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2026年23年徐州中考二模试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.粗犷(kuàng)静谧(mì)莅临(lì)咄咄逼人(duō)B.吝啬(lìn)憔悴(cuì)徘徊(huái)混为一谈(hùn)C.分歧(qí)确凿(záo)倜傥(dǎng)美不胜收(shèng)D.搓捻(niǎn)绽开(zhàn)譬如(bì)花团锦簇(cù)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.朗润决别翻来覆去喜出望外B.瘫痪荫蔽各得其所人迹罕至C.鉴赏云宵截然不同油然而生D.奥秘分歧小心冀冀恍然大悟3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。B.他的演讲,逻辑混乱,语无伦次,实在让人不知所云。C.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。D.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。4.下列句子没有语病的一项是()A.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。B.好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处。C.我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主。D.随着《成渝城市群发展规划》的公布,将助推南分站在新一轮发展的起跑线上。5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。C.《观沧海》的作者是曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。6.下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是()A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。B.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描写了温馨恬静的景象,反衬了作者的羁旅之思。C.《峨眉山月歌》中“影入平羌江水流”描绘了山月倒映在平羌江水中随江水流动的画面。D.《江南逢李龟年》中“正是江南好风景,落花时节又逢君”表达了作者对春天美景的喜爱之情。7.下列对文言文《论语》十二章的理解和分析,不正确的一项是()A.“学而时习之,不亦说乎?”强调了学习要按时复习,这样才能获得快乐。B.“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”告诉我们要经常反省自己。C.“温故而知新,可以为师矣。”说明学习要善于总结规律,举一反三。D.“三人行,必有我师焉。”表明我们要善于向他人学习,每个人都有自己的长处。8.下列对《世说新语》二则的理解和分析,不正确的一项是()A.《咏雪》中“未若柳絮因风起”写出了雪花轻盈、洁白的特点,富有诗意。B.《陈太丘与友期行》中“友人惭,下车引之”表现了友人的知错能改。C.《咏雪》和《陈太丘与友期行》都通过人物的语言和动作描写来表现人物性格。D.《陈太丘与友期行》中“元方入门不顾”体现了元方的无礼。9.下列对《从百草园到三味书屋》的理解和分析,不正确的一项是()A.文章通过回忆童年在百草园和三味书屋的生活,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理。B.百草园的生活充满了乐趣,三味书屋的生活则枯燥无味。C.文章运用了对比的手法,将百草园和三味书屋的生活进行了对比。D.文章语言生动形象,富有童趣。10.下列对《再塑生命的人》的理解和分析,不正确的一项是()A.文章通过记叙莎莉文老师教“我”识字、认识事物的过程,表现了莎莉文老师的教育艺术和对“我”的无私关爱。B.“再塑生命”指的是莎莉文老师让“我”重新获得了生命的意义和价值。C.文章通过“我”的视角来叙述故事,增强了文章的真实性和感染力。D.文章语言简洁明了,通俗易懂。二、填空题(每题2分,共20分)1.水何澹澹,______。(曹操《观沧海》)2.我寄愁心与明月,______。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)3.潮平两岸阔,______。(王湾《次北固山下》)4.夕阳西下,______。(马致远《天净沙·秋思》)5.夜发清溪向三峡,______。(李白《峨眉山月歌》)6.正是江南好风景,______。(杜甫《江南逢李龟年》)7.遥怜故园菊,______。(岑参《行军九日思长安故园》)8.不知何处吹芦管,______。(李益《夜上受降城闻笛》)9.博学而笃志,______,仁在其中矣。(《论语》十二章)10.三军可夺帅也,______。(《论语》十二章)三、判断题(每题2分,共20分)1.《春》的作者是朱自清,他是我国现代著名的散文家、诗人、学者。()2.《济南的冬天》的作者是老舍,他是我国现代著名的作家,原名舒庆春,字舍予。()3.《观沧海》的作者是曹操,他是东汉末年的政治家、军事家、诗人。()4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是李白,他是唐代著名的诗人,字太白,号青莲居士。()5.《次北固山下》的作者是王湾,他是唐代诗人。()6.《天净沙·秋思》的作者是马致远,他是元代著名的戏曲作家、散曲家。()7.《峨眉山月歌》的作者是李白,他是唐代著名的诗人。()8.《江南逢李龟年》的作者是杜甫,他是唐代著名的诗人,字子美,自号少陵野老。()9.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。()10.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要分析《春》中“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”一句中“偷偷地”和“钻”的表达效果。2.请简要分析《济南的冬天》中“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”一句中“卧”字的表达效果。3.请简要分析《论语》十二章中“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义。4.请简要分析《从百草园到三味书屋》中“我”在百草园和三味书屋的生活有什么不同。五、讨论题(每题5分,共20分)1.请结合《春》的内容,谈谈你对“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”这句话的理解。2.请结合《济南的冬天》的内容,谈谈你对“济南的冬天是响晴的”这句话的理解。3.请结合《论语》十二章的内容,谈谈你对“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话的理解。4.请结合《从百草园到三味书屋》的内容,谈谈你对“百草园”和“三味书屋”的看法。答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.D7.A8.D9.B10.B二、填空题1.山岛竦峙2.随君直到夜郎西3.风正一帆悬4.断肠人在天涯5.思君不见下渝州6.落花时节又逢君7.应傍战场开8.一夜征人尽望乡9.切问而近思10.匹夫不可夺志也三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.“偷偷地”写出了小草在不经意间生长的情态,“钻”写出了小草破土而出的挤劲,这两个词都运用了拟人的修辞手法,生动形象地表现了小草顽强的生命力和春天的勃勃生机。2.“卧”字运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了小村庄和雪的情态,表现了济南冬天的温暖、舒适和宁静。3.这句话的意思是:只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从;只思考却不学习,就会疑惑。它告诉我们学习和思考要相结合,不能偏废其一。4.百草园的生活充满了乐趣,有美丽的自然景色、有趣的动植物和快乐的游戏;三味书屋的生活则比较枯燥,主要是读书、习字、对课等,虽然也有一些乐趣,但不如百草园丰富。五、讨论题1.这句话运用了比喻和拟人的修辞手法,把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘和健壮的青年,生动形象地表现了春天的新、美和充满活力的特点,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。2.“济南的冬天是响晴的”这句话写出了济南冬天天气晴朗、温暖的特点。济南位于北方,但由于特殊的地形和气候条件,冬天很少下雪,天气比较晴朗,给人一种温暖、舒适的感觉。3.这句话的意思是:学习了知识然后按时复习,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不也是道德上有

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