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文档简介
运城市重点中学2026届中考历史四模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.在中华人民共和国成立70周年之际,某校初一5班开展了“中国历代版图及疆域的探究”活动课,得知我国历史上版图最大的王朝是A.唐朝B.元朝C.宋朝D.清朝2.在学习<中华民族的抗日战争>的过程中,某同学整理制作了下面的表格。其中出现明显错误的是序号事件时间作用①卢沟桥抗战1937年7月中国人民局部抗战的开始②平型关大捷1937年9月抗战以来取得的第一次胜利③台儿庄战役1938年春天取得的最大的一场胜利④百团大战1940年8月开始中国军队主动出击日军的最大规模战役A.① B.② C.③ D.④3.(2015·湖南衡阳)英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人。”他这样说是因为()A.英国人都是希腊人的后裔B.英国人和希腊人生活习惯一样C.希腊是西方文明之源D.希腊人曾统治过欧洲4.“经济特区成功吸引了大量外国投资,外资企业不但为中国政府提供了大量税收,还为中国引入先进生产管理技术。”这段话概述了经济特区A.建立的目的 B.发展的过程 C.发挥的作用 D.建立的原因5.近代中国的危机多从海上而来,这也引起了许多有识之士的警惕。洋务派针对这种状况而采取的措施是A.兴建军事、民用工业B.创建近代海军C.兴建近代学堂D.派遣留学生6.马克思说:“封建国家可以指挥千千万万人的手臂去为集权国家修建与集权政治关系相匹配的社会物质实体。”能证明马克思此话正确的是()①焚书坑儒②故宫③明长城④清文字狱A.①② B.②③ C.③④ D.②③④7.美国内战中北方取得最后的胜利为美国的快速发展奠定了坚实的基础,究其北方胜利的原因有①北方符合发展资本主义发展的需要②群众的支持③林肯的正确领导④《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》的发表⑤英国的支持A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤8.俄国二月革命后出现的两个并立的政权是A.沙皇政府B.人民委员会C.资产阶级临时政府D.工人士兵代表苏维埃9.下面是中国古代政治制度的示意图,其中对下列示意图解读错误的是A.图一是分封制,目的是巩固西周奴隶主统治B.图二是秦朝专制主义中央集权制度,最早建立县制C.图三是元朝行省制,加强了元朝的统治D.图四是明朝君主集权强化,六部指吏、户、礼、兵、刑、工10.中国大地从南到北,从珠江三角洲到长江三角洲,处处燃烧着革命的火焰,使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”()A.沉重打击了北洋军阀的统治 B.完成了民主革命的任务 C.促进了国共两党的合作 D.促使中国新民主主义革命的到来11.马克思说:“彼得一世确实是现代俄国政策的创立者”。史学界普遍认为,彼得一世改革是俄国“现代化”道路的起点。那么,彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在A.努力维护农奴主阶级利益B.为工商业发展提供自由劳动力C.大量学习吸收西方科学技术D.使俄国走上资本主义发展道路12.红军长征途中,跳出敌人包围圈是在()A.占领遵义城后B.渡过金沙江后C.到达陕北之后D.翻越雪山之后13.1841年英军占领了香港岛;1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发;1901年在八国联军镇压了义和团运动后,强迫清政府签订了《辛丑条约》。对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是A.西方侵华史B.西方侵华史和中国人民的抗争史C.中国开始沦为半殖民地的历史D.中国人民探索史14.洋务运动和戊戌变法是中国近代化进程中浓重的两笔,它们的相同点是A.都主张向西方学习B.都主张改造封建专制政体C.都是资产阶级的改良运动D.都起到了思想启蒙作用15.毛泽东曾说:“唐明皇(唐玄宗)不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做。”说“前半辈会做”是基于他统治前期的()A.贞观之治 B.开元盛世 C.安史之乱 D.藩镇割据16.公元530年,商人奥曼土斯特在君土坦丁堡与当地的手工业者拉慈希发生了经济纠纷,两人闹得不可开交,最终走上法庭。法官对此官司的裁决将依据A.等级制度B.《查士丁尼法典》C.公民大会D.《汉谟拉比法典》17.纪录片《不能忘却的伟大胜利》中说道:“这场战争的胜利为中国赢得了几十年和平红利,美国此后在亚洲地区的战略均以不与中国发生新的全面战争为底线。甚至可以说,它是中美关系恢复的基础。”请问这场战争的目的是A.打败日本法西斯B.抗美援朝,保家卫国C.打倒国民党反动派D.反抗苏联的霸权主义18.世界贸易组织总干事鲁杰罗指出,“阻止全球化无异于想阻止地球自转。”对于“全球化”的理解正确的是A.经济全球化有利于消除社会制度和文明的差异 B.全球化的潮流应该被抵制C.经济全球化中,发展中国家是最大受益者 D.全球化是不可阻挡的历史趋势19.下列选项中的标语,与下图反映的历史事件相配是A.推翻帝制走向共和 B.提倡新式文学推广白话文C.建党伟业开天辟地 D.建立革命武装走向井冈山20.一个人一个民族在前进中不会没有曲折,中国革命在共产党的领导下历经曲折,不断向前。下列能够正确反映这—趋势的是A. B.C. D.21.下表内容所反映的历史信息是时间民族领导人国号10世纪初契丹耶律阿保机辽960年汉族赵匡胤宋11世纪前期党项元昊西夏A.早期国家的产生 B.统一多民族国家的建立C.民族政权的并立 D.繁荣与开放的时代22.民族交往和交融是中国历史发展的主流,以下史实符合这一主流的有()①孝文帝改革②文成公主入藏③元朝的统一④戚继光抗倭⑤设置伊犁将军A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③⑤23.观察如图,判断这是哪个朝代的疆域图(局部)?A.秦朝B.元朝C.明朝D.清朝24.彼得一世俄罗斯历史上仅有的两位“大帝”之一。他统治时期在政治、经济、军事和科技等领域进行西化改革,使俄罗斯成为欧洲大国之一,若为他进行简介,可以选用的正确陈述有①彼得一世积极向西方学习②彼得一世建立新式常备军③彼得一世使俄国成为资本主义国家④彼得一世促进了俄国工场手工业的发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内A.穆罕默德在此建立了政教合一国家的城市B.伊斯兰教的圣地26.1777年,6000余英军在________(地点)被大陆军包围,被迫投降,成为独立战争的转折点;1914年,________事件发生后,德、奥匈帝国决定以这一事件为借口,挑起战争,第一次世界大战爆发。27.船,劈波斩浪,促进人类不同地域、不同文明的交流,1519-1522年,________率领船队从西班牙起航,完成了人类历史上第一次环球航行。从16世纪起,欧洲殖民者为补充劳动力,开始从________向美洲贩运黑人,史称“三角贸易”。1871年开始日本政府派岩仓具视使团乘船出访欧美,舰船搭载的动力机是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)主席于2019年3月21日至26日在欧洲进行国事访问,为共建一带一路开辟新空间。阅读材料,探究问题材料一(丝路萌芽)根据材料一并结合所学知识,指出西汉丝绸之路的起点、终点和影响。材料二(丝路拓展)宋元时期,在工商业发达的基础上,海外贸易有所发展,由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙,宋军费支出浩大,不能不谋求广开财源,注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后,中西陆路交通几乎断绝,海外交通空前发达。﹣﹣摘自《中外文化交流史》据材料二,指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。材料三600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船队,探索与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是,它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。﹣﹣(新加坡)李光耀材料三评述的是哪一历史事件?据所学知识谈谈古代“丝绸之路”对我们的启示。材料四(丝路重建)主席在3月23日同意大利总理孔特会谈时指出:中意开展“一带一路”合作天经地义,我们秉持的是共商、共建、共享,遵循的是开放、透明原则,实现的是合作共赢。中意要以签署政府间“一带一路”合作谅解备忘录为契机,加强“一带一路”倡议同意大利“北方港口建设”、“投资意大利计划”对接,推进各领域互利合作。﹣﹣中国新闻网根据材料结合所学知识谈谈丝绸之路体现了什么样的精神?它体现了世界经济发展的什么趋势?29.(6分)中国人自古以来就有一种盛世情结,历史上也确实出现过多次盛世局面。比如,汉唐盛世,康乾盛世等。材料一对照《秦朝疆域》图,西汉疆域变化最大的是(方向),为加强对这一地区的管理,西汉时期在这一地区设立的管理机构是;图二中在A地设立的管理机构是。材料二《有观政要》是唐人吴兢记录唐太宗政绩和他与大臣为魏征等议论古今政治得失的书。在23年执政中,前18年李世民44次公开承认错误,而且有文字记录,其中有4次是发布“罪己诏”。他说,贞观之治,功在魏征之净言。魏征能够不断提出批评和意见提醒我所以我才能把国家搞好。材料三它是在一个相对封闭体系中发展而来的盛世。纵向比较,康乾盛世创造了中国政治、经济实力的空前高峰……建立起一个版图空前广大而且稳定的大一统帝国……;但不幸的是,从横向比较,它却与当时世界最先进文明之间的差距越拉越大。康乾盛世是中国传统帝制的最后一抹斜阳,最后一首挽歌,虽然辉煌,只是已经走到了尽头。——侯杨方《盛世启示录》选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)①依据材料二和所学知识,指出“贞观之治”出现的主要原因。②材料认为“康乾盛世”是“落日的余辉”。你是否赞成这种说法,结合所学知识说明理由。谈谈你对中国古代历史上盛世社会的看法。30.(7分)阅读材料,辨析作答。结合所学指出澳门回归得益于哪一政策的实施?小历认为,这一时期澳门财政大幅度增加是因为澳门回归后建立了社会主义制度。你同意他的观点吗?并简要说明理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
结合所学知识可知,元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族建立的全国性的统一王朝,元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超过汉朝和唐朝,今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,及南海诸岛,都在元朝统治范围之内,元朝版图是我国历史上最大的,B符合题意,ACD与题意不符,故本题选B。2、A【解析】
1937年7月7日,日军进攻卢沟桥,中国军队进行了顽强抵抗,卢沟桥事变爆发,卢沟桥事变是日本全面侵华战争的开始,中国全民族抗战的开始。中国人民局部抗战开始的标志是九一八事变。因此①表述错误,A项符合题意。由此分析BCD三项均表述正确,不符合题意,排除,故选A。3、C【解析】
依据所学知识可知,古希腊主要包括两个奴隶制国家:斯巴达和雅典。雅典在国王伯利克里当政期间,民主政治发展到古代世界的最高峰。古希腊是西方民主政治的源头,影响了欧洲的文明,是欧洲的“精神家园”,C项符合题意;ABD三项不符合题意;所以此题选C。4、C【解析】
根据“经济特区成功吸引了大量外国的投资,外资企业不但为中国政府提供大量税收,还为中国引入先进生产管理技术”可知,说明经济特区建立后发挥了重要作用。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。5、B【解析】
根据所学知识可知为了挽救民族危亡,解决海上危机,洋务派创建了南洋、北洋和福建三支近代海军,故B正确。ACD不符合题意,故排除ACD项。故选B。【点睛】解答本题的限定词语是“近代中国的危机多从海上而来”。根据这一限定词语可知结合所学知识可知,为了解决海上危机,洋务派传进了三支海军。6、B【解析】
试题分析:本题为组合型选择题,考查封建社会的工程建筑的相关知识点。阅读题文材料,理解马克思这段话的意思是说封建国家可以组织大量的人力物力修建大型的建筑工程。要求选出能证明马克思此话正确的选项。根据所学知识,备选项中②③是符合马克思论述的史实,其他不符合题意,故排除,选项中B符合题意,故选B。7、A【解析】
根据所学知识可知,美国南北战争属于美国的内战,英国并没有参与进去,所以⑤说法错误,其他①②③④均符合题意,故本题选A。【点睛】本题选项所以组合型,根据所学知识可知⑤说法错误,因此可用排除法快速排除错误选项。8、CD【解析】
依据所学知识可知帝国主义战争激化了俄国的社会矛盾,反战运动日益高涨。1917年3月8日至12日(俄历2月23日至27日),俄国爆发二月革命,推翻了罗曼诺夫王朝,结束了封建专制的统治,二月革命后出现了两个政权——资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃并立的局面。综上所述,故选CD。9、B【解析】本题是否定式的选择题。依据课本所学,为了加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察。在地方上,推行郡县制;“县制”是商鞅变法的措施,最早建立县制。B项错误,符合题意;为了巩固统治,西周实行分封制。A项正确,不合题意;元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效统治,元朝实行行省制。C项正确,不合题意;明太祖继位后,为加强君主权力,在地方废除行中书省,设立直属中央的三司。在中央废丞相,设六部分理朝政。D项正确,不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。点睛:“解读错误的是”是解题的关键。为了加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。在地方上,推行郡县制。这里强调一个易混淆的知识点。“县制”是商鞅变法的政治措施,最早在地方确立县制,由国君直接派管理治理。10、A【解析】
从题干中“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业”“在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”的信息,结合所学知识可知“这一革命的火焰”是1924—1927年间的国民革命运动,它基本推翻了北洋军阀的统治,动摇了帝国主义统治中国的根基,所以A项符合题意;B项是国民革命失败后,革命的果实落入国民党反动派之手,当时的中国仍是半殖民地半封建社会,没有完成民主革命的任务,C项是国共合作的实现才推动了国民大革命的兴起,而不是国民革命运动促进了两党合作,D项促使中国新民主主义革命的到来是五四运动。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。11、C【解析】
依据所学可知,17世纪末,沙皇彼得一世进行改革,在政治上,设立参议院,掌管国家行政事务;经济上,扶植发展工场手工业,引进西方技术和人才,实行重商主义政策,鼓励出口;军事上,实行义务兵役制,建立常备军和海军等;同时,他还发展文化教育,改革社会习俗。彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在大量学习吸收西方科学技术,故C符合题意;努力维护农奴主阶级利益、为工商业发展提供自由劳动力、使俄国走上资本主义发展道路是1861年农奴制改革的内容及影响,故ABD不合题意。故此题选C。12、B【解析】依据所学知识可知,红军长征途中渡过金沙江后跳出敌人包围圈。故选B。13、B【解析】
根据材料结合所学知识可知“1841年英军占领了香港岛、1901年在八国联军镇压了义和团运动后,强迫清政府签订了《辛丑条约》”始于列强对中国的侵略。“1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发”属于中国人民的反抗。由此可知材料的历史主线是西方侵华史和中国人民的抗争史。故B正确。AC项包括不全面。故排除A项。D项与材料无关,故排除D项。故选B。【点睛】解答本题的关键是把握本题的关键语句。材料分为了两部分,一部分是列强对中国的侵略,一项是中国人民的反抗。因此本题可以用排除法解答。根据这两部分排除A项。A项包括不全面。C项是中国沦为半殖民地,材料没有涉及中国沦为半殖民地,故排除。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动是中国人民的探索,故排除D项。由此即可得出正确答案。14、A【解析】
结合所学知识可知,在中国近代化的探索中,洋务运动学习的是西方的科学技术,推动了中国近代化的开端。而戊戌变法学习的是西方的政治制度,主张建立君主立宪制,开启了中国政治近代化的道路。因此洋务运动和戊戌变法的相同点都主张向西方学习。选项A符合题意;主张改造封建专制政体,资产阶级的改良运动,起到了思想启蒙作用,与戊戌变法相关,但与洋务运动不符,选项BCD不符合题意,故选A。15、B【解析】
依据所学可知,唐玄宗统治前期,励精图洽,重用贤能,实行了一系列改革,出现了“开元盛世”的局面。唐玄宗统治后期,追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,导致了安史之乱的爆发。B项符合题意,故此题选B。16、B【解析】
根据材料可知,法官官司的裁决依据的应该是法典,所以排除A、C选项,再根据题干时间“公元530年”,《汉谟拉比法典》是大约在公元前1776年
颁布的,和题干时间不符,因此排除D选项。《查士丁尼法典》正式颁布于公元529年,和题干相符,因此本题选B。【点睛】本题解题关键在于法官对官司的裁决是依据法典,并结合关键时间“公元530”年,可得出正确选项。17、B【解析】
根据材料内容结合所学知识可知,材料中描述的战争是抗美援朝战争。抗美援朝的目的是保家卫国,维护新中国的安全,巩固新生的政权。ACD项与题意不符,B项符合题意,故选B。18、D【解析】
依据题干信息“阻止全球化无异于想阻止地球自转”是对全球化是不可阻挡的历史潮流的描述。高科技的迅速发展,尤其是交通与交往手段的发展,世界各国的经济联系日益密切。世界变得越来越小,经济全球化已成为人类可以普遍感知的现实,在发展经济的过程中,任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展,全球化是不可阻挡的历史潮流,所以D项符合题意。ABC三项说法错误,均不符合题意,排除,故选D。19、C【解析】
依据题干的图片内容,结合所学可知,1921年,中共一大在上海召开,会议期间出现特务闯入,中共一大转移到嘉兴南湖的游船上进行,这次会议标志着中国共产党的诞生,是党历史上开天辟地的大事,C符合题意;推翻帝制走向共和是辛亥革命,A排除;提倡新式文学推广白话文是新文化运动,B排除;建立革命武装走向井冈山,是毛泽东建立井冈山革命根据地,D排除;故选C。20、B【解析】
依据图片中的时间,结合课本所学可知,1921年中国共产党成立,开始了领导中国革命的曲折历程。1927年第一次国共合作的失败,国民党右派大肆屠杀共产党和革命人士,革命陷入低潮;共产党根据中国的国情把重心转移到农村,建立农村革命根据地,取得了广大农民的支持,1931年建立江西瑞金红色政权,革命有所发展;1934年红军第五次反围剿失败,为躲避国民党的围剿,被迫开始长征。是革命发展中的挫折;1937年日本前面侵华,共产党积极进行抵抗,与国民进行第二次合作。建立敌后抗日根据地,力量逐渐发展起来。取得抗日战争的胜利;1949年中国共产党取得新民主主义革命的胜利,建立自己的政权。B项符合题意。ACD三项不合题意,故选择B。【点睛】图片中的时间是是解题的关键。依据图片中的时间,据所学1921、1931、1941、1949年前后,中国共产党相关的史实,确定共产党发展情况,确定折线图。21、C【解析】
依据题干和结合所学知识,10世纪初,在我国北方,契丹族的耶律阿保机,建立辽;960年,赵匡胤建立宋;11世纪前期,在我国西北地区,党项族的元昊建立西夏。在这一时期中国出现辽、西夏与北宋的并立局面。从而得出辽、西夏与北宋时期的时代特征是民族政权的并立,C选项符合题意;早期国家的产生,是夏商周时期的时代特征A选项不符合题意;统一多民族国家的建立,是秦汉时期的时代特征。B选项不符合题意;繁荣与开放的时代,是隋唐时期的时代特征。D选项不符合题意;故选C。22、D【解析】
结合所学知识可知,民族交流、交往和交融是中国历史发展的主流,孝文帝改革,促进民族交融;唐朝民族交流频繁,文成公主、金城公主入藏,唐蕃合同为一家,汉藏两族交往密切,所以唐蕃和亲反映的是民族交流交往和交融.元朝的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础;清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,有利于民族交流、交往和交融。选项①②③⑤符合题意;戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争;选项④不符合题意,可排除。因此只有选项①②③⑤符合题意,故选D。23、B【解析】题干图片出现“大都、中书省、陕西行省”等信息,说明这是元朝的疆域图。因为元朝实行行省制度,在中央设立中书省,在地方设立行中书省。大都是元朝的都城。故B符合题意;秦期的都城是咸阳,故A不符合题意;明朝废除了中书省,故C不符合题意;清朝的都城是北京,故D不符合题意。故选B。24、B【解析】
在沙皇的专制统治下,俄国农奴制盛行,是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。18世纪初,沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。他发出向西方学习的号召,颁布一系列法令,全面推行改革。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。但是,在他的统治下,农奴制却进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。彼得一世改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军;鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴;要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔;派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教育;提倡西方的礼节服饰与生活方式。通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。1700—1721年,俄国打败瑞典,夺取了波罗的海的出海口,并在这个过程中,营建了新首都一圣彼得堡。①②④符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、上框A、下框B【解析】
依据所学知识可知,622年穆罕默德建立的政教合一的地点是在麦地那,上框为麦地那,填A;630年穆罕默德确立的伊斯兰教的圣地为麦加,下框为麦加,填B。26、萨拉托加萨拉热窝【解析】
根据所学知识可知,1777年,萨拉托加大捷中,美军打败了英军,迫使英军五千人投降,萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点;1914年,以萨拉热窝事件为借口,奥匈帝国对塞尔维亚宣战,此后主要资本主义国家先后卷入了战争,一战全面爆发。27、麦哲伦非洲蒸汽机【解析】
(1)依据课本所学,15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路。1519——1522年,奉西班牙王室之命,麦哲伦率领的船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了环球航行。本问填:麦哲伦。(2)依据课本所学,新航路开辟后,欧洲殖民者对外殖民扩张,在美洲强占印度安人土地,屠杀和奴役印第安人,人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力。从16世纪起,欧洲殖民者为补充劳动力,开始从非洲向美洲贩运黑人,史称“三角贸易”。本问填:非洲。(3)依据课本所学,瓦特蒸汽机的出现也推动了交通运输工具的进步,人们开始设法利用蒸汽机推动交通工具。美国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船。1840年前后,英国大机器生产已经成为工业革命的主要方式,工业革命完成。故1871年开始日本政府派岩仓具视使团乘船出访欧美,舰船搭载的动力机是蒸汽机。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)起点:长安(西安);终点:大秦(欧洲、古罗马);影响:丝绸之路沟通了亚欧两大洲,在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。(2)工商业发达;谋求广开财源;中西陆路交通断绝。(3)事件:郑和下西洋;启示:开放交流才能促进共同发展;开放包容才能实现长久和平。(4)和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢;经济全球化。【解析】
(1)根据材料一并结合所学知识,可知,汉武帝两次派张骞出使西域,汉朝和西域的交往日益密切。汉朝时,中国的丝和丝织品从长安出发通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲的大秦(罗马),这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史著名的丝绸之路。(长安﹣﹣河西走廊﹣﹣新疆﹣﹣西亚﹣﹣欧洲的大秦)。丝绸之路的开通开辟了中国与西方联系的先例;促进了东西方经济文化交流;在传播中华文明的同时,也丰富了汉朝的经济文化内容,在一定程度上促成了汉武盛世的形成。(2)据材料二“宋元时期,在工商业发达的基础上,海外贸易有所发展,由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙,宋军费支出浩大,不能不谋求广开财源,注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后,中西陆路交通几乎断绝,海外交通空前发达。”结合所学知识可知,宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因为工商业发达;谋求广开财源;中西陆路交通断绝。(3)根据材料“600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船队,探索与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是,它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。”结合所学知识可知,材料三评述的是郑和下西洋。为了扩大明朝的政治影响,加强与海外的联系,1405年,明成祖朱棣派郑和下西洋,到1433年,郑和前后7次下西洋,郑和到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,郑和远航比欧洲航海家的远航早半个多世纪。郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家,郑和下西洋促进了我国
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