《陈情表》同步练习

《陈情表》同步练习

1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）

A.除臣选（xi）马辔（、伯i）以微贱厚（bn）慢日啰（du）

B.夙遭因（min）凶矜圈(min)终多(xidn)映首(yun)

C.朗5）功底（qidng）近莒茕（qi6ng）独立床岸（rO）拔擢(zhu6)

更相为命矜育险衅

D.门衰祚•（zu6）薄•（gang）*(jing)(xln)

2.对下列加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.臣以除衅险衅，凶兆，厄运，指命运不好。九岁不行不行,不会走路。

慈父兄*

B.见背，背弃我，这里指死去。至于感目成立，成人自立。

C.臣欲奉诏冷嬖奔驰，驾车快跑。愿乞孥养终养,养老至终。

D.区区不能废远废远，废止奉养，远离祖母。告话不许不许,不被允许。

3.下列各句中没有通假字的一项是（）

A.臣密今年四十有四B.逮奉圣朝，沐浴清化

C.而刘夙婴疾病，常在床岸D.臣以险衅，夙遭闵凶

4.下列句中加点词语的用法与例句相同的一项是（）

例句：非臣陨首所能上报

A.历甲郎署B.则刘病且笃

C.臣具以表画D.是以区区不能废年

5.下列选项中加点词的古今意义相同的一项是（）

A.臣之辛苛B.零丁孤苦，至于感主

C.庶刘傥宇，保卒余年D.欲苟顺私情，则自好不许

6.下列各句的句式和其他三项不相同的一项是（）

A.州司临门，急于星火B.是臣尽节于陛下之日长

C.今臣亡国贱俘，至微至陋D.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛

7.写出下列句子中“以”的不同意义和用法。

（1）是以区区不能废远__________________________

（2）谨拜表"闻__________________________

（3）臣以险衅，夙遭闵凶

（4）猥以微贱，当侍东宫

（5）伏惟圣朝以孝治天下

8.名句名篇默写。

（1）外无期功强近之亲，;,形影相吊。

;欲苟顺私情，则告诉不许。

（3）今臣亡国贱俘，至微至陋,岂敢盘桓，有所希冀!

（4）臣之辛苦，,,实所共鉴。

阅读下面的文段，完成9一12题。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，

历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢

盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至

今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。

乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。

愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马

怖惧之情，谨拜表以闻。

9.对下列句中加点词语的解释有误的一项是（）

A.过蒙拔擢，去命优渥宠：恩荣。

B.但以刘日淳西山，气息奄奄薄：迫近。

C.母孙二人，里相为命更：轮流，更替。

听：听信。

D.愿陛下矜悯愚诚，听*臣微志

10.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（）

A.生孩六月，慈父见背臣诚恐?欺于王而负赵

B.州司临门,急于星火青，取之于蓝而青于蓝

c.臣以供养无主，.辞不赴命

但以刘日薄西山

D.臣立奉诏奔驰，则刘病日笃

则知明而行无过矣

11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.这两段重在叙事中动以深情，在陈情中晓以大义。

B.在陈情中既表达自己“愿乞终养”的决心，又表达了活着尽忠效力，死后亦当感

恩图报的感情。

C.“但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕”以落日喻人命，贴切地刻画

了祖母苍老多病的形象，融入浓烈的感情色彩，极大地引发读者的同情。

D.作者用两个年龄数字作对比，意在表明尽孝比尽忠重要。

12.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

⑴本图宦达，不矜名节。

⑵臣无祖母无以至今口，祖母无臣无以终余年。

⑶母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

（4）臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

13.一词多义

(1)鲜(8)除

终鲜兄弟除臣洗马

数见不鲜赵王扫除白迎，执主.人之礼

(2)夙攘除奸凶

臣以险衅，夙遭闵凶即除魏阉废祠之遗址______

受命以来，夙夜忧叹(9)卒

死者冯渊与薛蟠原系夙孽保卒余年

(3)凶戍卒叫，函谷举

臣以险衅，夙遭闵凶初，鲁肃闻刘表卒

攘除奸凶，兴复汉室谓言无罪过，供养卒大恩

(4)薄卒相与欢，为刎颈之交

门衰祚薄，晚有儿息卒然边境有急

日薄西山，气息奄奄(10)以

儿己薄禄相，幸复得此妇谨拜表以闻

妄自菲薄，引喻失义是以区区不能废远______

(5)息臣具以表闻

门衰祚薄，晚有儿息臣无祖母，无以至今口

鸡鸣入机织，夜夜不得息(11)见

(6)寻生孩六月，慈父见背

寻蒙国恩，除臣洗马臣诚恐见欺于王而负赵

无故寻愁见恨，有时似傻如狂—风吹草低见牛羊

千寻铁锁沉江底(12)于

(7)矜州司临门，急于星火

犹蒙矜育是臣尽节于陛下之日长

不矜名节此所谓战胜于朝廷

青，取之于蓝而青于蓝

14.特殊句式

(1)臣具以表闻。(2)急于星火。

(3)今臣亡国贱俘。(4)而刘夙婴疾病.

15.选出与“今臣亡国贱俘，至微至陋”的“微”意义和用法完全相同的一项是()

A.猥以微•贱，当侍东宫，非至陨首所能上报。C.微•斯人，吾谁与归？

B.愿陛下矜悯愚诚，听臣微・志，庶刘侥幸。D.微•言大义。

16.下列句子句式与例句不同的一项是()

例句：而刘夙婴疾病，常在床摩

A.欲苟顺私情，则告诉不许B.五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也

C.生孩六月，慈父见背D.臣诚恐见欺于王而负赵

•课外拓展二、阅读下面的文字，完成1〜4题。

孙若，字文度，吴国富春人。吴伏波将军秀之曾孙也。琴为儿童，未尝被呵怒。及长,

恭孝清约，学识有理义，每独处幽暗之中，容止瞻望未尝倾邪。虽侯家本厚，而等常布衣

蔬食，躬亲垄亩，诵咏不废，欣然独得。父母学其如此，欲加优饶，而夙兴夜寐，无暂懈

也。父母起居尝镇，虽诸兄亲情•，而若不离左右。富春车道既少，动经山川，父难于风波，

每行乘篮舆①，暮躬自扶侍，所诣之处，则于门外树下藩屏口之间隐息，初不令主人知之。

而闻人之善，欣若有得；闻人之恶，惨若有失。见人饥寒，并周赡之，乡里赠遗，一无所

受。亲故有穷老者数人.恒往来告索，人多厌慢之，而轻见之，欣敬逾甚，寒则与同衾，

食则与同器，或解衣华被以恤之。时年饥谷贵，人有生刈其稻者，暮见而避之，须去而出，

既而自刈送与之。乡邻感愧，莫敢侵犯。

会稽虞喜晦居海蟠，有高世之风。蓉钦其德，聘喜弟预女为妻。喜戒女弃华尚素，与

各同志。时人号为梁鸿夫妇。

司空何充为扬州，檄算为主建，司徒蔡漠辟为掾属，并不就。尚书经国明，州士之望，

表荐暮，公车径征。会卒，时年三十八，朝野嗟痛之。暮未及大效，有一老父编袍草屣，

不通姓名，径入抚柩而哭，哀声慷慨，感于左右。哭止便出，容貌甚清，眼瞳又方，门者

告之丧主，怪•而追焉。直去不顾。同郡顾和等百余人叹其神貌有异，而莫之测也。

注：①篮舆：竹轿。②藩屏：藩篱和屏风。（选自《晋书•列传五十八》）

1.对下列加点字的解释，不正确的一项是（）

A.父母愍•其如此愍：怜惜。B.虽诸兄亲馈•馈：进食于人。

C.或解衣莘被以恤之推：推辞。D.隹而追焉怪以……为怪。

2.下列各组句子分别编为四组，全都表现孙唇“恭孝清约”的一组是（）

①虽侯家丰厚，而皆常布衣蔬食②闻人之恶，惨若有失

③虽诸兄亲馈，而展不离左右④而夙兴夜寐，无暂懈也

⑤父难于风波，每行乘篮舆，唇躬自扶侍⑥唇钦其德，聘喜弟预女为妻

A.®@>⑤B.②④⑥C.①②D.③⑤⑥

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.孙号对父母的生活照顾有加，对需要帮助的外人，也是关爱备至，是一个“老吾老以

及人之老”的典范。

B.孙辱娶了虞喜之弟虞预的女儿为妻，虞喜告诫侄女要接弃奢华、崇尚朴素，跟孙轻志

趣相同。夫妇二人被时人誉为举案齐眉的“梁鸿夫妇

C.司空何充、司徒蔡谟召他做官，他都没去就职；州中有名望的尚书经国明把他推荐给

官府时他才接受任职，可是没有到任就去世了。

D.孙展去世时，一位身着麻袍脚穿草鞋的老人抚柩痛哭一顿后直接离去，人们都不知道

这人是谁，这也从侧面表明了孙暮的恭孝仁德，深得人心。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）而售常布衣蔬食，躬亲垄亩，诵咏不废，欣然独得。

译文：________________________________________________________

（2）见人饥寒，并周赡之，乡里赠遗，一无所受。

译文：

《陈情表》同步练习参考答案

1.[B]（A项中“洗”应读为xidn；C项中“薜”应为第四声；D项中“矜”应读

作jin）

2.[C]（C项中“奔驰”意为：赶快前往，指赴京就职。）

3.[B]A项，有，通“又”；C项，薜，通“褥”，垫子；D项，闵，通“悯。忧

伤。

4.[B]例句为名词作状语，向上。A项，名词活用作动词，任职。B项，名词作状

语，一天比一天。C项，动词的使动用法，使……闻。D项，形容词活用作动词，远离。

5.[C]

6.C项是判断句式，其他三项均为状语后置句。

7.（1）和（3）都作“因为”讲；（2）,连词，表目的，是固定结构，用来（4）,介

词，“凭”；（5）,介词，“用

8.（1）内无应门五尺之僮茕茕独立

（2）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃

（3）过蒙拔擢，宠命优渥

（4）非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土

9.[D]听：听任，允许。

10.[C]A项，用在动词前，表示对自己怎么样/用在及物动词之前表被动；B项，

介词，表比较，比/介词，引出动作行为有关的对象，翻译为“从“；C项，都是介词，因

为；D项，连词，表转折，可是/连词，就。

11.ID）作者用两个年龄数字作对比，目的在于表明“先尽孝后尽忠”。

13、答案：（1）少有新鲜（2）早，这里指年幼的时候早晨旧有的，前生的（3）

不幸凶恶的人，凶暴的人（4）浅薄迫近少轻视（5）子休息（6）不

久寻找古代长度单位，八尺为一寻（7）怜悯顾惜，珍视（8）授职宫殿台阶

清除，铲除修治，整理。（9）终步兵，士兵死完成，终结终于，最终

同“猝。突然，仓促

（10）连词，表目的，来连词，表原因，因为介词，表手段，用以，与

“无”连用，不能（11）用在动词前，表示对自己怎么样介词，表被动。同“现”,

显现。（12）介词，比。介词，表对象，对，为，在。介词表处所，在。第

一个“于”为介词，从。第二个“于”为介词，比。

14、答案：（1）状语后置，即“以表具闻”。（2）状语后置，即“于星火急”。（3）判

断句。（4）被动句，被疾病缠绕。

15、答案：Ao例句中的“微”是“地位不高；没有名望”之意。B微小。C没有。

D精微

16答案：CoA、B、D与例句均为被动句。C项“见”不表被动

课外拓展1、答案：Co推：除去，让出。

2、答案：A②句表明一心向善；④句表明勤劳；⑥句表明崇尚仁德。

3、答案：Co从文中看不出孙辱“接受”任职。

4、答案：（1）可是孙昌经常穿布衣吃素食（粗茶淡饭），亲自到田间耕作，朗诵吟咏

（诗书）没有停止，自得其乐。（2）（孙辱）看到有人饥饿寒冷，就都周济供养他们，同

乡的人赠送的东西，他什么都不接受。

【参考译文】

孙琴，字文度，吴国富春人，是伏波将军孙秀的曾孙。孙善很小时，从未被呵斥过。

等到长大后，（孙春）恭敬孝顺，清廉节俭，学识符合公理道义，每当独处暗室时，容貌

举止顾盼之间也未曾有所偏离。虽然自己家业丰厚，但孙尊常常穿布衣吃素食，亲自在田

间耕种，攻读不辍，欣欣然独享其乐。父母担心他（怕他用功过分），想