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文档简介
2026届湖北省大冶市东片八校中考语文仿真试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列句子中没有语病的一项是()A.中美贸易之争让世界认识到,我们再也不是任意被列强欺侮的国家。B.外卖小哥雷海为夺得第三届(中国诗词大会》总冠军,缘于他痴迷于古典诗词,13年坚持不懈日积月累的结果。C.这个集团目前己成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。D.冯小刚导演的电影《芳华》,上映以来深受观众好评,该片用纯粹、美丽、残酷的方式告诉人们青春年华十分宝贵。2.下面各项中加横线的成语使用恰当的一项是()A.网络文学似乎大有成为准主流文学之势,但相对于纯文学而言,它只不过是冰山一角。B.他面对一些重要的比赛时,总是能够扛住压力,目空一切,所以每次都能取得优异的成绩。C.他明察暗访,四处打听,然而要在人海茫茫的广州寻找一个行踪不定的人,简直有如大海捞针。D.在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现,严重扰乱了市场的正常秩序。3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.如果我们一直恪守过去的行为模式与习惯,不寻求改变,未来我们必将深受其苦。B.漂流道两边的怪石嶙峋,地势险要,流泉飞瀑比比皆是。C.为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。D.像你这种偷梁换柱、李代桃僵的做法,迟早会被明眼人识破。4.下列词语中没有错别字的一项是()A.合拢能奈木版画如火如茶重峦叠障B.嘹亮温训舶来品司空见贯郑重其是C.隽永号淘钉书机开天辟地碌碌终生D.调剂协奏霓虹灯一泻千里冥思遐想5.选出下列有关课外名著的表述有误的一项。A.在《格列佛游记》中,作者用来讽刺现代科技的“拉格多科学院”坐落在马国。B.祥子在属于自己的第一辆车被大兵抢走后,从军营中拉了三匹骆驼并卖掉,于是“骆驼祥子”这个名字便被叫开了。C.《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等,小说讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。D.保尔当过童工,后来在革命者朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,锻炼成长为坚强的无产阶级战士。6.阅读下面的材料,完成问题。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、转换增长动力的攻关期。要顺利跨越这个关口,就必须激发出创新这个第一动力;就必须“倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用”。我们要进一步发挥好知识产权的技术供给和制度供给的双重作用,通过加强知识产权的创造和运用,不断为实体经济发展注入新动力;通过强化知识产权保护,推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境。长期以来,我国高校科研创新工作偏重基础理论研究,未能将智力资源转化成市场价值。究其原因,在于普遍遇到一些障碍。首先,高校的成果很难迅速转化成适应市场需求的新产品和新技术。科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在。其次,高校现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足,成果转化的机制不畅。2015年修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》鼓励高校对科研成果采取转让、许可等方式进行转移转化,对高校以实践为导向的科技创新产生了巨大的推动作用。近日,中南大学冶金与环境学院科研团队的“电化学脱嵌法从盐湖卤水提锂”技术专利,成功转让给一家科技公司,许可使用费超过1亿元。双方将共同组建平台公司,由平台公司具体负责专利的产业化。1.根据上述材料,以下表述正确的一项是:()A.在我国经济由高速增长转向高质量发展的攻关期,科技创新是唯一动力。B.2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年均有所提高,总体侵权比例也略有反弹。C.中南大学冶金与环境学院科研团队探寻科技创新,提升专利质量,实现了专利市场价值。D.2011到2013年,科研单位遭遇侵权的比例由2.3%下降到16%,降幅较为明显。3.从材料二,你可以得出什么结论?4.根据以上材料,如何促进高校科技成果转化为市场价值?7.古诗文默写何当共剪西窗烛,_____________________。(李商隐《夜雨寄北》)山随平野尽,_________________。(李白《渡荆门送别》)会当凌绝顶,_________________。(杜甫《望岳》)关关雎鸠,_____________________。(《诗经·关雎》)沉舟侧畔千帆过,_______________。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)周敦颐的《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污的名句是__________,__________。中秋节,在异乡求学的李明,用苏轼《水调歌头》中“______________,____________”的诗句,编辑短信,发给父母,表达美好祝愿。8.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。简·爱到学校的第一天认识了好心的谭波儿小姐,并且和她成了好朋友。(_______)私放晁天盖、浔阳楼题反诗、智取生辰纲、三打祝家庄说的是宋江的故事。(______)“他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,因为他没了心,他的心被人家摘了去”。“他”是虎妞去世后自暴自弃的祥子。(______)二、阅读9.阅读下面两首古诗,完成小题九日与陆处士羽饮茶[唐]皎然九日山僧院,东篱菊也黄。俗人多泛酒,谁解助茶香。九日席上赋白菊[唐]白居易满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。①陆处士羽:陆羽,唐著名茶学专家,与僧人皎然是朋友。从以上两首诗中可以看出在“九日”这一天有______、______的风俗。两首诗都以“九日和友人相聚”为题材,但表现手法和情感志趣不同,请作赏析。_______________________10.古诗文阅读王维传(节选)维以诗名盛于开元、天宝间,昆仲宦游两都,凡诸王驸马豪右贵势之门,无不拂席迎之,宁王、薛王待之如师友。维尤长五言诗。书画特臻其妙,笔踪措思,参于造化,而创意经图,即有所缺,如山水平远云峰石色绝迹天机非绘者之所及也。人有得《奏乐图》,不知其名,维视之曰:“《霓裳》第三叠第一拍也。”好事者集乐工按之,一无差,咸服其精思。维弟兄俱奉佛,居常蔬食,不茹荤血;晚年长斋,不衣文彩。得宋之问蓝田别墅,在辋口,辋水周于舍下,别涨竹洲花坞,与道友裴迪浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日。尝聚其田园所为诗,号《辋川集》。在京师日饭十数名僧,以玄谈为乐。斋中无所有,唯茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后,焚香独坐,以禅诵为事。妻亡不再娶,三十年孤居一室,屏绝尘累。乾元二年七月卒。临终之际,以缙在凤翔,忽索笔作别缙书,又与平生亲故作别书数幅,多敦厉朋友奉佛修心之旨,舍笔而绝。(选自《旧唐书》)渭川田家王维斜阳照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。(注释)①昆仲:称人兄弟。②臻:到,达到。佛教语。③玄谈:对佛教义理的阐述。④缙:王缙,王维之弟。⑤雉雊(gòu):野鸡鸣叫。⑥式微:《诗经》篇名,其中有“式微,式微,胡不归”之句,这里表明自己有归隐之意。1.用“/”给文中画波浪线的文字断句。(限断三处)如山水平远云峰石色绝迹天机非绘者之所及也。2.解释下列句中加点的词。(1)维以诗名盛于开元、天宝间(2)咸服其精思(3)不衣文彩(4)舍笔而绝3.用现代汉语翻译下面的句子。在京师,日饭十数名僧,以玄谈为乐。4.分别表现王维“绘画技艺高超”和“笃信佛教”的一项是()A.书画特臻其妙辋水周于舍下,别涨竹洲花坞B.而创意经图,即有所缺在京师,日饭十数名僧C.笔踪措思,参于造化焚香独坐,以禅诵为事D.维视之曰:“《霓裳》第三叠第一拍也。”多敦厉朋友奉佛修心之旨5.有人说诗中“倚杖候荆扉”中的“候”字很有表现力,谈谈你的理解。6.归隐田园是王维的志趣所在,请结合诗文加以简析。11.生命的节日季栋梁那个七月已经远去了,然而它已经成为我生命的节日。七月为我设置了一个赌场,我就如同一个把所有赌资都押上的赌徒,等待着开牌。那种痛苦的折磨,使我就像一个被长期关押的囚犯渴望着大赦。尤其像我这样的赌徒,已经不止一次地在七月输到山穷水尽的地步。更让我感到痛苦的是,在我所有的七月中,父亲也经历着同样的甚至更深的痛苦的折磨。一年一度输赢揭晓的日子如约而来,父亲一大早就将我叫起来。他没有言语,只是用一种目光笼罩着我。这目光凝滞而沉重,仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中,使我喘不过气来。父亲从他贴胸的衣袋里摸出十元钱来,在递给我的时候,手有些发抖。我在接那带着父亲体温和汗味的十元钱时,手抖得更加厉害。我努力表现得自信些,结果越是这样手反而越发地颤抖。我遁逃似地离开了那双眼睛,但内心无法排除对这双眼睛的恐惧。我再也输不起了。第一年的七月,好容易挨到了“开牌”的日子,父亲递给我十元钱说:“如果中了,打十元钱的酒回来;没有中,别糟蹋钱。”可因为差了区区两分,我没有给父亲打上酒,带着全家人渴望花掉的十元钱回来了。父亲没有责备我,然而他越是不责备我,我内心的痛苦越沉重。新学期开学时,父亲说:“再去念吧,差两分,一年咋整都会弄够的。我在生产队哪一年不比别人多挣三五百个工分!”我无法对父亲讲清学习和劳动的不同,我只好加倍地努力。第二年七月“开牌”,我又输了十二分。当我再次把钱递到父亲面前时,他火了。父亲一辈子好强,他是多么希望能够培养出一个读书人来支撑门面,打理种田以外的事啊。开学了,父亲说:再读!他亲自送我到四十多里以外的学校上学。父亲走在我前面,拉着驴,驮着我的铺盖。他的步履显得有些疲乏,背已经驼了。他是年过花甲的人,应该歇息享福了。望着父亲的背影,我忽然失去了赌的欲望。我为什么要继续赌下去呢?我的同学不大多输了个精光回去了么?我鼓足勇气说:“爹,算了,我不念了。”父亲回过头来瞪着我,仿佛一只被激怒的豹子,甩手抽了我一鞭子,之后便默默无言,继续赶他的路。第三年的七月,不争气的我又输了。我捏着那十元钱在一个山梁上坐了许久,最后我一狠心走进了供销社,打了十元钱的酒。当我看着那晶莹的液体带着醇烈的芳香汩汩地流进瓶子,我的眼泪却来了。我顺着小路往回走,二十二岁的身体却感到了从未有过的沉重与疲惫。在与村子相对的山梁上,我远远地就看见父亲像一只老鹰,蹴在大门口,他手里长长的烟锅不停地喷出烟来,像一列钻出隧道的火车。父亲站了起来,他伸了一个非常舒展的懒腰,身体像蜷缩了一个春天的花朵尽情地舒展开来,两只长长的胳膊伸了伸,还上下起伏了几下,那是一种飞翔的姿势呀!父亲真像一只要飞起来的老鹰。我想我手中的酒瓶在夕阳的余晖里一定放射出耀眼的光芒,这光芒一定照亮了父亲的眼睛,父亲一定闻到了代表着喜庆与快乐的酒香。在父亲的注视下走完一段上坡下坡的路,我感到浑身的不自在,两条腿仿佛给什么绊着一般,不足一里路,我却走了十几分钟,走出一身大汗来。刚刚走到大门口,父亲就对着院子喊:“红红,快把凉水给你哥哥端出来。端上两大碗!”我再也忍不住郁结的悲伤,一放声就哭了出来,两腿再也支撑不住,扑通一声坐在地上。我说我没考上!父亲一扬手里的长烟锅,打在那两瓶酒上,酒瓶碎得十分彻底,酒像月光一样洒了一地,醇烈的酒香弥漫开来。妹妹正端着水出来,由于惊吓,碗掉在地上碎了。父亲一转身走向了山顶。夕阳将父亲的身影扯得很长。我默默地跟在父亲的身后,以为父亲会转过身来挖我一烟锅。然而父亲没有。到了山顶,父亲掏出烟袋,吸了一锅又一锅。我说:“爹,再给我一年时间!”父亲没有说什么,只是吸着烟,凝视着远处。开学了,父亲再次拉着毛驴送我上学。一路上我们没有说一句话,可是我像听到了更多的无法表达的话语。父亲仍走在我前面,他的背驼得越发厉害了,让我想起贫瘠而又干旱的后山上那棵歪脖子老榆树来。后来我终于用那十元钱打回酒来了。那是一种非常廉价的散酒,用黑缸盛着,舀酒的勺子有一斤的,有半斤的,因此买那种酒叫“打”。可它也是酒啊,它代表着喜庆与欢乐啊。除过年、婚娶能喝到酒外,再是难喝到酒的。用家乡人的话说,酒是有闲钱的人喝的。家乡人没有闲钱,家乡人的钱比家乡人还忙。父亲醉了,弄得我也醉意朦胧的。我想我不是个好儿子,让他跟着受了四年的折磨。父亲要在村里为我举办最丰盛的宴席,我说算了,这几年把家里拖累的。可父亲说:“这是啥事?能轻易让过去?这是咱们最大的节日,砸锅卖铁也得过大它!”参加工作后,我买了两瓶上好的酒送回乡下,可那酒至今仍在家里的枣木老柜中放着。父亲觉得,这么贵的酒,无论自己喝还是待客,都太奢侈。1.第段中写到我和父亲的手都“颤抖”,说说两者的不同。2.请从修辞的角度赏析第段中画线的句子。3.选择一个角度对第段画线句作赏析。4.文章两次写到“父亲”的“驼背”,这样的描写有什么作用?5.根据文中的内容,介绍“父亲”其人。6.为什么说“那个七月”是“我生命的节日”,是“咱们最大的节日”?12.阅读下面文章,完成后面小题向大海也能要“药”刘诗瑶①前不久,由中国海洋大学、中国科学院上海药物研究所和上海绿谷制药联合研发的治疗阿尔茨海默症新药“甘露寡糖二酸”(GV—971)顺利完成临床Ⅲ期试验,在新药研制上迈过了最关键的一步。该药物是从海藻中提取的海洋寡糖类分子,其新颖的作用模式与独特的多靶作用特征,为阿尔茨海默症药物研发开辟了新路径。②海洋约占地球表面积的71%,是巨大的生物资源库。以海洋生物和海洋矿物中的有效成分为基础开发的药物就是海洋药物。据中国海洋大学、青岛海洋科学与技术试点国家实验室学委会主任管华诗院士介绍,目前认识和开发的海洋药物主要来自海洋生物资源。③人类主要生活在陆地上,所研发的药物主要来源于陆地,但使用多了,就有可能产生耐药性。于是,人们将目光转向了浩瀚深邃的海洋。④除了够新,海洋药物还够“奇”。据管华诗介绍,为了适应在深海环境中的生存、繁衍、防御等活动,深海生物进化出了独特的基因,耐寒耐热耐高压等,能够产生结构奇特、活性多样显著的海洋天然产物,它们为现代创新药物研发提供了重要结构信息,是肿瘤、心脑血管疾病、免疫性疾病、神经系统疾病等人类重大疾病药物先导化合物发现的重要源泉。⑤半个多世纪以来,全球共有13个海洋创新药物被批准上市,其中管华诗院士1985年开发上市的我国首个海洋新药藻酸双酯钠(PSS)就是其中之一。进入21世纪后,海洋药物的开发和上市速度明显加快,十几年间,先后有8个海洋药物被美国FDA(食品药品监督管理局)或欧盟EMEA(欧洲药品评估局)批准上市。到2016年,海洋药物的全球市场达到86亿美元,已成为蓝色经济发展中的重要一极。⑥据了解,世界各国尤其是美国、日本及欧盟等国家纷纷制订相应计划,斥巨资开发海洋生物资源,海洋药物已经成为国际医药领域竞争的热点。⑦但向大海要“药”,并不容易。⑧首先是采样难。要“药”的第一步是到海里获取海洋天然产物,海洋生物活性物质结构特异而复杂,且含量极微。这需要深海设备的支撑,这对于任何国家来说都是一笔不小的投入。其次是培养难,从海洋采集完生物资源,仅仅是完成了最前端步骤,还需在陆地上充分模拟海洋环境,对生物进行培养,延续研究。⑨“再次是研发难,从化合物到活性化合物、先导化合物、候选药物,最终通过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期临床试验形成市场上的药物,链条上任何一个环节出问题,都会让新药‘夭折’。”自然资源部第三海洋研究所杨献文研究员表示,若无企业参与,单纯依靠高校和科研院所很难进行新药研发。⑩尽管困难重重,我国科研人员和制药公司依然坚持不懈地进行海洋药物开发,并取得了一定成果。自然资源部第三海洋研究所、中科院海洋所、中国海洋大学、中山大学等科研院所及高校都是海洋药物开发的重要力量。(选自《人民日报》,2018年07月27日)1.文章第①段由“新药‘甘露寡糖二酸’(GV-971)顺利完成临床Ⅲ期试验”说起,有什么作用?2.总体上看,海洋药物具有什么特征?向大海要“药”又面临怎样的困难?3.体会下面句子中加点词的表达效果。人类主要生活在陆地上,所研发的药物主要来源于陆地,但使用多了,就有可能产生耐药性。4.第⑤段画线句运用了哪些说明方法,试分析其作用。13.阅读下面的文章,完成后面小题孔子赞赏的中庸《吕氏春秋》记载的一则故事说:鲁国有一项政策,如果有鲁人在其他诸侯国沦为奴隶的,本国人能够将其赎回来,可以从政府领取所费的金钱。子贡有一次从外面赎回了一些人,他是富豪,不在乎那些钱,或许也觉计较那些钱有损于自己的清德,于是就推让不受。这本来可以理解为高尚的行为吧,却遭到孔子的批评。因为普通人并不像子贡那么有钱,让他们自己掏腰包赎人,政府给钱也不要,他们会感到为难,结果只能是视而不见。鲁国一项很好的政策,却因为子贡的“高风亮节”,在实质上遭到了破坏。而更严重的是,这还损害了鲁人的道德风俗,因为人们将逐渐习惯自己的冷漠。孔子对子贡的批评,包含了一种既简单又深刻的思考:道德的价值,在于它能够维护某种公众利益,如果脱离实际的可能去提高道德标准,将道德自身视为目的,其结果足以破坏道德存在的基础。《论语》中有一段对话也值得一说。有位“叶公”告诉孔子:他的家乡有个做父亲的偷了别人的羊,儿子就去告发,大家都认为他很正直。孔子针锋相对地说:我们那里对正直的看法不是这样,我们认为“父为子隐,子为父隐”,正直就在其中。对孔子的这段话历来有很多争议,现代更有人严厉批评这是以亲情破坏法制。但其实孔子的意见牵涉到法律与伦理的一些根本的问题。在孔子看来,亲情是人类的天性,维护亲情也就是维护社会伦理的根本基础。父子之间、夫妻之间相互告发,其带来的伦理损害要远远大于偷羊之类错误行为所带来的伦理损害。用孟德斯鸠的话来说,就是:“妻子怎能告发她的丈夫呢?儿子怎能告发他的父亲呢?为了要对一种罪恶的行为进行报复,法律竟规定出一种更为罪恶的法律?为了保存风纪,反而破坏人性,而人性正是风纪的泉源。”当然,中国古来有“大义灭亲”之说。问题是“大义”必须大到超过维护亲情的必要。所以孔子谈论“父子相隐”的道理,取的是“攘羊”这样的例子。你不能说孔子不反对偷羊,但这和“大义”毕竟还有很远的距离。“文革”年代官方鼓励人民相互揭发,芝麻绿豆、扯屁撒谎皆往“大义”上靠,弄到夫妻在床上关了灯都不敢放胆胡说,这时想到“父子相隐”,会明白它的道理了吧。《史记·孔子世家》记孔子经过蒲地去卫国都城,当地有公叔氏发动叛乱,阻止孔子去卫,意思大概是怕对自己有所不利。于是孔子答应和他们立下盟誓,离开蒲以后不去卫。结果才出东门,孔子就下令车子向卫驰去。子贡疑惑地问:这不是背盟了吗?孔子淡然一笑,洒脱得很:受要挟订下的盟誓,不管用的。用现代法律的概念来说,就是在不能表达本人真实意志的情况下签订的文书不具法律效果。上面说的三件事,性质都有些不同,但都表现了孔子的一种性格特点、思想特点,就是不用极端的、偏执的态度来看待道德问题。我对孔子,不像有些人崇敬得那么厉害,但很喜欢他的温厚与看重常情常理,觉得这是一位好老头。“五四”新文化运动时期,周作人曾经发过一些非常重要的议论,其中一点,是健康的道德必须建立在正常的人情、人性的基础之上。回头看孔子,他并不很背离这个道理,儒家理论,有许多是到了后来才演化得苛酷乃至奇怪的。1.下列对于子贡赎人一事的理解,与文意不符的一项是A.鲁国有对赎人者给予补偿的政策,这项政策是为了鼓励鲁国人赎回那些在其他诸侯国沦为奴隶的本国人。B.孔子赞同、维护鲁国关于赎人的政策,他认为子贡的"子贡赎人行为"既破坏了鲁国好的政策,又损害了鲁人的道德风俗。C.子贡赎人却不接受政府补偿,孔子认为这并不高尚,因而批评子贡的做法。D.孔子认为子贡的做法可能会导致鲁国人逐渐变得冷漠,不再像以前那样热心于赎人。2.对于“孔子赞赏的中庸”特点的表述,不恰当的一项是A.根据实际情况确定道德标准,不将道德本身作为追求目标。B.认为亲情是社会伦理的基础,不顾亲情会给社会伦理带来很大损害。C.认为不是本人真实意志的承诺,可以不用履行。D.随着封建社会制度发展成熟,它逐渐演化得苛酷甚至奇怪。3.最能体现本文的写作意图的一项是A.表现孔子不用极端的、偏执的态度来看待道德问题的思想。B.说明孔子的意见牵涉到法律与伦理的一些根本的问题。C.说明亲情是人类的天性,维护亲情也就是维护社会伦理的根本基础。D.表现孔子是温厚的好老头。三、语言表述14.国民经济发展了,人们生活改善了,消费观念变化了,而奢侈浪费的行为也悄然成了一部分人的“时髦”。请你针对这一现象,拟一条公益广告词。要求:①立意明确,能起到警醒或劝诫的作用;②用语文明,措辞得体。四、写作15.阅读材料,完成作文《凤梨的故事》是一个微视频,仅三分钟左右。主要内容:一个小女孩,在用水果刀拍打着凤梨,不知如何下手。妈妈放下手中的活计,拿起凤梨来切。女儿跟着妈妈一起做。后来,母亲发现女儿很羡慕别人吃冰淇淋,她们家境并不好,妈妈给女儿做了凤梨冰淇淋,没想到女儿提出可以做凤梨冰淇淋让她来卖。起初,生意不佳。妈妈建议女儿去市场看看小贩们是如何卖东西的?女儿走进市场,认真观察小贩们如何吆喝,如何促销,她很快模仿,画了广告图,到街上大胆吆喝,生意兴隆……这个故事,引发你怎样的联想和思考?自选角度,题目自拟,写一篇文章。建议:你可以写身边的事情;也可以进行文学创作,也可以发表观点,展开论述……要求:(1)文体自选(2)不少于600字(3)不得套作、抄袭(4)不得透露个人信息。
参考答案一、积累与运用1、D【解析】
A语序错误。改为“我们再也不是被列强任意欺侮的国家”。B句式杂糅。去掉“的结果”或把“缘于”改为“是”。C缺少宾语。在句末加“的企业”。据此,答案为D项。【点睛】做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。2、C【解析】A项“冰山一角”原比喻不能长久依赖的靠山,现在多用作事物暴露出来的部分。含贬义,不合语境;B项“目空一切”什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。含贬义,不合语境;D项“雨后春笋”雨后春笋是春天下雨后长出来的竹笋,而且一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。含贬义,不合语境;C项“海底捞针”在大海里捞一根针。形容很难找到。符合语境。点睛:本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。3、C【解析】
C句子中加点的词语使用不恰当。“处心积虑”一般作状语,含贬义,指费尽心思做坏事。可改为“费尽心力”等。4、D【解析】
此题考查的字形。A:能奈——能耐,如火如茶-如火如荼,重峦叠障-重峦叠嶂。B:温训-温驯,司空见贯-司空见惯,郑重其是-郑重其事。C:号淘-号啕,钉书机-订书机。故选D。5、A【解析】
试题分析:现代科技的“拉格多科学院”是在飞岛国,不是“坐落在马国”。故答案为A。6、1.C3.(1)2011年—2016年专利侵权的比例总体下降;(2)2013年起高校、科研单位及个人专利侵权比例下降明显;(3)企业专利侵权比例下降趋势略平缓,2014、2015年稍有反弹。4.(1)高校的科研成果要转化成适应市场需求的新产品和新技术,要与企业需求挂钩;(2)完善体系机制,让机构设置、管理制度、激励机制等方面更有利于成果转化。【解析】1.A原句是“要顺利跨越这个关口,就必须激发出创新这个第一动力”,而不是“唯一动力”。B2015年“企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年均有所提高”错。根据柱状图表的数字分析,企业和高校遭遇侵权的比例比2012年底。D“科研单位遭遇侵权的比例由2.3%下降到16%”错,根据柱状图表的数字分析,科研单位遭遇侵权的比例由2.3%下降到1%。故选C。3.此题属于分析柱状统计图表的题目,分析柱状统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过图表中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“2011年—2016年遭遇过专利侵权的比例”为陈述对象。横向找到“企业”“高校”等项目,纵向找到“百分比”项目。通过对数字的比较可分析出2011年—2016年专利侵权的比例总体下降;2013年起高校、科研单位及个人专利侵权比例下降明显和企业专利侵权比例下降趋势略平缓,2014、2015年稍有反弹等结论。4.考查对材料内容的理解。抓住相关语句分析作答即可。如可对材料三“高校的成果很难迅速转化成适应市场需求的新产品和新技术。科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在”等句分析,是说高校的科研成果要转化成适应市场需求的新产品和新技术,要与企业需求挂钩;通过对“高校现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足,成果转化的机制不畅”等句分析,说明完善体系机制,让机构设置、管理制度、激励机制等方面更有利于成果转化。7、(1)却话巴山夜雨时;(2)江入大荒流(3)一览众山小(4)在河之洲(5)病树前头万木春(6)出淤泥而不染;濯清涟而不妖(7)但愿人长久;千里共婵娟【解析】
默写时,要注意荒、览、洲、淤、染、濯、清、涟、婵、娟几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。8、(1)√(2)×(3)×【解析】
此题考查学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中,主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。第(2)题错误,智取生辰纲的是吴用,不是宋江;第(3)题错误,此句写祥子由原来拼命拉车任劳任怨变得油滑消极、麻木潦倒、自暴自弃,是小福子的死使他发生了彻底的变化。二、阅读9、葛菊,喝酒《九日与陆处士羽饮茶》运用对比手法,将俗人好酒与自己爱茶对比,表现了自己与众不同的高洁品味。《重阳席上赋白菊》运用比喻,以花喻人,饶有情趣。由花联想到人,联想到歌酒席上的情景,比喻自然贴切,表达了诗人虽然年老仍有少年的情趣。【解析】
(1)《九日与陆处士羽饮茶》:九日山僧院,东盦菊也黄;俗人多泛酒,谁解助荼香。诗中提倡以茶代酒的茗饮风气,俗人尚酒,而识茶香的皎然似乎独得品茶三昧。(2)《九日与陆处士羽饮茶》好友见面,大多泛酒,在诗人眼里,“泛酒”为流俗,“茶香”才高洁。运用对比手法,表现了自己与众不同的高洁品味。《重阳席上赋白菊》题为“赋白菊”,诗开头却先道满园的菊花都是金黄色。“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。”这是用陪衬的手法,使下句中那白色的“孤丛”更为突出,犹如“万绿丛中一点红”,那一点红色也就更加显目了。“色似霜”生动的比喻,描绘了白菊皎洁的色彩。更妙的是后两句:“还似今朝歌酒席,白头翁人少年场。”诗人由花联想到人,这一比喻紧扣题意,出人意料又在情理之中。结句“白头翁人少年场”,颇有情趣。白菊虽是“孤丛”,好似“白头翁”,但是却与众“少年”在一起,并不觉孤寂、苍老,仍然充满青春活力。10、1.如山水平远/云峰石色/绝迹天机/非绘者之所及也。2.(1)凭借(2)都(3)穿(4)去世3.在京师时,每天给十几位僧人施斋饭,把阐述佛教义理当作乐趣。4.C5.一个“候”字用白描的手法,传神地描绘了一位慈祥老人拄着拐杖迎候孙儿放牧归来的动人情景,宁静闲逸,情意浓浓。诗人由此感受到了牧童归家的乐趣,也为自己归隐做了情感的铺垫。6.全诗内容上紧扣一个“归”字,描绘了牛羊归圈、牧童归家、农夫归家等画面。结尾句“即此羡闲逸,怅然吟式微”直接表达了诗人对田园闲适生活的羡慕和归隐之意。而《王维传)中王维“得宋之问蓝田别墅,在辋口。辋水周于舍下,别涨竹洲花坞”“与道友裴迪,浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日”等文句写出了置家乡野,浮舟往来,弹琴作诗等做法,传达出他对归隐田园生活的渴望和享受之情。(其中选文部分,任选一句分析,意对即可)【解析】1.文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么。第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了。根据句意:至于山水平远,云峰石色,绝迹於天机,不是一般绘画的所能企及了。故停顿划分为:如山水平远/云峰石色/绝迹天机/非绘者之所及也。2.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意词类活用词,衣:动词,穿。古今异义词,绝:去世。3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:日:每天。为:当做。4.A后一句是写王维在辋川别墅的悠闲生。B前一句批评王维绘画方面的缺陷。D前一句只是写王维能看出画中之妙。5.此题考查了学生炼字的能力。做此题首先要了解古诗内容,在此基础上对关键字做出赏析,赏析时要把字放在语言环境中,“倚杖候荆扉”,这句话的意思是:柱杖等候在自家的柴扉。所以一个“侯”字,写出柴门外,一位慈祥的老人拄着拐杖,正迎候着放牧归来的小孩,宁静闲逸,情意浓浓。这种朴素的散发着泥土芬芳的深情,感染了诗人,似乎也分享到了牧童归家的乐趣。6.考查对诗歌内容和作者思想情感的理解。诗的核心是一个“归”字。诗人一开头,首先描写夕阳斜照村落的景象,渲染暮色苍茫的浓烈气氛,作为总背景,统摄全篇。接着,诗人一笔就落到“归”字上,描绘了牛羊徐徐归村的情景。诗人痴情地目送牛羊归村,直至没入深巷。就在这时,诗人看到了更为动人的情景:柴门外,一位慈祥的老人拄着拐杖,正迎候着放牧归来的小孩。顿时间,诗人感到这田野上的一切生命,在这黄昏时节,似乎都在思归。麦地里的野鸡叫得多动情啊,那是在呼唤自己的配偶;桑林里的桑叶已所剩无几,蚕儿开始吐丝作茧,营就自己的安乐窝,找到自己的归宿了。田野上,农夫们三三两两,扛着锄头下地归来,在田间小道上偶然相遇,亲切絮语,简直有点乐而忘归呢。诗人目睹这一切,联想到自己的处境和身世,十分感慨。在这种心绪下诗人来到原野,看到人皆有所归,唯独自己尚旁徨中路,不能不既羡慕又惆怅。所以诗人感慨系之地说:“即此羡闲逸,怅然吟式微。”此诗经“即此”一点化,不仅此前所写之景皆成情语,而且景情契合无间,浑然一体,画龙点睛式地揭示了主题。“此”乃此前的流水账式的描写和概括,也就是“此”引发了诗人对“闲适”的羡慕之情。其实,农夫们并不闲逸。但诗人觉得和自己担惊受怕的官场生活相比,农夫们安然得多,自在得多,故有闲逸之感。【点睛】译文:王维以诗名著称於开元、天宝年间,兄弟在两都做官,凡是诸王驸马豪右贵势之门,无不拂席恭迎他,宁王、薛王待他如同师友,王维尤其擅长五言诗。书画更是极其神妙,笔迹措思,和造化相参,而创立画意经营圆绘,就有所不足,至於山水平远,云峰石色,绝迹於天机,不是一般绘画的所能企及了。有人得到《奏乐图》,不知道奏的是什么,王维看后说:“这是《霓裳》第三叠第一拍。”好事者召集乐工来演奏,一点也不差,都佩服他的精思。王维兄弟都信佛,平时经常吃蔬菜,不吃荤血,到晚年长斋,不穿华美的衣服。得到宋之间蓝田别墅,在辋口,以辋水周绕房舍,修建竹洲花坞,和道友裴迪泛舟往来,弹琴赋诗,歌咏整天。曾汇集他在田园所作的诗,称为《辋川集》。在京师时每天给十几位僧人施斋饭,以玄谈为乐。斋中没有别的,只有茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后,焚香独坐,专心惮诵。妻去世后不再娶,三十年独居一室,完全屏除尘世之累。乾元二年七月去世。临终之际,因为王缙在凤翔。忽然索笔作辞别王缙的书信,又给平生亲友作告别书几幅,大都是勉励朋友信佛修心的意思,扔下笔便去世了。11、1.父亲的手“颤抖”,表明这十元钱对于整个家庭的价值非同寻常;我的手“颤抖”,表明这十元钱不仅关乎自己的前途命运,尤其是它寄托着父亲乃至整个家族的厚望。2.“父亲”期望“我”考上大学,作者用比喻的手法生动形象地表现了“父亲”这种期望的殷切,同时也表现了这期望给予“我”的压力。3.这段文字描绘了父亲在等待我第三次高考结果时的形象。赏析角度有:①比喻格的运用:如“父亲像一只老鹰”,“像一列钻出隧道的火车”,“身体像蜷缩了一个春天的花朵”等,这些文字,将父亲等待时那种焦虑、急迫、兴奋的复杂心情形象而传神地表现出来。②词语的运用(尤其是动词的运用):如“蹴”、“伸”、“起伏”、“蜷缩”等,这些人物肢体语言,将父亲的形态、心理变化刻画得惟妙惟肖、细腻准确。⑧虚实结合:通过描写直接展示父亲的形象;通过“我想”作间接的推测,拟写父亲的心态。4.(1)表现了“父亲”劳动生活的艰辛;(2)“父亲”在背已经驼了的情况下仍不放弃追求,足见其意志坚强;(3)表现了“我”对“父亲”的怜悯与感激。5.父亲是一个典型的中国农民形象。他的身上表现出一个底层人物期望改变命运而坚毅抗争,在失败面前不服输、不低头,永不言败。他是一个硬汉。6.“那个七月”是“父亲”和“我”一次次失败、受尽煎熬的七月,“那个七月”又是“父亲”和“我”反复抗争、顽强拼搏的七月,“那个七月”还是“父亲”和“我”实现梦想、取得胜利的七月。它在“父亲”和“我”的人生经历中最难忘怀,所以说它是“我生命的节日”,是“咱们最大的节日”。【解析】1.本题考查学生对重点字词的理解。要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。“颤抖”指颤动,哆嗦。形容身体某个部位发抖。结合语境分析“父亲从他贴胸的衣袋里摸出十元钱来,在递给我的时候,手有些发抖”“如果中了,打十元钱的酒回来”,父亲“颤抖”是因为这十元钱对于整个家庭的价值(高考考上)非同寻常;“他是多么希望能够培养出一个读书人来支撑门面,打理种田以外的事啊”我的手“颤抖”,是因为这十元钱代表自己能否考上大学,关乎自己的前途,尤其是它寄托着很多人的厚望。2.句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析。解析:指出修辞手法,分析修辞的用法,然后分析表达效果,最后看表达感情。(比喻:把…比作…,形象生动的写出了…的特征,表现了…感情。拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,便于抒发作者强烈的感情。)“这目光凝滞而沉重,仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中,使我喘不过气来”运用比喻的修辞,生动形象地表现了“父亲”殷切盼望我能考上大学,“仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中,使我喘不过气来”生动形象地写出了父亲的期望带给我莫大的压力。3.本题考查赏析句子。赏析句子的解题思路:选角度+表达效果关键词+内涵(景物人物特点)+感情、主题。“父亲像一只老鹰”,“像一列钻出隧道的火车”,“身体像蜷缩了一个春天的花朵”三个比喻:“要飞起来的老鹰”喻振翅高飞,身心舒展;“一列钻出隧道的火车”喻从黑暗中驶出,重见光明;“蜷缩了一个春天的花朵尽情地舒展开来”蜷缩一个春天的煎熬,为的是绽放一瞬间快乐;三个比喻形象地写出了父亲在看见我拿在手中的酒瓶,知道我考中时的那种无比兴奋,充满希望的心情。从动词运用的角度赏析也可。4.本题考查对重点句子的理解。需要考生在理解文意的基础上,结合上下文,分析句子的含意以及蕴含的感情。我第二次参加高考,“我又输了十二分”“他的步履显得有些疲乏,背已经驼了。他是年过花甲的人,应该歇息享福了。”“父亲”长年累月的劳动,可见其生活艰辛;“第三年的七月,不争气的我又输了”“父亲仍走在我前面,他的背驼得越发厉害了,让我想起贫瘠而又干旱的后山上那棵歪脖子老榆树来。”当我高考第三次失败,“父亲”再一次送我去复读,他意志坚强,一直没有放弃。再结合作者对“父亲”的怜悯与感激分析即可。5.人物形象是指人物的性格特征和精神品质,而不是指外表特征。从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析;也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析;还可以从文章所使用的写作手法,如对比、衬托等方面分析;更要抓住文章中抒情和议论语句来分析人物的性格特点。“父亲”“希望能够培养出一个读书人来支撑门面,打理种田以外的事”可他一次次失败。但他并没有被失败击倒,而是在生活十分艰难的情况下,一次又一次地送儿子去复读。经过苦苦奋斗,他最终实现了梦想。这是一个在失败面前不服输、不低头,吃苦耐劳,执着坚定,敢于同艰难拼搏、敢于同命运抗争的老农民。6.本题考查学生对重要语句的理解和分析能力。解题时一定要结合语境,做到词不离句,句不离段,段不离篇。节日指“我”第四年参加高考终于考上的日子。这个日子对于我来说,意义重大,是我人生的一个非常重要的坐标,改变了“我”的人生轨迹;使自己和父亲的心愿变成了现实;对于父亲来说,他不懈地、顽强不屈地同命运抗争,最终有了结果;这对于祖祖辈辈来说,也是多少代的愿望得到了实现。值得庆祝。【点睛】本文通过“我”的高考奋斗史,表现父子两代人对于命运的抗争,从他们身上体现出底层人物(农民)不屈服于命运的顽强斗志,同时也折射出我们中华民族从不服输的精神。12、1.吸引读者,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明中心(“说明内容”也可以)——向大海也能要“药”。2.海洋药物的特征:一是够新、二是够“奇”;面临的困难:一是采样难、二是研发难。3.“可能”表示推测(不确定),在句中的意思是陆地上研发的药物用多了,人类产生耐药性的可能性大,但并不完全肯定,避免绝对化,“可能”一词体现了说明文语言的准确性(意思对即可)。4.主要运用了列数字、举例子的说明方法。通过具体的数字和列举“管华诗院士开发的海洋创新药”是13个别批准上市的药物之一的例子,准确具体地说明了半个世纪以来海洋药物的开发情况。【解析】
1.此题考查学生的理解赏析能力,在说明文中,开头引用小故事、名言等,其作用一般是:激发读者的兴趣。引出说明对象。然后结合具体文章分析即可。此文开头以实验说起,说明了在新药研制上迈过了最关键的一步,引出对向大海也能要“药”的说明,吸引读者,激发读者的阅读兴趣。2.考查对说明对象特征的概括和文章内容的理解。根据题目要求,注意把握每段段首的句子,以便快速了解文章说明的内容,找出符合题目要求的句子,④段“除了够新,海洋药物还够‘奇’”作答。⑦段“但向大海要‘药’,并不容易。”提示了第二问的答题区域,在此段以下,不难找到⑧段“首先是采样难。”⑨段“再次是研发难”。3.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“可能”是估计、推测出来的,表示不确定,如果删去,则过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。4.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。句中“13个海洋创新药物”表明运用的是列数字,举“管华诗院士开发的海洋创新药”的例子,结合整个句子来看,作者通过举这些实例和数据,来具体准确地说明半个
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