均属于生态系统中的物质循环。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）黄土高原、温带季风气候

（2）温差大、降水适中解析：上题中，青藏地区以高寒为主，而黄土高原为西北地区的主要地形，属温带季风气候，夏季降水集中，冬季寒冷干燥。答案：

（1）光

（2）生长速度变慢或停止解析：实验中光是变量，使用红色玻璃纸会影响光的波长，可能抑制某些光合作用相关生理过程。三、识图作答题答案：

（1）细胞膜

（2）保护细胞内部结构，控制物质进出

（3）细胞质

（4）线粒体是细胞的“动力工厂”，呼吸作用的场所

（5）遗传物质解析：细胞结构各部分有明确的功能，需准确对应。其中细胞膜控制物质进出，线粒体与呼吸作用有关。答案：

（1）森林生态系统

（2）植物、藻类植物

（3）昆虫、鸟类、小型哺乳动物

（4）植物

（5）若某一环节被破坏，可能影响整个食物链，导致生态失衡解析：森林生态系统中，植物是生产者，昆虫和鸟类是消费者，物质循环始于生产者，破坏某环节会影响生态平衡。四、实验探究题答案：

（1）问题：水分对植物生长的影响？变量是水分

（2）步骤：选取相同品种的植物，分为两组，一组正常浇水，一组不浇水，保持其他条件相同，观测生长情况

（3）现象：正常浇水组生长快，不浇水组生长慢或枯萎

（4）结论：水分对植物生长有重要影响

（5）该实验设计科学，变量单一，对结果影响明显解析：实验设计中，变量控制合理，能有效探究水分对植物的作用。答案：

（1）该羊毛色的改变是由基因突变引起的

（2）基因从父母通过生殖细胞传递给后代

（3）毛