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文档简介

2026届内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗四校联考中考押题语文预测卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累1.下列有关文学名著的表述,有错误的一项是()A.作者的经历往往会在作品中留下印记,《小石潭记》中潭水映照出柳宗元被贬永州后内心的凄凉。《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反衬出欧阳修被贬后消极遁世的思想。B.《红星照耀中国》纪录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的事实,这是一部用事实说话的杰出作品。C.林冲是《水浒传》中的人物,绰号"豹子头”,他武艺高强,但安分守己,懦弱隐忍,逆来顺受,因被高俅陷害,被一步步逼上梁山。鲁智深是林冲的结拜兄弟,他胆大心细,疾恶如仇,侠肝义胆,有勇有谋。D.在《钢铁是怎祥炼成的》这部小说中,主人公保尔对生命价值的思考,是他在患伤寒症病愈后,在烈士墓前进行的。2.下列句子中,表达得体的一项是()A.先生说得有道理,领教领教!B.认真阅读完你的文稿,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。C.请您来做报告,想必您会感到荣幸!D.感谢你的热情邀请,行,届时我一定光临。3.下列句子中没有语病的一项是()A.新时代的教育应当培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。B.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。C.能否准确地解释粉丝文化的内涵,是正确树立青少年价值观的关键问題。D.国庆节前夕,南宁市许多商家开展商品打折促销活动,吸引消费者前来购物消费。4.下列句中标点符号使用有错误的一项是()A.是天气比往年热呢,还是自己身体虚呢?这么一想,他忽然的不那么昏昏沉沉的了。B.《卖白菜》选自《莫言文集》(当代世界出版社2004年版)。C.兴化籍的三位作家:毕飞宇、庞余亮、朱辉一起游览了“千垛菜花”景区。D.“你疯了!”鲁智胜不死不活地说,“人家大工厂不是慈善机构,什么人都照顾。”5.默写古诗文中的名句。补写出下列名句中的上句或下句。①三军可夺帅也,__________。(《论语》)②何处望神州?__________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)③怒而飞,__________。(《庄子》)④__________,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)⑤__________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)⑥__________,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)根据提示写出相应的名句。①《白雪歌送武判官归京》中,岑参借眼前景物抒发友人离去后怅惘之情的句子是:“__________,__________。”②《陋室铭》中,表现室中主人交往情况的句子是“__________,__________。”6.阅读选文,回答问题。武行者道:“我送哥哥一程了却回来。”宋江道:“不须如此。自古道:送君千里,终有一别。兄弟,你只顾自己前程万里,早早的到了彼处。入伙之后,少戒酒性。如得朝廷招安,你便可撺掇鲁智深、杨志投降了。日后但是去边上,一刀一枪,博得个封妻荫子,久后青史上留一个好名,也不枉了为人一世。我自百无一能,虽有忠心,不能得进步。兄弟,你如此英雄,决定得做大官。可以记心。听愚兄之言,图个日后相见。”武行者听了。酒店上饮了数杯,还了酒钱,二人出得店来,行到市镇梢头三岔路口,行者下了四拜。乐和唱这个词,正唱到“望天王降诏早招安”,只见武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安,冷了弟兄们的心!”……(宋江)便叫武松:“兄弟,你也是个晓事的人,我主张招安,要改邪归正,为国家臣子,如何便冷了众人的心?”鲁智深便道:“只今满朝文武,俱是奸邪,蒙蔽圣聪,就比俺的直裰染做皂了,洗杀怎得干净?招安不济事!便拜辞了,明日一个个各去寻趁罢。”宋江道:“众弟兄听说:今皇上至圣至明,只被奸臣闭塞,暂时昏昧。有日云开见日,知我等替天行道,不扰良民,赦罪招安,同心报国,竭力施功,有何不美?因此只愿早早招安,别无他意。”1.以上两则选文出自名著《_______》,作者是元末明初小说家_______(人名)。2.(甲)文中宋江劝说武松如果得朝廷招安,便可以撺掇鲁智深、杨志投降。从(乙)文来看,鲁智深会不会投降?为什么?3.阅读(甲)(乙)两文,简要回答宋江主张招安的原因。由此你怎样评价他?二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。治水之法,……是以必得躬历山川,亲劳胼胝。昔海忠介治河,……则事不举而水利不兴矣。无敢言时政者。四十五年二月,瑞独上疏,帝得疏大怒抵①之地顾左右曰:“趣②执之,无使得遁。”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺,诀妻子,待罪于朝,童仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息,留中者数月。尝曰:“此人可方③比干,第④朕非纣耳。:明世宗当政期间,不理朝政,专心设坛求佛,以求长生不老。朝廷官员没有人敢议论朝政。海瑞却在奏疏中尖锐的批评皇帝,指出错误。①抵:扔。②趣:赶快。③方,等同。④第:但是。1.用“/”划分句子停顿。(划三处)帝得疏大怒抵之地顾左右曰2.解释下列加点的词。盖地有高低______事可举______此人素有痴名______少顷复取读之______3.翻译下列句子。非相度不得其情,非咨询不穷其致。童仆亦奔散无留者,是不遁也。4.请你分别说说甲、乙两文中海瑞的形象。8.阅读下面的文言文,完成下列小题。袁宪,字德章。幼聪敏,好学,有雅量。年十四,被召为国子《正言》生,谒祭酒到溉,溉目而送之,爱其神彩。居数日,君正遣门下客岑文豪与宪候周弘正,会弘正将登讲坐,弟子毕集,乃延宪入室,授以麈尾,令宪树义。时谢岐、何妥在坐,弘正谓妥曰:“恣卿所问,勿以童稚相期。”时学众满堂,观者重沓,而宪神色自若,辩论有馀①。弘正请起数难,终不能屈,因告文豪曰:“卿还咨袁吴郡②,此郎已堪见代为博士矣。”时生徒对策,多行贿赂,文豪请具体束脩③,君正曰:“我岂能用钱为儿买第④耶?”学司衔⑤之。及宪试,争起剧难,宪随问抗答,剖析如流,到溉顾宪曰:“袁君正其有后矣。”三年,迁御史中丞,领羽林监。时豫章王叔英不奉法度,逼取人马,宪依事劾奏,叔英由是坐免黜,自是朝野皆严惮焉。宪详练朝章,尤明听断⑥,至有狱情未尽而有司具法者,即伺闲暇,常为上言之,其所申理者甚众。尝陪宴承香阁,宾退之后,高宗留宪与卫尉樊俊徙席山亭,谈宴终日。高宗目宪而谓俊曰:“袁家故为有人。”其见重如此。宪以久居清显,累表自求解任。高宗曰:“诸人在职,屡有谤书。卿处事已多,可谓清白,别相甄录,且勿致辞。(注)①馀:同“余”。②袁吴郡:即袁君正,袁宪的父亲。③束脩:旧时常用作馈赠的一般性礼物。④第:及第,指古代科举考试应试中选。⑤衔:衔恨。⑥听断:听讼断狱,判决诉讼。1.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。(共两处)时豫章王叔英不奉法度2.写出下列句子中加点字的意思。①会弘正将登讲坐______②乃延宪入室______③及宪试______3.用现代汉语写出文中画线句的意思。叔英由是坐免黜,自是朝野皆严惮焉。4.请结合事例具体分析袁宪是怎样的一个人?9.阅读《得道多助失道寡助》与《孟子论得天下》,完成小题。[甲]故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。[乙]孟子曰:"桀、纣①之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲与②之聚之,所恶勿施尔也③。民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹④也。"注释:①指夏桀、商纣,古代的暴君。②与:同"为",替的意思。③尔也:而已。④圹(kuàng):原野。1.解释加点词语。寡助之至(2)兽之走圹2.翻译句子。得其民,斯得天下矣。3.下列加点词的用法和意义相同的一项是:()A.威天下不以兵革之利民之归仁也B.得道者多助得其民有道C.以天下之所顺可以一战D.失道者寡助得其心有道4.甲文说的“多助之至,天下顺之”的情形,在乙文中有形象的描绘。乙文中的这个句子是:____________。乙文中说到的“桀、纣”,其失天下的原因,用甲文的句子来解释就是:______________。5.甲文说“得道者多助”,乙文说“得天下有道”。这两个“道”的意思一样吗?说说你的理解。10.阅读《我们现在都是气候难民》一文,完成下列小题。我们现在都是气候难民①现代人类,已经从“全新世”的气候期,跨入另一个气候期—“人类世”。但是,我们现在都是气候难民。气候难民是因气候变暖等特殊气候因素而受到威胁的族群。人类现在必须找到一条通往安全的道路。②我们要知道,“全新世”是开始于1万多年前的地质时代,气候条件宜人,滋养了人类文明。“人类世”是一个新的地质时代,其环境条件是人类从未经历过的。不祥的是,“人类世”的地球气温现在高于“全新世”。这要归因于人类通过燃烧煤、石油和天然气而排入大气中的二氧化碳,以及人类不顾好歹地将世界上的森林和草原变成农场和救场。③在新的环境中,人们正在承受痛苦和死亡,而更糟糕的诸多事情还在后面。据估计,2017年9月份的“玛利亚”飓风在波多黎各夺去了400多人的生命。海洋变暖造成的热转换加强,空气变暖,温度增大,海平面上升,导致高强度飓风正变得越来越频繁。大风暴带来了大量的洪水,像猛兽一样吞噬着人类。这一切变化都是由人类自己造成的。④2018年7月,超过90人丧生于雅典郊区的一场毁灭性的森林大火,干旱和高温加大了火势。在其他炎热核心的干燥地区,包括加利福尼亚、瑞典、英国和澳大利亚等,森林大火也在熊熊燃烧。2018年夏天,世界各地都出现了创记录的高温。⑤由于二氧化碳对海洋温度的影响相对滞后,二氧化碳增多所产生的变暖效应还没有全面显现出来.未来几十年,基于目前大气中二氧化碳的浓度(408PPm),地球还将变暖0.5℃左右。而如果依旧燃烧化石燃料,二氧化碳浓度将继续飙升,变暖幅度也会大大增加。为了实现《巴黎气候协定》所定的“大大低于2℃”的目标,世界需要先于2050年左右坚决的从使用煤炭、石油、天然气转向使用可再生能源,从砍伐森林转向重新造林和恢复退化的土地。否则,人类的现在和未来的危险会与日俱增,我们最终会有可能沦落到无路可逃困境之中。(吴景超译,有删改)1.下面对全文说明的中心内容,概括最准确的一项是()A.使用化石燃料转向使用可再生能源。B.重新造林和恢复退化的土地。C.我们现在都是气候难民。D.世界各地都出现了创记录的高温。2.下面对文中画线句子使用的说明方法,判断不正确的一项是()A.气候难民是因气候变暖等特殊气候因素而受到威胁的族群。(下定义)B.据估计,2017年9月份的“玛利亚”飓风在波多黎各夺去了4000多人的生命。(举例子、列数字)C.大风暴带来了大量的洪水,像猛兽一样吞噬着人类。(打比方)D.2018年夏天,世界各地都出现了创记录的高温。(列数字)3.下面对本文的理解分析,不正确的一项是()A.第②段中“全新世”气候干旱高温的原因是人类大量使用化石能源以及砍伐森林毁坏草场。B.第③段“玛利亚”飓风在波多黎各夺去了4000多人的生命,这一悲剧,人类有不可推卸的责任。C.第④段加点词“超过”的使用,体现了说明文语言准确、严密的特点。D.本文说明了人类如果仍然盲目的追求发展,人类现在和未来的危险会与日俱增。11.阅读下文,完成下列小题。暗夜之光朱占强①前面的路很窄,凹凸不平。他下意识减缓了车速。②车灯像一把利剑,刺向前方的黑暗。③车灯的光柱里,突然出现了一个骑单车的少年。他抬腕看了看表,时针已经指向午夜十二点。他想这个时候,早已过了学生晚自习的放学时间,一个孩子,在深夜僻静的道路上孤身独行,很可能有什么不轨的企图。④职业的敏感使他警觉起来。⑤车窗外伸手不见五指的黑。虽然什么都看不清,但他对这里了如指掌:道路两侧是城中村的废墟。⑥黑暗中的某个地方,曾经有他的家。当初拆迁时,开发商承诺五年前交房,却至今还没有动工。那之前他和妻子都还是工人,后来相继下岗。再后来,妻子生了病,也是为生活所迫,他东挪西借筹措一笔钱,买下一辆二手车,干起了偷偷拉客的营生。按照官方的说法,叫非法营运。多年来他养成了一个固执的习惯,每天夜里收车之后,他都要避开大路,经过这条小路回租住的家。既是缅怀过去,也是憧憬未来。⑦孩子在前面骑车走着,他在后面跟着,不快也不慢,始终保持着安全距离。他完全可以鸣笛提醒孩子注意避让,然后超车。他不打算那样做。一个看似简单的举动,可能会导致复杂的后果;如果他鸣笛,孩子受到惊吓摔倒了,他难辞其咎,后续一系列的麻烦也在等着他。甚至就在他超车的瞬间,孩子会故意去撞他的车,然后倒在地上实施讹诈。不是他把别人想得太坏,是这个冷漠、无情的社会让他绝望,是生活中亲历的一些事情,把他变得谨小慎微。⑧比如那一次,他载客去乡下,经过一个岔道口时,为了避让一辆对向来车,却撞倒了路边的一个三轮车。三轮车主受了伤,问他报警还是私了。他给了伤者一大笔钱。他的职业的特殊性决定了他必须私下解决。直到后来,警察因为一个系列诈骗案找到他了解情况时,他才醒悟那起貌似普通的交通事故,他所以为的巧合,其实是一个骗局,是别人处心积虑设置的陷阱。⑨孩子在前面走着,他在后面跟着,绷紧的神经提防着臆想中可能发生的危险。他偷偷地打开了手机的摄像功能。万一发生了什么意外,手机里存储的影音,将成为保护的呈堂证供。⑩这条路不算太长,很快就接近了终点。终点是一条宽阔的大马路。他悬着的一颗心刚落地,前面的孩子却突然停下来。孩子在路中央支好单车,朝他走了过来。⑪他再一次绷紧了松驰的神经。⑫他也下了车,把手机摄像头瞄准孩子,按下“开始”键。⑬孩子在距他三五米远的地方站定,弯下腰,深深地给他鞠了一躬。孩子说:叔叔,谢谢你给我照亮了道路……⑭一瞬间,就在一瞬间,他的大脑被格式化了。他不知道孩子是怎样离开的,不知道眼眶里什么时候蓄满了泪水。他抬头望天,强忍着不让眼泪流下来。⑮他看到天上有几颗星星,眨呀眨的,虽然微弱,却温暖了整个夜空。(选自《小小说大世界》2018年第6期)1.结合全文内容,分析标题“暗夜之光”的作用。2.分析划线句子的表达效果。(1)车灯像一把利剑,刺向前方的黑暗。(2)孩子在距他三五米远的地方站定,弯下腰,深深地给他鞠了一躬。孩子说:叔叔,谢谢你给我照亮了道路……3.这篇文章在写作手法上有哪些特点?请结合内容简要分析。4.请分析文章结尾有什么妙处。三、应用12.阅读下面的材料,完成下列小题。(材料一)2008年11月,在纽约召开的外国关系理事会上,IBM提出了“智慧的地球”这一理念,进而引发了智慧城市建设的热潮。智慧城市是运用物联网、云计算、大数据、空间地理信息集成等新一代信息技术,促进城市规划、建设、管理和服务智慧化的新理念和新模式。近年来,城市在社会发展中的重要作用日益显现,“智慧城市”作为城市治理的一种新理念,逐渐为世界上许多国家和地区的大小城市所接受和认同。2014年我国首次把智慧城市建设纳入国家战略规划,2016年提出我国要分级分类推进新型智慧城市建设,同年12月,国务院正式发布《“十三五”国家信息化规划》,明确了新型智慧城市建设的行动目标。(材料二)(材料三)随着信息技术的不断发展,城市信息化应用水平不断提升,智慧城市建设应运而生。智慧城市建设具有重要意义。由于智慧城市综合采用了包括射频传感技术、物联网技术、云计算技术、下一代通信技术在内的新一代信息技术,因此能够有效地化解“城市病”问题:减少资源消耗,降低环境污染,解决交通拥堵,消除安全隐患。最终实现城市的可持续发展。由于信息资源在当今社会发展中的重要作用,发达国家纷纷出台智慧城市建设规划,以促进信息技术的快速发展,从而达到抢占新一轮信息技术产业制高点的目的。为避免在新一轮信息技术产业竞争中陷于被动,中国政府审时度势,及时提出了发展智慧城市的战略布局,以期更好地把握新一轮信息技术变革所带来的巨大机遇,进而促进中国经济社会又好又快地发展。由于智慧城市的建设将极大地带动包括物联网、云计算、三网融合、下一代互联网以及新一代信息技术在内的战略性新兴产业的发展,同时智慧城市的建设对医疗、交通、物流、金融、通信、教育、能源、环保等领域的发展也具有明显的带动作用,因此,建设智慧城市对中国综合竞争力的全面提高具有重要的战略意义。1.下列表述不符合以上材料内容的一项是()A.全球城市化进程中,中国城市化的起点低,现在我国对城市化建设很重视。B.用“智慧城市”这一理念管理城市,可以节能、环保,提升居民生活质量。C.从中国城市化率曲线看,1990年之前中国城市化发展缓慢,之后发展迅速。D.云计算、物联网等下一代互联网技术为智慧城市建设提供了有力的保障。2.在材料二的两个方框里填入相应的内容。3.根据材料三,概括我国建设智慧城市的重要意义。四、综合性学习与写作13.作文借我十年借我亡命天涯的勇敢借我说得出口的旦旦誓言借我孤绝如初见借我不惧碾压的鲜活借我生猛与莽撞不问明天借我一束光照亮黯淡借我笑颜灿烂如春天借我杀死庸碌的情怀借我纵容的悲怆与哭喊借我怦然心动如往昔借我安适的清晨与傍晚读着谢春花演唱的歌曲《借我》的歌词,你是否也产生了共鸣,想到了许多?那就请你以《借我》为题,发挥联想与想象,写一写自己的小心思吧。要求:(1)自定文体(诗歌除外),不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累1、A【解析】

A项《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反衬出欧阳修被贬后与民同乐的积极思想,原题表述不正确,故选A。2、A【解析】

A项得体;B错误,斧正,是请别人修改文章的敬词。不得体;C项,荣幸:指荣耀而幸运。一般是表现自己谦虚的意思。不得体;D项,光临:意思是敬称他人的来访,敬辞。不得体。3、D【解析】

A项搭配不当,“水平”改为“能力”;B项语序不当,应为“推举、讨论、表决”;C项两面对一面,可删去“能否”。4、C【解析】

试题分析:句中冒号,只能管到“朱辉”,管不到句末,此处应去掉冒号。据此,答案为C。5、(1)①匹夫不可夺志也②满眼风光北固楼③其翼若垂天之云④停杯投箸不能食⑤潮平两岸阔⑥浩荡离愁白日斜(2)①山回路转不见君雪上空留马行处②谈笑有鸿儒往来无白丁【解析】

传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“翼”“箸”“潮”“浩荡”“鸿儒”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。6、1.《水浒传》施耐庵2.从鲁智深反对招安的理由看,他对时局,对统治者都有着清醒的认识,朝廷腐败之至,根本无法改变。3.宋江主张招安一是要封妻荫子,青史留名,二是改邪归正,做国家臣子,为国建功。由此可见宋江深受封建正统思想的影响,忠于朝廷。或者,宋江迂腐,对统治阶级缺乏正确的认识。【解析】1.此题考查的是名著的知识积累。选段出自《水浒传》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,由著名文学家施耐庵,作于元末明初,是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,是中国四大名著之一。版本众多,流传极广,脍炙人口。2.此题考查的是对文段内容的理解。从选段中鲁智深的理由“满朝文武,俱是奸邪,蒙蔽圣聪”来看,他不会投降,因为鲁智深对当时的现实有着深刻的认识,他看透了朝廷的腐朽。据此理解作答。3.此题考查的是对名著内容的理解。选段中“博得个封妻荫子,久后青史上留一个好名,”,“你如此英雄,决定得做大官”,“要改邪归正,为国家臣子”,“同心报国,竭力施功”可以读出他要接受招安的目地。由此可见他对朝廷的认识还不够深刻,对朝廷还抱有幻想。据此理解作答。二、阅读7、1.帝疏/大怒/抵之地/顾左右曰2.(1)原来是(2)办事成功(3)本来,一向(4)一会儿3.(1)不经过观察和测量就不能了解它的真实情况,不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况。(2)他的仆役也都走光没有留下来的,(他)这样是不会逃跑的。4.甲文:海瑞躬亲治水,不畏艰辛,体恤民情,清正廉洁。乙文:海瑞刚正不阿,直言敢谏,不怕牺牲,为百姓、国家的利益,将个人生死置之度外。【解析】甲:选自《履园丛话》作者:钱泳年代:清乙:选自《明史》作者:张廷玉年代:清参考译文:甲:治理水患的方法,既不能固执不知变通,拘泥于古代的典章制度,也不能随意相信别人的话。原因是地形有高有低,水流有快有慢,池塘有深有浅,河流的形势有弯有直,不经过观察和测量就不能了解它的真实情况,不经过访问,征求意见就不能彻底摸清情况,因此必须亲自登山涉水,亲自辛劳,不怕吃苦。从前海瑞治理河流的时候,轻装便服,冒着风雨,在荒村乱流中间来来往往,亲自发给民工钱粮,一厘也不克扣,并且随同的管理差役也不曾横索一文钱财。必须像这样,才能做成事情。如果贪图安逸,害怕辛劳,计较私利,忘记公益,只想远远地躲开嫌疑,避免抱怨,那么事情就做不成,水利也就办不好了。乙:没有人敢说时政。嘉靖四十五年二月,海瑞单独上疏,嘉靖皇帝读了海瑞上疏,十分愤怒,把上疏扔在地上,对左右说:“快把他逮起来,不要让他跑掉。”宦官黄锦在旁边说:“这个人向来有傻名。听说他上疏时,自己知道冒犯该死,买了一个棺材,和妻子诀别,在朝廷听候治罪,奴仆们也四处奔散没有留下来的,是不会逃跑的。”皇帝听了默默无言。过了一会又读海瑞上疏,一天里反复读了多次,为上疏感到叹息,只得把上疏留在宫中数月。曾说:“这个人可和比干相比,但朕不是商纣王。”1.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:嘉靖皇帝读了海瑞上疏,十分愤怒,把上疏扔在地上,对左右说。可以根据句意进行停顿。点睛:本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。2.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“举”的意思不同于现代汉语,在这里是“办事成功”的意思;“此人素有痴名”的意思是“这个人向来有傻名”,“素”的意思是“本来,一向”。3.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“度”“穷”“致”“遁”是此题中的关键词语,一定要解释准确。4.本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容,找出描写人物的语句与相关事件,然后结合具体内容来分析。从“躬历山川,亲劳胼胝”可以看出海瑞勤政爱民,关心人民疾苦;乙文写海瑞上书惹怒皇上,在黄锦的帮助下,皇上仔细阅读其上书的内容,发现他的话很有道理,由此可见海瑞的忠心与勇敢。8、1.时/豫章王叔英/不奉法度2.①恰逢,适逢②邀请③等到3.叔英因此获罪被罢免,从此朝廷内外都十分畏惧袁宪。4.①袁宪应对多方问难,神色从容,论辩自如和面对考官的百般刁难,他应对如流表现了他的好学、聪敏、有雅量。②袁宪不畏权贵,弹劾叔英,能准确判决诉讼来表现他的为人正直,清白廉洁。【解析】1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:时/豫章王叔英/不奉法度。译为:当时豫章王叔英不遵守法度。此题要注意把主语部分与谓语部分划开。2.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“会”:恰逢,适逢,正赶上。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“由是”:因此。“坐”:犯……罪。“黜”:罢免。“惮”:畏惧,害怕。4.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如从“及宪试,争起剧难,宪随问抗答,剖析如流,到溉顾宪曰:‘袁君正其有后矣’”等句分析,可概括出袁宪的好学、聪敏、有雅量。【点睛】译文:袁宪,字德章。幼年就聪明机敏,喜好学习,有宽宏的度量。十四岁时,被召入国学为《正言》弟子,他拜见祭酒到溉,到溉以赞许的目光看着他送他出来,欣赏他的神采。过了几天,袁君正派门客岑文豪跟袁宪一道去问候周弘正,恰逢周弘正要登座讲学,弟子们全都到齐了,周弘正就邀请袁宪进入讲堂,给他一柄麈尾,让他立论。当时谢岐、何妥在座,周弘正对何妥说:“任凭你们提问发难,不要把他看作小孩子。”当时学者满堂,旁观者很多,而袁宪面色平静神态如常,论辩应对自如。周弘正也起来多次诘难,始终不能难倒他,于是告知文豪说:“你回去和袁吴郡商议一下,这小家伙现在就可以充任博士了。”那时参加策试的人,大部分都贿赂考官,岑文豪也提出替袁宪准备礼物,袁君正说:“我怎么能用钱为儿子买及第呢?”主管学校的官员对此怀恨在心。当袁宪策试时,他们争着用特大难题刁难袁宪,袁宪却随问随答,解剖分析对答如流,到溉看着袁宪说:“袁君正有个好儿子啊。”(太建)三年,升任御史中丞,兼羽林监。当时豫章王叔英不遵守法度,强行索取人马,袁宪依据事实弹劾禀奏,叔英因此获罪被罢免,从此朝廷内外都十分畏惧袁宪。袁宪熟悉朝廷的法规制度,尤其能准确判决诉讼,如有案情还没有彻底弄清而有关官员却行文了结的案件,就常常瞅准闲暇时机对皇上陈说,由于他的申说而重新办理的案件很多。他曾经在承香阁侍陪御宴,宾客散退之后,高宗留下袁宪和卫尉樊俊把筵席移到山亭里,君臣谈话宴饮一整天。高宗看着袁宪对樊俊说:“袁家仍然是有英才。”袁宪就是这样地被看重。袁宪认为自己担任清闲而显要的职位太久,多次上表请求解职。高宗说:“许多官员在职,屡次被人书面检举。而你处理了很多事务,可以说清白廉洁,另外考察选用别的人,就不要再说了。”9、1.(1)至:极点(2)走:跑。2.得到人民,就能得到天下了。3.C4.民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹也。寡助之至,亲戚畔之5.不一样。甲文所说的"道",指的是统治者施行的"仁政";乙文所说的"道",指的是统治者得天下的方法、途径。【解析】1.本题考查学生对文言词语理解的能力。正确理解古文中字词的意思,是学生学习文言文必须要掌握的能力。学习时一要熟读强记,二要用心关注古文中词语在用法上的变化,比如由本义引申为文中的意思。注意“至”解释为“极点”。2.本题主要考查文言文句子翻译。文言文句子要抓住翻译的关键得分点,得分点基本上都是句子中的关键词语和特殊句式,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意“得”解释为“得到”,“斯”意思是“于是,就”。3.A.结构助词,的/连接主谓,取消句子独立性,无实义。B.施行/得到。C.都是介词,凭借。D.道义,道德/办法。故选C。4.本题考查筛选文章信息的能力。“民之归仁也,犹水之就下、兽之走圹也”是讲老百姓归顺的情形,是对“多助之至,天下顺之”的形象描绘。乙文中说到的“桀、纣”,其失天下的原因,用甲文的句子来解释就是“寡助之至,亲戚畔之”。5.本题考查对文章重要词语理解的能力。答题时首先表明自己的看法,然后结合文章相关内容阐述两个“道”的含义。两篇文章中的“道”是不一样的。甲文所说的“道”,指的是统治者施行的“仁政”;乙文所说的“道”,指的是统治者得天下的方法、途径。【点睛】参考译文:【甲】所以说,使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定的边疆的界限,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武力的强大.能行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少.支持帮助他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他;支持帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他.凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲属都反对背叛的君王,所以,君子要么不战斗,(如果)战斗就一定会取得胜利.【乙】孟子说:“桀和纣失去了天下,是因为失去了人民;失去人民,是由于失去了民心.得天下有办法:得到人民,就能得到天下了;得人民有办法,赢得民心,就能得到人民了;得民心有办法:他们想要的,就给他们积聚起来,他们厌恶的,不加给他们,如此罢了.人民向于仁,如同水往下方流、野兽奔向旷野一样.10、1.C2.D3.A【解析】

1.试题分析:考查对文章内容的概括。依据文章的标题和文章的开头“我们现在都是气候难民”和文章2~4段所叙写的人类生存环境的变化——气候变暖等,使得我们成了因特殊气候因素而受到威胁的族群——气候难民。由此可知,本文所要说明的主要内容就是“我们现在都是气候难民”。故答案为C。2.试题分析:考查对说明方法的理解。D.“2018年夏天”虽有数字,但是只是年号,并没有用来说明事物特点。所以不是“列数字”的说明方法。故答案为D。3.试题分析;考查对文章内容的理解。依据“‘全新世’是开始于1万多年前的地质时代,气候条件宜人,滋养了人类文明”,显然“气候干旱高温的原因是人类大量使用化石能源以及砍伐森林毁坏草场”说明的是“人类世”,而不是“全新世”。故答案为A。11、1.①交代故事发生的时间在夜晚;②暗示文章的主旨:孩子的真诚打动了他,给了他光芒,使他感受到了美好;③一语双关,既指他在夜晚用车灯给孩子带来了光亮,也指孩子的真诚感染了他,照亮了他的心灵;④标题简洁但新颖,吸引读者的阅读兴趣。2.(1)运用比喻的修辞,把“车灯”比作“利剑”,生动形象地写出了在黑暗之中,他的车灯带来的巨大光亮,为下文故事的发展做了铺垫。(2)对孩子的动作描写和语言描写,“站”“弯”“鞠躬”等动作及孩子真诚的语言,生动形象地写出了孩子向他道谢的样子,表现了孩子的真诚友好。3.示例一:对比。“他”看到孩子在黑夜中独自骑行,觉得很不正常,对孩子充满了怀疑并悄悄跟着孩子,孩子认为“他”的跟随是为了给自己照亮前路,“他”的多疑与孩子的赤诚形成对比,突出人与人之间应该多一些美好与信任。示例二:插叙。文章记叙了“他”在深夜发现一个孩子孤身独行,觉得很不正常于是跟随孩子,其中插叙了“他”被开发商欺骗,以及被诈骗犯设计欺骗的往事,解释了“他”对人多疑的原因,丰富了文章的内容。4.①拟人的手法,“眨啊眨”“温暖”等词生动地写出了星星弱小的微光照亮了夜空;②暗示主题,赞美了孩子的真诚友善如同照亮暗夜的光明,也温暖了“他”因为被骗多疑的心;③诗意的结尾,留给读者思考的余地;④在结构上,收束全文,照应了文题。【解析】1.要求学生牢记题目的一般作用,(1)象征意义;(2)语带双关;(3)作者感情的出发点;(4)概括文章的主要内容;(5)文章线索;(6)文眼;揭示文章中心;(7)吸引读者、新颖。然后结合本文分析,文本记叙了一个非法营运的出租车司机回家时的心路历程,但是少年一个鞠躬的举动让他们之间的心灵沟通。“暗夜之光”作为题目:标题简洁但新颖,吸引读者的阅读兴趣;交代故事发生的时间在夜晚;暗示文章的主旨:孩子的真诚打动了他,给了他光芒,使他感受到了美好;一语双关,既指他在夜晚用车灯给孩子带来了光亮,也指孩子的真诚感染了他,照亮了他的心灵。2.赏析句子一把从修辞方法,人物描写方法,遣词造句等角度入手。结合(1)“车灯像一把利剑,刺向前方的黑暗。”应从修辞方法的角度分析。首先指出修辞方法,写出本体和喻体,然后写出表达效果和体现的情感。如:运用比喻的修辞,把“车灯”比作“利剑”,生动形象地写出了在黑暗之中,他的车灯带来的巨大光亮,为下文故事的发展做了铺垫。(2)“孩子在距他三五米远的地方站定,弯下腰,深深地给他鞠了一躬。孩子说:叔叔,谢谢你给我照亮了道路……”分析,“地方站定,弯下腰,深深地给他鞠了一躬”这是动作描写。“叔叔,谢谢你给我照亮了道路……”是语言描写。然后写出表达效果。如:生动形象地写出了孩子向他道谢的样子,表现了孩子的真诚友好。3.要求学生掌握常用的写作手法。如:插叙,对比,设置悬念,细节描写,象征,对比,衬托,烘托,伏笔铺垫、照应(呼应),直接(间接)描写等。本文,可以从插叙,对比,设置悬念,细节描写等角度分析。如:设置悬念。本文在开头设置“他”在暗夜中跟随“孤身独行”的孩子的悬念,引出读者的好奇心,然后层层铺垫,结尾解开悬念,一切不过是“他”的多疑,孩子却很感激“他”一路的照明,让人意外;细节描写。文中详细描写了“他”跟随孩子时的心理,下车面对孩子、听到孩子的感谢时的动作等,生动地展现了“他”的心理变化过程以及知道真相后受到的触动。4.要求学生掌握结尾段的一般作用。其作用要从结构上和内容上两方面分析。结尾段在内容上,有抒发感情,表达思想,丰富文章的作用;在结构上,有篇末点题,照应开头,升华主旨,画龙点睛,让结构紧凑,脉络清晰的作用。结合本文分析,本段在结构上:收束全文,照应了文题。内容上:拟人的手法,“眨啊眨”“温暖”等词生动地写出了星星弱小的微光照亮了夜空;暗示主题,赞美了孩子的真诚友善如同照亮暗夜的光明,也温暖了“他”因为被骗多疑的心;诗意的结尾,留给读者思考的余地。三、应用12、1.D2.(1)与美国相比,中国城市化的起点低,但发展迅速;中国与美国之间的城市化率的差距在未来的时间里将不断缩小。(2)近10年,图中各国的城市化率都呈上升的趋势,其中中国的城市化率增幅最大。3.①可以有效地化解“城市病”问题,最终实现城市可持续发展的需要。②是信息技术发展的需要,能促进中国经济社会又好又快的发展。③对全面提高中国综合竞争力具有重要的战略意义。【解析】1.材料二原文是:由于智慧城市的建设将极大地带动包括物联网、云计算、三网融合、下一代互联网以及新一代信息技术在内的战略性新兴产业的发展,同时智慧城市的建设对医疗、交通、物流、金融、通信、教育、能源、环保等领域的发展也具有明显的带动作用。D项说法在原文中没有依据。故D错误。2.本题考查图表转换。由图中“城市化率:中国低于20%,美国80%”可知,与美国相比,中国城市化的起点低,但发展迅速;由“1950年70%的差距,2020年28%的差距,预计未来小于10%”可知:中国与美国之间的城市化率的差距在未来的时间里将不断缩小。由

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