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文档简介

备课组别电子上课日期主备教师授课教师课题：3－4戴维宁定理教学目标1．掌握戴维宁定理的内容。2．能正确运用戴维宁定理进行解题。重点运用戴维宁定理进行解题。难点运用戴维宁定理进行解题。教法教学设备教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容课前复习：叠加定理的内容。第四节 戴维宁定理当有一个复杂电路，并不需要把所有支路电流都求出来，只要求出某一支路的电流，在这种情况下，用前面的方法来计算就很复杂，应用戴维宁定理求解就较方便。一、二端网络1．网络：电路也称为电网络或网络。2．二端网络：任何具有两个引出端与外电路相连的电路。3．输入电阻：由若干个电阻组成的无源二端网络，可以等效成的电阻。4．开路电压：有源二端网络两端点之间开路时的电压。二、戴维宁定理教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容1．内容：对外电路来说，一个含源二端线性网络可以用一个电源来代替。该电源的电动势E0等于二端网络的开路电压，其内阻R0等于含源二端网络内所有电动势为零，仅保留其内阻时，网络两端的等效电阻（输入电阻）。2．步骤：（1）把电路分为待求支路和含源二端网络两部分。（2）把待求支路移开，求出含源二端网络的开路电压Uab。（3）将网络内各电源除去，仅保留电源内阻，求出网络二端的等效电阻Rab。（4）画出含源二端网络的等效电路，并接上代求支路电流。3．注意：代替含源二端网络的电源极性应与开路电压Uab的极性一致。三、举例例1：已知E1=7V,R1=0.2Ω,E2=6.2V,R2=0.2Ω,R=3.2Ω,应用戴维宁定理求电阻R中的电流。断开R支路，求出有源二端网络的开路电压Uo教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容利用基尔霍夫电压定律E1－E2－E1+ΙR1+E2+E1－E2Ι==7－6.2Ι==7－6.2=2A0.2+0.2R1+R22A0.2+0.2R1+R2Uo=E2+Uo=E2+ΙR2=6.2V+2A×0.2Ω=6.6V求R0，即将电源置零，求无源二端网络的电阻画出戴维宁等效电路，并与待求支路相连教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容如图为一电桥电路，已知E=8V，R1=3Ω，R2=5Ω，R3=R4=4Ω，R5=0.125Ω，用戴维宁定理求R5上通过电流。

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