2026年6年级下会考试卷及答案

2026年6年级下会考试卷及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.渲染（xuàn）苔藓（xiǎn）焖饭（mèn）B.菜畦（qí）狞笑（níng）逃窜（chuàn）C.摇曳（yè）单薄（báo）参差（cī）D.苍穹（qióng）盘踞（jū）记载（zǎi）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.抵卸陶醉斗蓬心满意足B.抱怨干燥纯熟暴露无遗C.慷慨潮讯琴键别出心栽D.伶俐萍藻摇蓝斩钉截铁3.“它的存在，就是为了凸显大熊猫的可爱。”这句话中“凸显”的意思是（）A.清楚地显露B.凸出显现C.突出、显著D.突然出现4.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.他饿得都可以把一头大象给吃了。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.他像一只小鸟一样快乐。D.他好像生病了，脸色很苍白。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁的样子。B.“哎呀，”他说：“我忘记带钥匙了。”C.我喜欢读的书有《鲁滨逊漂流记》、《汤姆·索亚历险记》、《海底两万里》等。D.他问我：“你今天去图书馆吗？”6.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。B.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等。C.《少年闰土》出自鲁迅的小说《彷徨》，文中的“我”指的是作者自己。D.《月光曲》讲述了德国音乐家贝多芬创作《月光曲》的故事。7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。8.下列诗句中，表达诗人思乡之情的一项是（）A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。9.下列词语中，与“兴高采烈”意思最接近的一项是（）A.垂头丧气B.欣喜若狂C.愁眉苦脸D.无精打采10.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A.伯牙鼓琴，锺子期听之。B.处士笑而然之。C.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至。D.送鲍浩然之浙东。二、填空题（总共10题，每题2分）1.《宿建德江》中“______________，江清月近人”，表达了诗人的羁旅之愁。2.《六月二十七日望湖楼醉书》中“卷地风来忽吹散，______________”，生动地描绘了西湖雨过天晴的景象。3.《西江月·夜行黄沙道中》中“稻花香里说丰年，______________”，从嗅觉和听觉的角度描写了乡村夏夜的美景。4.《狼牙山五壮士》这篇课文按事情发展的顺序，依次写了接受任务、__________、__________、顶峰歼敌、跳下悬崖五个部分。5.《桥》这篇课文塑造了一位__________的老支书形象，他在生死攸关的时刻，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。6.《穷人》这篇课文的作者是__________国作家__________，课文赞扬了桑娜和渔夫__________的美好品质。7.《只有一个地球》从地球的渺小、__________、__________、人类无法移居等方面，说明了保护地球的重要性。8.《青山不老》讲述了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。体现了老农__________的精神。9.《伯牙鼓琴》中“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”的原因是“______________”。10.《书戴嵩画牛》告诉我们的道理是：____________________________________。三、判断题（总共10题，每题2分）1.《草原》这篇课文是按照事情发展的顺序来写的。（）2.《丁香结》一文，作者借丁香结表达了自己对人生的思考，生活不可能总是一帆风顺的，正视生活中遇到的不顺心，把它看作生活的一部分，这样的人生才有滋味。（）3.《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文，主要介绍了科学家对“宇宙生命之谜”的探索过程。（）4.《京剧趣谈》一文，作者从“马鞭”和“亮相”这两个方面介绍了京剧的艺术特色。（）5.《石灰吟》和《竹石》都是托物言志的诗，前者表达了诗人坚守高洁情操的决心，后者表达了诗人刚正不阿、铁骨铮铮的骨气。（）6.《为人民服务》是毛泽东主席在张思德同志追悼会上所作的演讲，号召大家学习张思德同志为人民服务的精神。（）7.《金色的鱼钩》这篇课文中的老班长是一个忠于革命、舍己为人的英雄。（）8.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的一篇回忆录，通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。（）9.《学弈》这篇课文告诉我们，学习必须专心致志，不能三心二意。（）10.《两小儿辩日》体现了两小儿善于观察、敢于质疑和孔子实事求是的态度。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要概括《草船借箭》的主要内容。2.说说《匆匆》这篇课文是如何表达作者对时间流逝的感慨的。3.分析《卖火柴的小女孩》中小女孩的人物形象。4.简述《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上的主要经历。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.对于“科技发展是利大还是弊大”这个问题，你有什么看法？请阐述理由。2.结合《汤姆·索亚历险记》，讨论汤姆·索亚是一个怎样的人。3.谈谈你对“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”这句话的理解。4.从《简·爱》中简·爱的经历，讨论女性在追求平等和尊严方面应该怎么做。答案一、单项选择题1.A2.B3.A4.D5.D6.C7.D8.C9.B10.D二、填空题1.野旷天低树2.望湖楼下水如天3.听取蛙声一片4.诱敌上山；痛击敌人5.不徇私情、舍己为人6.俄；列夫·托尔斯泰；善良、乐于助人7.自然资源有限；目前人类无法移居8.无私奉献、造福后代9.以为世无足复为鼓琴者10.要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象，也不能迷信权威，要从客观事实出发。三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《草船借箭》主要讲述了周瑜妒忌诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此来陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群。2.《匆匆》运用了排比、拟人、比喻等多种修辞手法，如“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”，通过描写自然现象的循环往复，与时间一去不复返形成对比，表达作者对时光流逝的无奈和惋惜。还通过列举生活中洗手、吃饭等细节，具体形象地写出时间在不经意间溜走，抒发感慨。3.《卖火柴的小女孩》中小女孩是一个可怜、孤独、善良的形象。她在大年夜还要出去卖火柴，饥寒交迫，无人关心，体现出可怜与孤独。在擦燃火柴的幻想中，她渴望温暖、食物、快乐和疼爱，反映出她对美好生活的向往。即便生活困苦，她也没有抱怨，显示出善良的一面。4.鲁滨逊在荒岛上先搭建住所，解决了生存的基本保障。接着他尝试种植粮食、驯养牲畜，努力改善生活。期间经历了生病等困难，但他凭借顽强的意志克服。后来他从野人手中救下“星期五”，并教化他。最后，他帮助一位船长制服叛乱水手，得以乘船返回英国。五、讨论题1.科技发展利大于弊。科技发展推动了经济进步，提高了人们的生活水平。如互联网让信息传播更迅速，方便了人们的沟通与学习；医学进步延长了人类寿命，攻克了许多疑难病症。虽然科技发展也带来了环境污染等问题，但可以通过技术创新和政策引导来解决，总体而言，科技发展为人类带来了巨大的福祉。2.汤姆·索亚是一个聪明、勇敢、富有正义感和好奇心的孩子。他敢于冒险，和伙伴一起去荒岛当“海盗”，体验不一样的生活。在面对杀人冤案时，他勇敢地站出来指证凶手，展现出正义感。同时，他古灵精怪，总能想出各种鬼点子，体现出聪明机智，对未知世界充满好奇。3.这句话体现了一种坚韧不拔的精神。在生活中，人们会遇到各种困难和挫折，可能会在物质或身体上被打败，但只