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文档简介

2026届常州市武进区达标名校毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.民族精神是一个国家生命力.创造力和凝聚力的集中体现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是:①五四精神②抗战精神③小岗精神④长征精神⑤井冈山精神A.①⑤④②③ B.①②③④⑤ C.①⑤④③② D.⑤①④②③2.1920年底,列宁接见来访的农民时,针对当时苏俄实行的经济政策,一位农民说:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”列宁亲自记录了他们的意见,坚定地说:“这种政策我们一定会改变!”后来列宁实行的政策是A.战时共产主义政策B.新经济政策C.高度集中的经济体制D.优先发展重工业3.杰出历史人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹及作用搭配正确的是A.隋文帝﹣﹣开凿大运河,沟通南北B.鉴真﹣﹣东渡日本,传播唐文化C.玄奘﹣﹣西游天竺,写成《大唐西域记》D.赵匡胤﹣﹣统一全国,重文轻武4.“诸子学说,兴于上古政治制度之变化;而其衰也,则衰于西汉中世统一学术之后,此亦时代环境使然。”“西汉中世统一学术”指的是()A.颁布“推恩令” B.“罢黜百家,独尊儒术”C.大兴文字狱 D.八股取士5.东汉末年,国家陷入分裂割据局面,最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的示意图是A.B.C.D.6.人类只有一个地球,各国共处一个世界。我们要提倡“人类命运共同体”意识。面对威胁人类社会生存和发展的共同问题,各国应该()。A.推行霸权主义,实施强权政治 B.设立关税壁垒,保护本国进出口贸易C.积极参加国际事务,干涉别国内政 D.加强国际合作,实行可持续发展战略7.1919年的巴黎和会和1945年的雅尔塔会议相似之处有()①大国强权政治明显②重新确立战后亚欧政治版图③都有关于处理德国问题的内容④都有损害中国主权的做法A.① B.①② C.①②③ D.①②③④8.1942年1月1日,美英苏中等26个反法西斯国家在华盛顿举行会议……以后“联合国家”在政治上互相协商,军事上互相配合,物资上互相支持,对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用,材料中的“联合国家”指的是A.国际联盟B.欧洲联盟C.国际反法西斯联盟D.联合国9.以下古代文明成果的共同主题是A.两河流域的统一B.古代民主政治的发展C.罗马帝国的辉煌D.古代世界的民主与法制10.在法国大革命时期,英国、荷兰、西班牙、普鲁士和奥地利等国结成反法联盟进攻法国,主要是因为A.它们认为法国孤军无援B.它们害怕法国革命传播C.法国人民处死了路易十六D.拿破仑的军队侵犯了它们11.中国大地从南到北,从珠江三角洲到长江三角洲,处处燃烧着革命的火焰,使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”()A.沉重打击了北洋军阀的统治 B.完成了民主革命的任务 C.促进了国共两党的合作 D.促使中国新民主主义革命的到来12.1876年,李鸿章接见日本使臣时,曾嘲笑日本学习欧洲制度,认为中国只需洋人的科技就已足够,决然不会进行制度的变革。由此可以推断出A.李鸿章富有政治远见B.洋务运动失败命运不可避免C.日本改革将无法成功D.日本侵略中国野心由来已久二、简答题(共3小题,满分26分)13.某班同学对“中华民族的伟大复兴之路“进行探究,请结合所学知识,回答问题。中国近代史的开端是什么?宣告了中国两千多年君主专制制度的终结的事件是什么?中国共产党诞生的标志是什么?党的历史上生死放关的转折点是什么?使北平获得解放的战役是什么?中国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进的标志是什么?开启了中国改革开放历史新时期的事件是什么?回首复兴之路,你有什么感悟?14.请写出20世纪中国的三大历史性巨变。15.19世纪中期,世界历史发生了重大变化,根据相关知识回答:在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么?它们各是通过什么途径解决的?这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知,①五四精神形成于1919年;②抗战精神形成于1937年到1945年的抗日战争时期;③小岗精神形成于1978年;④长征精神形成于1934年到1936年长征时期;⑤井冈山精神形成于1927年,因此排列顺序应是①⑤④②③,选项A符合题意;选项BCD不符合题意,故选A。2、B【解析】

根据所学知识可知,“这种政策”指的是战时共产主义政策,后来列宁实行的政策是新经济政策。新经济政策的实施使1921年春天的危机迅速消失,生产稳步恢复。它满足了劳动者的经济要求,受到广大农民工人的欢迎。巩固了工农联盟,使苏维埃政权日益巩固。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。3、B【解析】

据题干并结合所学知识可知,唐玄宗时鉴真东渡日本,传播唐朝文化,B符合题意;开凿大运河的是隋炀帝,不是隋文帝;玄奘西游天竺,写成《大唐西域记》是事迹,不是作用;赵匡胤没有统一全国。ACD不符合题意,故选择B。4、B【解析】

根据所学可知,西汉时期董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,通过思想统一巩固政治统一,加强了君主专制。儒家思想被定为封建社会的正统思想,结束了春秋战国以来的百家思想齐头并进的局面,故B项正确。颁布“推恩令”削弱了诸侯的权力,和“西汉中世统一学术”无关,排除A项。大兴文字狱属于清朝时期加强思想控制的体现,排除C项。八股取士是科举制在明清时期的发展,排除D项。ACD不符合题意,排除,故选B。【点睛】本题考查汉代儒学的知识,通过对材料“则衰于西汉中世统一学术之后,此亦时代环境使然”的分析理解,找到正确答案,理解并掌握汉代独尊儒术的原因。5、B【解析】

依据所学可知,220年,曹丕称帝,定城洛阳,魏国建立;221年,刘备称帝,定城成都,蜀国建立;222年,孙权称王,定城建业(南京),三国鼎立局面形成,C项符合题意,故此题选C。6、D【解析】

依据所学可知,面对威胁人类社会生存和发展的共同问题,各国应该加强国际合作,实行可持续发展战略,故D符合题意;推行霸权主义,实施强权政治、设立关税壁垒,保护本国进出口贸易、积极参加国际事务,干涉别国内政不利于建立良好的国际关系,故ABC不合题意。故此题选D。7、D【解析】依据所学知识分析可知,巴黎和会是一战后战胜国召开的会议,控制巴黎和会的是英法美,针对战败国德国签订了《凡尔赛和约》,其中将德国在中国山东的特权转让给了日本,损害了中国的主权,巴黎和会确立了一战后的新的世界版图;参加雅尔塔会议的是应美苏三国,雅尔塔会议中制定了打败法西斯德国的战略,苏联在欧洲战争结束后援助中国对日作战,但是斯大林提出了包括蒙古地区、恢复沙俄在东北的利益、租界军港等一系列的要求,这些事情严重损害了中国的利益,雅尔塔会议后重新调整了世界了格局。所以①②③④都属于巴黎和会和雅尔塔会议的相同点。故选D。点睛:关于本题涉及的知识点,需要掌握巴黎和会和雅尔塔会议的内容和产生的历史影响等知识。8、C【解析】依据课本所学,法西斯国家的大肆侵略,激起了世界人民的广泛愤怒.美国、英国、苏联等国家为了对付共同的敌人法西斯,逐渐走向联合。1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。会议期间,各国签署了《联合国家宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的最终形成。C项符合题意;1920年根据巴黎和会签订《凡尔赛和约》规定签订,A项不合题意;二战后,欧战国家结成联盟促进了经济发展。B项不合题意;1945年雅尔塔会议决定成立联合国。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。9、D【解析】

依据题干的图片信息,结合所学知识可知,第一幅图是《汉谟拉比法典》,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,第二幅图是雅典民主政治,体现了民主的完善和发展,第三幅图也是体现了民主法治的发展,由此可知,D项符合题意;ABC三项的内容不是共同主题,不符合题意;故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握图片选择题的解题方法,正确理解图片的内容,结合古代社会民主法治的发展解答问题,需要学生具备扎实的基本功。10、B【解析】

根据所学知识可知,法国大革命使欧洲各国君主深受震动,他们害怕革命传播到本国会危及他们的封建统治,决定绞杀法国的革命,因此多次组织反法同盟干涉法国,所以B项正确;反法联盟武装干涉法国革命不是为了帮助法国军队,而是怕革命思想传到本国会危及自己的封建统治,排除A项;法国人民处死路易十六不是反法联盟进攻法国的原因,排除C项;拿破仑发动对外战争之前,欧洲国家已经结成反法联盟干涉法国,因此结成反法联盟进攻法国的原因不是拿破仑的军队侵犯了它们,排除D项。故选B。11、A【解析】

从题干中“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业”“在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”的信息,结合所学知识可知“这一革命的火焰”是1924—1927年间的国民革命运动,它基本推翻了北洋军阀的统治,动摇了帝国主义统治中国的根基,所以A项符合题意;B项是国民革命失败后,革命的果实落入国民党反动派之手,当时的中国仍是半殖民地半封建社会,没有完成民主革命的任务,C项是国共合作的实现才推动了国民大革命的兴起,而不是国民革命运动促进了两党合作,D项促使中国新民主主义革命的到来是五四运动。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。12、B【解析】

根据“认为中国只需洋人的科技就已足够,决然不会进行制度的变革。”结合所学知识可知,洋务运动只学习西方先进技术,不变革落后的封建制度,洋务运动失败命运不可避免。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)鸦片战争。辛亥革命。(2)中共一大的召开;遵义会议。(3)平津战役。(4)第一个五年计划的完成。(5)中共十一届三中全会。(6)没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国;改革开放是强国之路等。【解析】

(1)根据所学知识可知,中国近代史的开端是鸦片战争。辛亥革命宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。(2)根据所学知识可知,中国共产党诞生的标志是中共一大的召开;党的历史上生死放关的转折点是遵义会议。(3)根据所学知识可知,使北平获得解放的战役是平津战役。(4)根据所学知识可知,中国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进的标志是第一个五年计划的完成。(5)根据所学知识可知,开启了中国改革开放历史新时期的事件是中共十一届三中全会。(6)学生围绕没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国;改革开放是强国之路等作答即可。14、辛亥革命、中华人民共和国成立和社会主义制度建立、改革开放【解析】

据所学知识可知,20世纪中国历史上发生的三次巨变分别是指孙中山领导的辛亥革命、毛泽东领导的中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立以及邓小平时期实行的改革开放。辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国。中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立,我国开始由新民主主义革命向社会主义过渡并确立了社会主义制度。1978年召开十一届三中全会,做出改革开放重大战略决策,形成以邓小平为核心的第二代领导集体。从此走上了有中国特色社会主义道路,实行改革开放的伟大决策,从而引导中国人民“富起来”。这是20世纪中国的第三次历史性巨变。【点睛】三次历史巨变要跟中国近代以来三次社会性质发生变化进行区分,三次社会性质发生变化的事件指的是鸦片战争、新中国成立、三大改造的完成。15、(1)俄国:面临农奴制的严重危机;日本:出现了幕府统治危机和民族危机美国:两种经济制度的矛盾不可调和(2)俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争(3)俄国:废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本:使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,日本走上了独立发展资本主义的道路美国:美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。【解析】

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