湖北省武汉市十一校2026届中考历史押题试卷含解析

湖北省武汉市十一校2026届中考历史押题试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“伟大的变革—一庆祝改革开放40周年大型展览”自11月13日在国家博物馆开展。磐安杂交水稻新品种“嘉丰优2号”作为浙江省唯一一个水稻品种，入选国家改革开放40年成果展，并在国家博物馆展示。被称为“杂交水稻之父”的是A．邓稼先B．王淦昌C．屠呦呦D．袁隆平2．世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片的建筑与三大宗教无关的是A．麦加大清真寺B．洛阳白马寺C．巴黎圣母院D．希腊帕特农神庙3．《新华日报》记者以素描手法，记叙了举国狂欢的那一刻：“京沪路龙头房内外的机车汽笛齐鸣，以表示庆贺与传播中央人民政府成立的消息，停泊在长江江面上的轮船也一齐唱和起来，清脆的汽笛声持续达20分钟之久。”这位记者记叙的重大历史事件是A．开国大典盛况 B．全国人大召开 C．政协会议召开 D．西藏和平解放4．汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中说：“其最大意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”。据此判断，他评论的是()A．洋务运动 B．戊戌变法C．辛亥革命 D．新文化运动5．以下示意图呈现了中国古代某一阶段的政权更替，与①相关的史实是A．陈桥兵变，杯酒释兵权B．岳飞抗金，经济重心南移C．灭辽和北宋，迁都中都D．统一全国，建立行省制度6．下列选项中不存在因果关系的是：A．蒸汽机车的发明—人类进入铁路时代B．西安事变和平解决—国共第二次合作C．电磁感应现象的发现—第二次工业革命D．台儿庄战役—国民政府迁都重庆7．下面关于《新青年》的说法，不恰当的是：A．新文化运动的重要阵地 B．传播民主科学思想的摇篮C．倡导新文学白话文的旗手 D．民主共和思想的发源地8．戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是（）A．结束了中国两千多年的君主专制B．改变了中国的社会性质C．传播了资产阶级思想文化D．实现了民族独立9．蒋廷黻在《中国近代史》中写道：“他们（负责交涉条约的人如伊里布、黄恩彤诸人）觉得也是最方便省事的办法是每种货物应该缴纳多少税都明白载于条约，那就可以省却争执……所以他们洋洋得意，以为他们的外交成功。”下列对此解读正确的是（）A．“条约”指的是《马关条约》B．“方法”维护了中国关税主权C．“方法”有利于列强商品输出D．“他们”深谙近代外交之道10．鲁迅先生说：“始皇想皇帝传至万世，而偏偏二世而亡，赦免了农书和医书，而秦以前的这一类书，现在却偏偏一部也不剩。”其中“赦免了农书和医书”所指的历史事件是（）A．秦始皇下令全国统一文字 B．秦始皇下令全国统一度量衡C．秦始皇下令修筑万里长城 D．秦始皇发布焚书坑儒令11．新中国成立以来，在党中央和毛主席的领导下，国家在各个领域都取得了令人瞩目的成就。1954年这一年，我国在民主政治建设方面的成就是A．颁布《中华人民共和国土地改革法》，开始土地改革B．召开第一届全国人民代表大会，颁布第一部社会主义宪法C．开始实施“一五”计划，初步建立独立的工业体系D．完成三大改造，我国开始进入社会主义初级阶段12．下列关于美国南北战争和俄国1861年改革共同点的叙述，正确的是（）A．都通过和平方式解决了国内矛盾B．都避免沦为半殖民地的命运C．都维护了国家统一D．都为资本主义发展提供了自由劳动力13．“者，中国之土地也，久为贵国所踞（盘踞），今余既来索，则地当归我……”对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是A．宋太祖B．朱元璋C．戚继光D．郑成功、14．1861年，美国公布《反联邦脱离法》，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“手脚截掉”是指A．维护统一 B．解放奴隶C．摆脱殖民 D．扩张领土15．为了便于记忆历史知识，我们常用简洁的词语来总结某一时期的主要建设成就。“一桥”“二铁”“三藏”“四厂”总结的是我国哪一时期的建设成就A．1949—1952年B．1953—1957年C．1957—1965年D．1966—1976年16．曾在俄罗斯发表演说：“越是面临全球性挑战，越要合作应对。”第二次世界大战中能体现这一精神的事件有①莫斯科保卫战②诺曼底登陆战③柏林战役④中国抗日战争进入大反攻A．①②B．③④C．①④D．②④17．新航路开辟后，美洲的玉米、甘薯、马铃薯，通过各种渠道传至世界各地，饮茶、喝咖啡逐渐成为欧洲的时尚。这说明新航路开辟A．促使了世界市场最终形成B．推动了资本主义经济的发展C．开启了欧洲早期殖民掠夺D．丰富了世界各地人们的生活18．“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡，合十忘生死，宏愿心中藏.”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。请你判断这部电视剧的主题是A．玄奘西游天竺B．鉴真东渡日本C．张骞出使西域D．甘英出使大秦19．丘吉尔在谈及自己参加某次会议的感受时说：“我的边坐着巨大的俄国熊，另边坐着巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”下列各项与他所述会议内容有关的是A．德国的全部海外殖民地由英、法.日等国瓜分B．使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”C．规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德等地割让给德国D．苏联承诺在德国投降后二个月内参加对日本法西斯作战20．如下图是载于1949年苏联报纸上的一幅漫画。一个因战争而奄奄一息的伤者，躺在星条旗铺就的棺材上，一名外科医生正在紧张施救，但仅仅是把一张一张的美元贴到伤者身上而已。这幅漫画是在讥讽（）A．罗斯福新政 B．绥靖政策 C．铁幕演说 D．马歇尔计划21．“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法,而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制,而随着法国对外战争的胜利和占领,这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。”这段材料表明A．法国有了领导欧洲立法的义务B．《人权宣言》起到立法规范的作用C．《拿破仑法典》起到立法规范的作用D．拿破仑战争占领整个欧洲22．美国总统奥巴马曾说：“俄罗斯、日本在快速发展……中国却没等待……-德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。”奥巴马的话说明了（）A．两极对峙的格局已经形成B．多极化的政治格局已经形成，C．美国已经沦为次要国家D．世界政治格局的多极化趋势正在加强23．某同学将下列事件归纳在一起，其体现的主题是①杜鲁门主义②马歇尔计划③建立北约组织④建立华约组织A．两极格局的形成B．霸权主义的推行C．区域集团化趋势D．美国不断调整其全球战略24．1937年9月5日，在成都欢送出川抗敌将士时，四川安县王者成送其儿子王建堂一面中间写着大大“死”字的一面旗（如图）。旗右写道：“我不愿你在我近前尽孝；只愿你在民族上尽忠”；旗左写道：“国难当头，日寇狰狞，国家兴亡，匹夫有责，本欲服役，奈过年龄，幸吾有子，自觉请缨，赐旗一面，时刻随身，伤时拭血，死后裹身，勇往直前，勿忘本分。”该材料最能说明A．大敌当前国民抗战意识空前高涨B．全民族抗战局面正式形成C．中华民族到了亡国灭种的紧急关头D．日军暴行激发普通百姓的无比愤怒二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1848年发表的《________》标志着马克思主义的诞生；1936年苏联颁布新宪法，标志着________创建的苏联模式形成。26．读图并结合所学知识回答：图一图二图一人物是美国总统________，他领导了美国________，实现了国家独立。图二是1941年12月7日日本偷袭美国________的路线图，此事件使第二次世界大战规模进一步扩大。27．16世纪英国的文学巨匠是_____；被列宁称为“俄国革命的镜子”的俄国最伟大的文学巨匠是_____。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）大国崛起，因素众多。阅读材料，回答问题。材料一：一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一，举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二：英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么？依据哪部法律文献而确立？根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部？该法律体现哪一政治原则？材料四：然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识，分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么？俄国是怎样解决“关键弱点”的？解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化？材料五：“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年，一位日本官员话根倨材料五结合所学知识，分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些？这次改革对日本发展有何积极作用？综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。29．（6分）阅读下列材料，回答问题：材料一：为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切地规定农民应负担的国家义务，……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理……﹣﹣1921年3月俄共（布）第十次代表大会决议（节录）材料二：1913﹣1925年俄国（苏俄或苏联）粮食产量年份项目1913年1921年1923年1925年粮食产量（亿普特）39.7922.1334.5544.24材料三：1933年5月，发布《农业调整法》，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品的价格，解决农副产品过剩问题；国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。﹣﹣节选自《从分散到整体的世界史》材料四：在20世纪世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请回答：从材料一可以判断出，苏俄当时实行了什么政策？据材料二和所学知识，指出1913年﹣1921年俄国（苏联）粮食产量变化的原因？据材料二概括1921﹣1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势？结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要原因？材料三反映了美国历史上的哪一重大事件？结合材料三说出其特点？根据所学史实，回答下列问题：①20世纪二、三十年代，以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生了什么消极影响？②“计划经济”模式对苏联国民经济发展造成了什么严重后果？最终，哪一国家的改革成功突破了“计划经济”模式？以上是两种不同意识形态国家的成功改革，从中你能得到什么启示？30．（7分）阅读材料回答问题。材料一中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表时间公元前6世纪—公元前1世纪公元前1世纪—400年401年—1000年1001年—1500年明清时期19世纪中国占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》端制结合所学知识，分析材料一中的数据可以得出什么结论？列举中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。材料二下面是某本书中的部分目录第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战算20课正面战场的抗战第22课抗日战争的胜利材料二中目录不完整，请根据所学知识，将目录补充完整，并说明理由。材料三2017年中国经济总量达到82.7万亿元，对全球经济增长的贡献超过30%，位居世界第一。世纪港口吞吐量前10位里面中国占7席。得益于云计算，移动通信和卫星精准定位系统，中国移动支付走在世界前列，全球将近40%网上交易发生在中国。——《中外历史纲要》根据材料三，简析中国取得上述成就的原因？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据所学知识可知，袁隆平运用生物科学技术，在育种中利用野生稻与栽培稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，是著名的世界杂交水稻之父被誉为“杂交水稻之父”。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。2、D【解析】

依据所学可知，世界三大宗教是在世界范围内影响巨大的佛教、基督教、伊斯兰教。A图片麦加大清真寺是伊斯兰教建筑；B图片洛阳白马寺是佛教建筑；C图片巴黎圣母院是基督教建筑；只有D图片希腊帕特农神庙不属于三大宗教相关建筑。故此题选D。【点睛】专题复习世界三大宗教产生时间、地点、教义及对世界的影响。3、A【解析】

根据“以表示庆贺与传播中央人民政府成立的消息”可知，《新华日报》报道的这一重大历史事件是开国大典。根据所学知识可知，1949年10月1日，开国大典在北京隆重举行，标志看中华人民共和国的成立。中华人民共和国的成立开辞了中国历史新纪元。从此，中国结東了一百多年来被侵路被奴役的屈等历史，直正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。4、A【解析】试题分析：本题主要考查学生对洋务运动的认识。第二次鸦片战争后，地主阶级洋务派主张“师夷长技以自强”，提出中国欲自强，则莫如学习外国利器。洋务派掀起了学习西方军事技术的洋务运动。洋务运动前期的口号是“自强”，创办了一批近代军事工业，包括安庆内军械所、福州船政局、江南制造总局等。洋务运动后期以“求富”为口号，创办了一批近代民用工业。因此BCD不符合题意，故选A。【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·洋务运动5、D【解析】

根据所学知识1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位，1271年，改国号为元，建立元朝，第二年定都大都，元代建立了行省制度，它实现了中央对地方的有效控制，加强了中央集权，巩固了统治，同时它也是中国省制的开端，D选项符合题意。赵匡胤发动了陈桥兵变，建立宋朝，然后杯酒释兵权从武将手中夺取了兵权，故排除A项。岳飞是南宋将领，经济重心南移是到南宋时期完成的，故排除B项。金灭辽和北宋，故排除C项。故选D。6、D【解析】

依据所学知识可知，蒸汽机是第一次工业革命是的成就，它推动了火车机车的产生，把人类带入了铁路时代；西安事变的和平解决，标志着国共第二次合作初步形成；第二次工业革命是以电的发明和使用为主要标志的，电磁感应现象的发现为电的产生奠定了理论基础；1938年台儿庄战役是抗日战争时期国民党在正面战场的战役，国民政府迁都重庆是在1937年日本占领南京后。所以ABC项均有因果关系，D项不存在因果关系，故选D。7、D【解析】

《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。民主与科学是新文化运动的两大口号，民主共和思想与辛亥革命有关，故D说法不恰当，符合题意；A说法正确，排除A；《新青年》是传播民主科学思想的摇篮，故B说法正确，排除B；新文化运动提倡新文学，主张以白话文作为新文学的语言，《新青年》是倡导新文学白话文的旗手，故C说法正确，排除C。故选D。8、C【解析】本题考查的是戊戌变法和辛亥革命。戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是传播了资产阶级思想文化，故选C。9、C【解析】

依据题干“每种货物应该缴纳多少税都明白载于条约，那就可以省却争执”，可知是指协定关税的规定，这一规定出自《南京条约》，故A不符合题意。协定关税实际上破坏了中国关税主权，故B不符合题意。协定关税实际上破坏了中国关税主权，使关税失去保护本国经济的作用，有利于列强商品输出，故C符合题意。依据题干“他们洋洋得意，以为他们的外交成功”表明清朝官员实际上缺乏近代外交意识，故D不符合题意。故选C。10、D【解析】

依据所学知识可知，秦始皇统一中国后，采取了一系列巩固统一的措施。在思想上，实行“焚书坑儒”，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉，D项符合题意；ABC不符合题意；故选D。11、B【解析】

结合所学知识可知，1954年，第一届全国人民代表人会在北京召开，会议颁布第一部社会主义宪法《中华人民共和国宪法》我国成为法制国家，规定我国是人民民主专政的国家，一切权利属于人民。所以答案选B。12、D【解析】

A项“都通过和平方式解决了国内矛盾”说错误，美国南北战争通过战争（武力）方式解决了国内矛盾；B项“都避免沦为半殖民地的命运”说错误，美国南北战争和俄国1861年改革前都没有沦为半殖民地的危机；C项“都维护了国家统一”说错误，俄国1861年改革前没有国家分裂的危机；D项美国南北战争废除了黑人奴隶制，俄国1861年改革废除了封建农奴制，都为资本主义发展提供了自由劳动力，故D项说法正确。故本题选D。点睛：解答本题的关键要熟悉美国南北战争和俄国1861年改革。南北战争使美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。1861年，沙皇亚历山大二世进行废除奴隶制的改革，签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。因此美国南北战争和俄国1861年改革共同点是都为资本主义发展提供了自由劳动力。13、D【解析】

依据“者，中国之土地也，久为贵国所踞（盘踞），今余既来索，则地当归我…”可知，对荷兰殖民者提出这一正义要求的民族英雄是郑成功。明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛。1661年，在东南沿海一带坚持抗清的郑成功率领战舰数百艘，从金门出发横渡海峡到达西海岸，在当地人民支持下，经过激烈战斗，终于在1662年初打败了荷兰殖民者，使重新回到了祖国的怀抱。故D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。14、B【解析】

依据题干关键信息“1861年”“反联邦脱离”。结合课本所学，1861年，林肯当选为美国总统，主张限制奴隶制的发展。为此南方的奴隶主发动叛乱，美国南北战争爆发，国家面临着分裂。在这场内战中林肯政府为了维护国家统一，废除了南方的黑人奴隶制，结束了分裂，保全了美国。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。【点睛】题干“《反联邦脱离法》”、比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而断送生命。”是解题的关键。理解其意，为了保全美国联邦共和国存在，可以废除美国中不重要的东西。据所学，美国独立后南北双方因两种经济制度的不同，面临着分裂。林肯的比喻主要是指为了国家的统一需要废除奴隶制，但绝不能为了南北方的和谐共存而无视美国因奴隶制的存在而发展受制，甚至有分裂之虞。因此这里的“手脚截掉”指废除南方的奴隶制；“保全生命”指国家统一。15、B【解析】根据题干信息“一桥”“二铁”“三藏”“四厂”，结合所学知识，这是我国“一五”期间的成就，“一五”计划是1953年开始，1957年结束；因此只有选项B符合题意，故选B。16、D【解析】

根据所学知识可知，莫斯科保卫战是苏联一国反抗德国法西斯的战役，不能体现“合作”，①不符合题意，1944年6月6日，美英盟军在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。体现了“合作精神”，②符合题意；柏林战役是在第二次世界大战的苏德战争中，苏军对德军实施的最后一次战略性进攻战役，不能体现“合作”，③不符合题意。中国抗日战争进入大反攻是国共两党合作，共抗日军，体现“合作”，④符合题意。所以②④符合题意，①③不符合题意，即D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。17、D【解析】

从题干看出，“新航路开辟后，美洲的玉米、甘薯、马铃薯，通过各种渠道传至世界各地”，说明新航路的开辟，加强了世界各地的联系，促进了物种的广泛传播。“饮茶、饮非洲出产的咖啡逐渐成为欧洲的时尚”，说明新航路开辟以后，丰富了人们的社会生活。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。18、B【解析】

依据题干“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，袈裟合十忘生死，弘愿心中藏，普渡众生……”的信息，结合所学知识可知，唐朝时，很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献，他们当中，最突出的是高僧鉴真，他不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬，B项符合题意；唐朝高僧玄奘西游天竺是到达古印度，张骞出使西域和甘英出使大秦是在汉朝，ACD三项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键词“东瀛”，知道“东瀛”指的是日本，由此可以判断是鉴真东渡。19、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，当时美国和苏联的实力都远远强于英国,雅尔塔会议实际上是美国和苏联关于战后划分世界势力范围进行分赃的会议，苏联承诺在德国投降后三个月内参加对日本法西斯作战。所以答案选D考点：人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利。20、D【解析】

根据漫画时间“1949年”“一个因战争而奄奄一息的伤者，躺在星条旗铺就的棺材上，一名外科医生正在紧张施救，但仅仅是把一张一张的美元贴到伤者身上而已”，结合所学知识可知，二战结束后，由于战争的严重破坏，欧洲经济凋敝。为了帮助西欧各国克服经济的困难，美国于1947年提出了马歇尔计划，马歇尔计划一方面促进了西欧各国经济的恢复，另一方面美国通过援助，打开了西欧的门户，控制了西欧。题干中的漫画反映的正是马歇尔计划的有关历史，选项D符合题意；罗斯福新政实施是在二战前，排除A；绥靖政策是二战前英法等大国采取姑息纵容法西斯侵略的政策，排除B；1946年丘吉尔的铁幕演说拉开了美苏冷战的序幕，排除C。故选D。【点睛】解答本题的关键是根据时间二战后，星条旗即美国，把一张一张的美元贴到伤者身上，即美国的经济援助。由此可以链接知识点马歇尔计划。21、C【解析】

依据题干信息“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法、随着法国对外战争的胜利和占领,这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力”可知，拿破仑时期，颁布了《法典》，巩固了资产阶级统治，确立了资产阶级的立法规范，有利于资本主义发展；随着拿破仑的对外战争进一步扩大了《拿破仑法典》的影响力，故C符合题意；法国有了领导欧洲立法的义务、《人权宣言》起到立法规范的作用、拿破仑战争占领整个欧洲与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。22、D【解析】

依据所学知识可知，冷战结束后，世界格局开始出现了“一超”与“多强”并存的多极化趋势。“一超”指美国，“多强”指中国、欧盟、日本和俄罗斯。世界格局向多极化发展。题文奥巴马的话说明了世界政治格局的多极化趋势正在加强，所以此题选D。23、A【解析】

结合所学知识可知，1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系破裂；政治上杜鲁门主义、经济上马歇尔计划，北约和华约组织的建立标志着两大军事政治集团对峙局面的形成，标志着美苏两极格局最终形成。选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A。24、A【解析】

由材料中的信息“1937年9月5日”“不愿你在我近前尽孝；只愿你在民族上尽忠”“国难当头，日寇狰狞，国家兴亡，匹夫有责”可知，这反映了大敌当前国民意识空前高涨。故正确答案为A。BCD三项与题意不符，故选A。【点睛】注意对材料的解读，识记抗日战争的相关知识。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、共产党宣言斯大林【解析】

依据所学知识可知，1848年2月24日，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器；1936年苏联颁布新宪法，标志着斯大林模式的形成。26、华盛顿独立战争珍珠港【解析】

（1）依据所学可知，图一人物是美国总统华盛顿，华盛顿由平民出身，在美国独立战争中显现出杰出的领导和军事指挥才能，他领导了美国独立战争，实现了国家独立。（2）依据所学可知，图二是1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港的路线图，l941年12月7日日本军队突袭太平洋美军基地珍珠港，第二次世界大战规模进一步扩大。27、莎士比亚列夫托尔斯泰【解析】根据所学知识可知，16世纪英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠，一生创作了三十多部剧本，和许多脍炙人口的诗篇。俄国最伟大的文学巨匠托尔斯泰的作品，深刻反映了19世纪后期倒到20世纪初期俄罗斯社会不平等的现实，揭露了当时俄国社会的基本矛盾。托尔斯泰被列宁成为“俄国革命的镜子”。因此，题干空处填写：(1)莎士比亚；(2)列夫托尔斯泰。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）文艺复兴，启蒙思想运动。（2）君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）1787年联邦宪法，三权分立（或分权制衡）。（4）农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。废除农奴制改革（或1861改革）。俄国进入资本主义社会。（5）“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机，走上了资本主义的发展道路。（6）思想解放，制度创新，法律保障，改革开放。【解析】

（1）据材料一“一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力”并结合所学知识可知，近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件是文艺复兴，启蒙思想运动。近代欧洲促进思想解放的运动分别是14﹣16世纪的文艺复兴，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；其次是18世纪的欧洲启蒙运动，启蒙运动促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。（2）据材料“英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”并结合所学知识可知，材料二中英国“新的政治制度”指的是君主立宪制；英国资产阶级革命后，为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。据材料二并结合所学知识可知，这种新制度营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）据材料“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话”并结合所学知识可知，从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是1787年联邦宪法，该法律体现三权分立（或分权制衡）政治原则。独立战争后，美国制订了1787宪法，确定美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。三权分立行政、司法、立法三大权力分属三个地位相等的不同政府机构，由三者互相制衡，确立了比较民主的资产阶级政治体制。（4）据材料“然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的”并结合所学知识可知，19世纪60年代俄国“关键弱点”是农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。俄国实行废除农奴制改革（或1861改革）解决“关键弱点”的。俄国1861年的改革虽然废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。（5）据材料“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”并结合所学知识可知，日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。1868年明治天皇开始了一场向西方学习的改革﹣﹣明治维新。这场改革的主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为一个资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运，是日本历史的重大转折点。日本强大起来以后，很快走上了对外扩张的军国主义道路。（6）本题为总结性试题，根据上述分析并结合所学知识可知，促成大国崛起的主要因素有思想解放，制度创新，法律保障，改革开放。29、（1）新经济政策。（2）战时共产主义政策。（3）粮食产量增长；实行了新经济政策。（4）罗斯福新政；在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导。（5）①消极影响：爆发了1929﹣1933年资本主义世界经济危机。②影响：造成国民经济比例严重失调（偏重重工业发展，农业和轻工业落后）；中国。（6）改革是一个国家或社会前进和发展的动力。只有不断在原有制度上加以改革，顺应历史发展的潮流，才能使国家更加强大，否则就会落后陷入挨打的局面。【解析】

（1）根据材料“为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切地规定农民应负担的国家义务，……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理”并结合所学知识可知，苏俄当时实行了新经济政策。1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济，废除余粮收集制。（2）根据材料“1913﹣1925年俄国（苏俄或苏联）粮食产量”并结合