《化工安全与环保》课程规范(讲授)

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《化工安全与环保》课程规范（讲授）

一、课程概况

课程号HBX981019课程名称化工安全与环保

课程英文

chemicalsecurityandenvironmentalprotection

名称

讲授实验

总学时数32学分2320

学时学时

开课单位理工学院适用专业化学工程与工艺

课程类别专业教育课程修读方式必修

先修课程无机化学，化工原理，有机化学

考核方式：考查

考核方式

成绩构成比例：总成绩=平时成绩X30%+课程论文X70%

教材：

王德堂主编.《化工安全与环境保护》第二版.北京：北京大学出版社，2015主

要参考书：

教材及主要

卬汪大翠等.化工环境保护概论.化学工业出版社，年月

教学参考书199811

[2]佟玉衡.实用废水处理技术.化学工业出版社，1999年1月

[3]王燕飞.水污染控制技术.化学工业出版社，2001年5月

[4]朱亦仁.环境污染治理技术.中国环境科学出版社，1996年8月

本课程是化学工程与工艺专业本科生的专业选修课。本课程结合化工的

特点，系统地介绍化工环境保护的基本概念、基础理论和“三废”处理的基

课程简介

本方法。重点阐述化工废水、废气、废渣的污染控制及资源化，并以一定的

篇幅介绍化工清洁生产工艺、绿色化工及化工可持续发展等最新内容。

通过本课程的学习，使学生进一步扩大知识面，打好专业基础，了解化

能力培养任务学工业的危险性，化工污染的危险性以及如何用物理或者化学原理来治理污

染。通过实例结合理论方法教学以提高理论联系实际的能力。

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二、课程知识、能力体系

《化工安全与环保》课程知识（能力）体系

序知识单元知识点对应能力学时要求

号描述

化学工业的分类；化了解化学工业和化工生产，熟

工生产的危害性、化悉安全设冲过程和安全生产

第一章

1工装置的特点、化工4掌握

绪论基本控制技术；培养化工安全

安全设计的作用和重

基本职业素质和化工安全生

要性。

产基本工作能力。

熟悉影响化学反应过程的危

氧化还原、卤化、硝I佥因素，掌握其安全生产的控

第二章

2化学反应匕、磺化、催化、聚用U技术。具有稳定化学反应过8掌握

安全技术

合、电解等反应过程。程和控制安全生产的工作能

力。

掌握常用化工单元操作（如流

化工单元操作类型和体输送、传热、蒸储、干燥、

第三章

基本特点，化工单元吸收、混合等）的安全技术，

36掌握

操作的危险性分析和具有运用安全控制技术稳定

安全控制技术。

生产、预防事故发生的工作能

力。

熟悉防火设计原则、各种防火

防爆装置的工作原理及特点，

第四章防然烧爆炸原理、类型单握电气防火防爆的安全措

火防爆和2熟悉

4

电气安全及生成条件。施。了解电流时人体的伤害、

影响因素及触电事故种类，熟

悉防止触电事故的安全措施。

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压力容器、锅炉、压

熟悉生产过程中安全操作和

第五章特力管道、气瓶等化工

5种设备安管理要求，重点培养学生安2熟悉

全技术常用特种设备的安全

全操作和管理的工作能力。

技术。

环境保护的基础知识,熟悉环境污染的类型和特点,

传统化工生产带来的理解进行环境保护的重要性

第九章环

6境保护概环境污染问题，环和必然性。了解环境保护的2熟悉

述

境科学的内容、任务发展方向，培养学生环境保

和分支。护的基本思想。

熟悉化工水污染防治的基本

化工废水的来源和危

措施和治理技术。培养学生

害，化工废水的防治

第十章废保护水资源的意识，培养学

7水的综合原理，化工废水的的4熟悉

治理技术生在化工项目的建设和生产

物理、化学、生物等

过程中防治水污染的技术工

不同的处理方法。

作能力。

熟悉化工废气污染防治的基

本技术措施，根据废气污染

化工废气的来源和带

第十一章实际情况，能够采取有效的

8翌蹦来的大气污染问题，

化工废气防治措施。培养学2熟悉

术化工废气污染带来的

生在化工生产过程中，具有

危害性。

预防和治理化工废气污染的

技术工作能力。

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化工废渣的来源，化掌握化工废渣的综合利用和

第十二章工废渣带来的环境治理技术。培养学生正确认

废渣的综

9污染，废渣环境污染识化工废渣，提出科学合理2熟悉

合治理技

术的分类和危害性及的技术方法，具有对化工废

防止原则。渣综合利用的工作能力。

“要求”指学生对知识、能力掌握的熟练程度，填写：了解、熟悉、掌握。

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三、教学内容及基本要求

理论教学部分（按章节顺序填写）学时：4

章节第一章绪论

教学目的1.了解化学工业和化工生产

和要求2.熟悉安全设计过程和安全生产基本控制技术

重点：

1.化学工业的分类、特点。

2.化工生产的危险性及其分类

重点和难点

难点：

1.节制的毒性和毒性分析

2.工艺安全控制技术

基本知识：

化工生产的危害性、化工装置的特点、化工安全设计的作用和重要

性

“三基”分析基本理论：

安全设计过程和安全生产基本控制技术

基本方法：

安全控制技术法，安全设计技术法

教学内容（4学分）：

1.1化学工业（0.5学时）

化学工业是我国的主要支柱产业之一，做好危险化学品的安全管理，

促进化学工业持续、稳定、健康发展，保护广大人民的人身安全与

健康，维护社会稳定，对国家和人民来说有着十分重要的意义。

1.2化学危险性及其分类（1.5学时）

教学内容与危险化学品安全生产管理；危险化学品生产经营基础知识；

学时分配防火防爆及电气安全技术；化工生产安全技术；

化工机械设备安全；职业危害及其预防；

重大危险源管理与安全评价；化学事故的应急救援及抢救；

现代企业安全管理体系。

1.3安全设计技术（0.5学时）

一、安全设计过程要求

设计阶段的划分,需按卜级的要求、T程的具体情况和设计能力生

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大小等条件来决定。

二、安全设计过程的基本内容

1.4安全控制技术（1.5学时）

一、工艺安全控制技术

1、工艺安全与危险因素分析

⑴安全生产工艺

⑵影响安全生产的工艺危险因素

2、工艺参数的安全控制

教学内容与⑴温度控制：移除反应热，防止搅拌中断，正确选择传热介质

学时分配⑵压力控制

⑶投料速度和配比控制

⑷杂质超标和副反应的控制

二、安全用电控制技术

电气设备，防静电措施，雷电，杂散电流

三、仪表自控安全技术

自动检测系统，自动调节系统，自动操作系统，自动讯号、联锁和

保护系统

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教学方法：

1采.用“以多媒体教学为主、板书为辅、案例相结合''的方式，多种教

学手段相互补充。

2.启发引导为主，从重知识目标转向重智能目标上转变。

教学方法与

.线上教学与线下教学相结合，借助网络等方式搭建师牛.交流和互动

教学手段3

的平台。

教学手段：

1.通过多媒体图片、案例分析相结合，充分调动学生的学习积极性和主

动性。

本章思考题化学工业的特点

教材：

王德堂主编.《化工安全与环境保护》第二版.北京：北京大学出

版社,2015

主要参考书：

主要参

汪大翠等.化工环境保护概论.化学工业出版社，年月

考资料[1]199811

[2]佟玉衡.实用废水处理技术.化学工业出版社，1999年1月

[3]王燕飞.水污染控制技术.化学工业出版社，2001年5月

[4]朱亦仁.环境污染治理技术.中国环境科学出版社，1996年8

月

主要培养学生化工安全基本职业素质和化工安全生产基本工作能

备注

力，

制定者:

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理论教学部分（按章节顺序填写）学时：8

章节第二章化学反应安全技术

教学目的1.明确化学反应的概念和基本类型。

和要求2明确影响化学反应过程的危险因素。

重点：氧化还原、卤化、硝化、磺化、催化、聚合、电解等反应过

重点和难点程。

难点：氧化还原反应、硝化反应危害性

基本知识：化学反应过程

基本理论：氧化还原、卤化、硝化、磺化、催化、聚合、电解等反

“三基”分析

应过程。

基本方法：化学反应安全技术方法

教学内容（8学时）：

2.1概述（0.5学时）

2.2、氧化反应（1学时）

一、化学反应的危害分类

二、热反应的危险性程度分类

三、氧化反应过程安全控制技术

氧化反应的温度控制，氧化物质的控制，催化氧化操作过程的控制

教学内容与四、过氧化物的安全技术

学时分配有机过氧化物的分类；过氧化物的安全控制技术。

2.3、还原反应（1学时）

金属还原反应；催化还原反应；其他还原反应。

2.4、卤化反应（1学时）

一、氯,化反应

氯化的安全使用，氯化反应过程的安全

二、氟化反应

三、澳化反应和碘化反应

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2.5、硝亿反应（1学时）

硝化反应的危险性分析；混酸配制的安全技术；硝化器的安全技术;

硝化过程的安全技术。

26、磺化反应（0.5学时）

磺化是在有机化合物分子中引入磺酸基或相应的盐或磺酰卤基德反

应；

磺化反应过程的危险

2.7、催化反应（0.5学时）

催化反应的危险性分析及安全控制；催化重整过程的安全技术；催

化加氢过程的安全技术

障

28、聚合反应（0.5学时）

一、聚合反应的分类及不安全因素分析

本体聚合，悬浮聚合，溶液聚合，乳液聚合，缩合聚合

教学内容与

学时分配二、聚合反应的危险性分析及安全技术

三、高压下乙烯聚合的安全技术

四、氯乙烯聚合的安全技术

五、丁二烯聚合的安全技术

2.9＞裂解反应（0.5学时）

裂解反应过程危险性分析及安全技术：管式裂解炉故障；引风机故

障：燃料气压力降低；其他公用工程故障

2.10、电解反应、2.11、烷基化反应、2.12、重氮化反应（1学时）

一、食盐池解过程的危险性分析及安全技术：

氢气危险性分析及安全技术；杂质危险性分析及安全技术；水银电

解槽危险性分析及安全技术；设备维护与保养；建筑厂房安全技术

二、据烷基化反应物质性质表分析其危险性

三、重氮化是芳伯胺变为重氮盐的反应；重氮化反应的安全技术

2.13、典型事故案例及分析（0.5学时）

案例；事故经过；事故原因分析

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教学方法：

1采.用“以多媒体教学为主、板书为辅、案例分析相结合''的方式，多

种教学手段相互补充。

2.启发引导为主，从重知识目标转向重智能目标上转变。

教学方法与

教学手段3.线上教学与线下教学相结合，借助网络等方式搭建师生交流和互动

的平台。

教学手段：

1.通过多媒体图片、案例分析来充分调动学生的学习积极性和主动

性。

本章思考题化工反应的危险性分类

教材：

王德堂主编.《化工安全与环境保护》第二版.北京：北京大学出

版社,2015

主要参考书：

主要

汪大翠等.化工环境保护概论.化学工业出版社，年月

参考资料[1]199811

[2]佟玉衡.实用废水处理技术.化学工业出版社，1999年1月

[3]王燕飞.水污染控制技术.化学工业出版社，2001年5月

[4]朱亦仁.环境污染治理技术.中国环境科学出版社，1996年8

月

备注培养学生具有稳定化学反应过程和控制安全生产的工作能力

制定者:

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理论教学部分（按章节顺序填写）学时：6

章节第三章化工单元操作安全技术

1.熟悉化工单元操作类型和基本特点C

教学目的

明确化工单元操作的危险性分析和安全控制技术

和要求2.

3.掌握常用化工单元操作的安全技术

重点：

1.化工单元操作的危险性分析和安全控制技术

2.常用化工单元操作（如流体输送、传热、蒸馀、干燥、吸收、混

重点和难点

合等）的安全技术

难点：

液体物料的输送的安全技术____________________________________

基本知识：化工单元操作类型和基本特点

“三基”分析:基本理论：化工单元操作的危险性分析

基本方法：安全控制技术法

教学内容（6学时）：

3.1概述（0.5学时）

化工单元操作及其分类；

化工单元操作基本安全注意事项

3.2流体输送单元操作（1学时）

教学内容与一、固体物料的输送的安全技术

学时分配皮带、刮板、螺旋输送机、斗式提升机等输送设备；

气力输送

二、液体物料的输送的安全技术

液体物料输送设备分类；

液体输送过程危险性分析及安全控制

三、气体物料输送过程的安全技术

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3.3＞传热单元操作安全技术（1学时）

一、加热

加热剂与加热方法；加热过程危险性分析

二、冷却、冷凝

冷却、冷凝；冷却与冷凝的安全技术

三、换热器安全运行技术

换热器设备；换热器的工艺安全设计

3.4冷冻单元操作安全技术（0.5学时）

一、冷冻及常用方法

二、冷冻剂的选择及应用

冷冻剂分类及选择；冷冻剂的性质及应用；载冷体

三、冷冻机安全技术

3.5、蒸发与蒸僧单元操作安全技术（）5学时）

一、蒸发操作安全技术

蒸发过程的危险性分析；安全运行操作；

教学内容与二、蒸情操作的安全技术

学时分配蒸偏过程原理及分类；不同蒸储过程危险性分析

3.6、吸收单元操作安全技术3.7、干燥单元操作安全技术（1学时：

一、干燥的分类及应用

干燥的基本分类；干燥按加热量供给方式的分类；干燥在生产

过程中的应用

二、工业上常用的干燥设备

三、干燥过程危险性分析

间墩式干燥；连续干燥；

四、干燥过程安全控制

干燥过程影响因素；安全运行操作条件

3.8、萃取单元操作安全技术（0.5学时）

一、萃取过程及危险性分析

萃取过程；萃取操作危险性分析

二、萃取剂的安全选择

萃取剂的选择性，物理性质，化学性质；萃取剂回收的难易；

萃取的安全问题

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三、萃取设备的安全选择

按原料液性质选择萃取器；按级数选择萃取器；按生产能力选择

萃取器

3.9、其他化工单元操作安全技术（0.5学时）

过滤单元安全操作技术；混合单元操作安全技术；熔融单元操

作安全技术；粉碎单元操作安全技术；筛分单元操作安全技术；

储存单元操作安全技术

3.10.典型事故案例及分析（0.5学时）

案例：事故经过；事故原因分析

教学方法：

1采.用“以多媒体教学为主、板书为辅、实例演示''的方式。

2.启发引导为主，从重知识目标转向重智能目标上转变。

教学方法与

.线上教学与线下教学相结合，借助网络等方式搭建师生交流和互动

教学手段3

的平台。

教学手段：

1.通过多媒体图片、实例演示，充分调动学生的学习积极性。

本章思考题化工单元操作基本安全注意事项

教材：

王德堂主编.《化工安全与环境保护》第二版.北京：北京大学出

版社,2015

主要参考书：

主要

参考资料[1]汪大翠等.化工环境保护概论.化学工业出版社，1998年11月

[2]佟玉衡.实用废水处理技术.化学工业出版社，1999年1月

[3]王燕飞.水污染控制技术.化学工业出版社，2001年5月

[4]朱亦仁.环境污染治理技术.中国环境科学出版社，1996年8

月

培养学生具有运用安全控制技术稳定生产、预防事故发生的工作能

备注

力

制定者:

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理论教学部分（按章节顺序填写）学时：2

章节第四章防火防爆和电气安全

1明.确,燃烧爆炸原理、类型及生成条件

教学目的

2.掌握电气防火防爆的安全措施

和要求

3.了解电流对人体的伤害、影响因素及触电事故种类

重点：

1、防火设计原则、各种防火防爆装置的工作原理及特点

重点和难点2、防火触电事故的安全措施

难点：

防火措施

基本知识：燃烧爆炸类型及生成条件、防火防爆装置的工作原理及

特点。

“三基”分析

基本理论：燃烧爆炸原理、防火设计原则

基本方法：安全用电与安全救护法

教学内容（2学时）：

4.1、防火技术4.2、防爆技术（（0.5学时）

一、燃烧

燃烧学说：燃烧条件

二、燃烧类型

闪燃；着火；自然

三、防火措施

教学内容与火灾及其分类；防火安全技术措施；防火安全装置

学时分配四、爆炸及其分类

物理爆炸；化学爆炸；核爆炸；粉尘爆炸

五、爆炸极限

六、防爆安全措施

4.3、建筑防火4.4、火灾自动报警系统（0.5学时）

一、建筑起火原因及发展

建筑起火原因；建筑火灾的发展和蔓延

二、律筑物火灾危险性及建筠构件防火

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工业建筑火灾危险性；建筑构件防火

三、火灾自动报警系统组成及工作原理；系统设置条件

4.5、消防灭火4.6、防静电与防雷击（0.5学时）

一、灭火原理；灭火器的使用

二、防静电技术

静电的产生方式；静电的危害；静电的削减

三、防雷技术

教学内容与

雷电现象；雷电的类型及危害；雷电防护措施

学时分配

4.7、防爆电气4.8、安全用电和安全救护（0.5学时）

一、防爆电气设备选用的一般要求

二、电气设备防爆的类型及标志

隔爆型；增安型；本质安全型；正压型；充油型；充砂型；无

火花型；特殊型

三、可能的触电方式；安全用电；触电急救

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教学方法；

1采.用“以多媒体教学为主、板书为辅”的方式。

2.启发引导为主，从重知识目标转向重智能目标上转变。

教学方法与

.线上教学与线下教学相结合，借助网络等方式搭建师生交流和互动

教学手段3

的平台。

教学手段：

1.通过多媒体图片、小视频演示。

本章思考题灭火的方法有几类

教材：

王德堂主编.《化工安全与环境保护》第二版.北京：化学工业出

版社,2015

主要参考书：

主要

汪大翠等.化工环境保护概论.化学工业出版社，年月

参考资料[1]199811

[2]佟玉衡.实用废水处理技术.化学工业出版社，1999年1月

[3]王燕飞.水污染控制技术.化学工业出版社，2001年5月

[4]朱亦仁.环境污染治理技术.中国环境科学出版社，1996年8

月

备注注意燃烧爆炸概念的讲解

制定者:

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理论教学部分（按章节顺序填写）学时：2

章节第五章特种设备安全技术

1.熟悉压力容器、锅炉、压力管道、气瓶等化工常用特种设备的安全

教学目的

技术

和要求

2.掌握生产过程中安全操作和管理

重点：

生产过程中安全操作和管

重点和难点

理.难点：

压力容器的安全技术

基本知识：压力容器、锅炉、压力管道、气瓶等化工常用特种设备

的安全技术

“三基”分析.

富本理论，生产过程中安全操作和管理

基本方法：安全技术法

教学内容（2学时）：

5.1压力容器的安全技术5.2锅炉的安全技术（1学时）

一、压力容器设计的安全技术

压力容器设计许可条件；压力容器设计的质量控制；压力容器

的结构设计

一、压力容器的制造安全技术

压力容器制造许可条件及资源要求；压力容器制造质量控制

三、压力容器的安全使用

教学内容与

压力容器的验收、登记；压力容器的安全管理与检修；压力容

学时分配

器的安全操作；压力容器的年度检查和定期检验

四、锅炉的基本构成、分类、主修参数及主要安全附件；锅炉的设

计与制造；锅炉的验收与安装；锅炉的操作与检验；锅炉检验；锅

炉事故的预防。

5.3气瓶的安全技术（0.5学时）

①气瓶的分类②气瓶的安全附件

③气瓶颜色标志④气瓶的设计与制造

⑤气瓶的使用管理⑥气瓶的定期检验

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5.4压力管道的安全技术5.5安全安装（0.5学时）

一、压力管道管理

外部检查；定点侧厚；全面检查。

二、化工管道工程验收

试压；吹扫清洗；验收

三、压力管道的外保护

化工管道的防腐；化工管道的保温

四、压力管道的检查、试验

压力管道的检查；压力管道检测的评定；压力管道的试压

五、安全阀；防爆片：呼吸阀；阻火器

教学方法：

1采.用“以多媒体教学为主、板书为辅、案例分析法相结合”的方式。

2.启发引导为主，从重知识目标转向重智能目标上转变。

教学方法与

.线上教学与线下教学相结合，借助网络等方式搭建师生交流和互动

教学手段3

的平台。

教学手段：

1.通过多媒体图片、案例分析。

本章思考题安全使用气瓶

教材：

王德堂主编.《化工安全与环境保护》笫二版.北京：北京大学出

版社，2015

主要参考书：

主要

参考资料[1]汪大翠等.化工环境保护概论.化学工业出版社，1998年11月

[2]佟玉衡.实用废水处理技术.化学工业出版社，1999年1月

[3]王燕飞.水污染控制技术.化学工业出版社，2001年5月

[4]朱亦仁.环境污染治理技术.中国环境科学出版社，1996年8

月

备注培养学生安全操作和管理的工作能力

制定者:

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理论教学部分（按章节顺序填写）学时：2

章节第九章环境保护概述

1.了解环境问题的概念及分类

教学目的

2明确化工环境污染概况。

和要求

3.明确化工污染物种类及来源。

重点：

1.水污染的特点，大气污染的特点，固体废弃物对环境污染的特点。

重点和难点2.化工污染防治的发展趋势。

难点：

根据所得到的环境问题信息分析其原因和危害

基本知识：环境保护基础知识

“三基”分析基本理论：环境污染的类型和特点

基本方法：环境科学法

教学内容（2学时）：

9.1环境问题概述9.2化工环境污染概况（1.5学时）

环境问题及其发展；当前世界的主要环境问题

人类不断的向环境排放污染物质，但由丁大气、水、土壤等的扩散、

教学内容与稀释、氧化还原、生物降解等的作用，污染物质的浓度和毒性会自

学时分配然降低，这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自

净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就

发生了环境污染。

9.3环境科学（0.5学时）

环境科学研究的对象和任务；环境科学的分类

谢谢你的观看

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教学方法：

1采.用“以多媒体教学为主、板书为辅、案例分析相结合”的方式。

2.启发引导为主，从重知识目标转向重智能目标上转变。

教学方法与

.线上教学与线下教学相结合，借助网络等方式搭建师生交流和互动

教学手段3

的平台。

教学手段：

1.通过多媒体图片、案例分析相结合。

本章思考题化工污染类型

教材：

王德堂主编.《化工安全与环境保护》第二版.北京：北京大学出

版社，2015

主要参考书：

主要

汪大聚等.化工环境保护概论.化学工业出版社，年月

参考资料[1]199811

[2]佟玉衡.实用废水处理技术.化学工业出版社，1999年1月

[3]王燕飞.水污染控制技术.化学工业出版社，2001年5月

[4]朱亦仁.环境污染治理技术.中国环境科学出版社，1996年8

月

备注无

制定者:

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理论教学部分（按章节顺序填写）学时：4

章节第十章废水的综合治理技术

1.了解化工废水的来源和危害，化工废水的防治原理，化工废水的的

物理、化学、生物等不同的处理方法

教学目的2.熟悉化工水污染防治的基本措施和治理技术。

和要求

3.培养学生保护水资源的意识，培养学生在化工项目的建设和生产过

程中防治水污染的技术工作能力。

重点：

化工水污染防治的基本措施和治理技术

重点和难点难点：

化工废水的防治原理，化工废水的的物理、化学、生物等不同的处

理方法

基本知识：化工废水的的物理、化学、生物等不同的处理方法

“三基”分析基本理论：化工废水的防治原理

基本方法：水污染的控制技术法

教学内容（4学时）：

10.1化工废水的来源及特点（1.学时）

废水的分类及其危害；

化工废水的特点

10.2水污染的控制技术（1.5学时）

教学内容与

一、废水水质的控制指标

学时分配

二、废水控制治理技术分类

三、化工废水处理技术

化工废水处理技术原理；常用的分离和转化技术及装置与设施

10.3化工废水处理典型工艺（15学时）

机械处理工段；污水生化处理；深度处理

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教学方法；

1采.用“以多媒体教学为主、板书为辅、案例分析相结合''的方式。

2.启发引导为主，从重知识目标转向重智能目标上转变。

教学方法与

.线上教学与线下教学相结合，借助网络等方式搭建师生交流和互动

教学手段3

的平台。

教学手段：

1.通过多媒体图片、案例分析相结合。

本章思考题化工废水来源

教材：

王德堂主编.《化工安全与环境保护》第二版.北京：北京大学出

版社，2015

主要参考书：

主要

参考资料[1]汪大罩等.化工环境保护概论.化学工业出版社，1998年11月

[2]佟玉衡.实用废水处理技术.化学工业出版社，1999年1月

L3J土燕飞.水污染控制技术.化学，业出版社，2001年b月

[4]朱亦仁.环境污染治理技术.中国环境科学出版社，1996年8

月

备注注意基本概念化工废水的来源及特点的讲解

制定者:

谢谢你的观看

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理论教学部分（按章节顺序填写）学时：2

章节第十一章废气的综合治理技术

1.了解化工废气的来源和带来的大气污染问题。

2熟悉化工废气污染防治的基本技术措施，根据废气污染实际情

教学目的况，能够采取有效的化工废气防治措施。

和要求

3.培养学生在化工生产过程中，具有预防和治理化工废气污染的技

术工作能力。

重点：

1.化工废气污染防治的基本技术措施

重点和难点2.根据废气污染实际情况，能够采取有效的化工废气防治措施

难点：

化工废气污染防治的基本技术措施

基本知识：工废气的来源和带来的大气污染

“三基”分析:基本理论：化工废气污染防治的基本技术

基本方法：除尘技术法、烟气处理技术法

教学内容（2学时）：

11.1化工废气的来源及特点（0.5学忖）

化工废气来源；化工废气特点；石油化工废气污染物

11.2除尘技术（1学时）

一、除尘装置的技术性能

除尘装置的处理量；除尘装置效率

教学内容与

二、除尘装置的分类与除尘原理

学时分配

机械式除尘器；过滤式除尘器；湿式除尘器：静电除尘器

11.3烟气处理技术（0.5学时）

①烟气处理技术概述

②脱硫技术

③挥发性有机化合物的控制技术

④氯氟烧和卤族化合物类物质的控制与消减

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教学方法；

1采.用“以多媒体教学为主、板书为辅、案例分析相结合''的方式。

2.启发引导为主，从