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文档简介
《高级财务会计》课程大纲
课程代码:(00406006)
课程学分:3学分
课程总学时:48学时
适用专业:财务管理专业
一、课程概述
会计学是经济管理学科的一个重要分支。现代会计学发展至今,已经形成「一个完整
的学科体系。该课程主要围绕会计确认、会计计量、会计记录和会计报告等内容,阐述企业
特殊业务会计的基本理论、基本方法和基本技能。
《高级财务会计》是财务管理专业(本科)的一门必修课程,是在《初级财务会计》
及《中级财务会计》基础上,为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业
课,该课程主要围绕会计确认、会计计量、会计记录和会计报告等内容,阐述企业特殊业务
会计的基本理论、基本方法和基本技能.
该课程以会计假设的松动和会计原则的延伸为前提,就财务会计领域中的新的、特殊
的会计问题进行阐述,是对《中级财务会计》的突破和扩展,本课程是为会计专业本科生开
设的专业课程,《高级财务会计》与传统财务会计互相补充,共同构成了财务会计的完整体
系。
开设该课程的先修课程为:会计学基础、中级财务会计。
二、课程目标
通过本课程学习,应当使学牛掌樨企业主要的特殊业务会,1•的基本理论方法和基本技
能。《高级财务会计》是在《中级财务会计》基础上,为进一步提高学生会计理论水平和应
用能力而设置的一门专业课。通过本课程的学习,使学生可以基本具备所得税计算、外币会
计,租赁业务会计及资产负债表日后事项等职业岗位所需要的最基本的技能。《高级财务会
计》的任务是为培养社会主义经济建设需要的、适应我国社会主义经济体制改革和财会工作
发展需要的高级应用性专门人才提供必备的理论知识和应用能力。
三、课程设计理念
按照学院“小学校、大课堂”的办学思路和“校企融合、同兴共赢”的办学模式,积
极探索“校企合作、工学结合”的人才培养模式,积极探索以实践能力考核为主的课程评价
方法,切实提高学生的职业能力和就业竞争力,具体措施体现在以下几个方面:
•基于典型工作过程分析,构建课程体系:
•职业能力培养为核心,设计教学内容:
•以提高学生职业能力和职业素养为目标,重视实践教学:
•融合职业资格标准,推行双证书制:
•校企合作,共建新型实践教学基地:
•校企合作,形成实践技能课主要由企业兼职教师讲授的机制。
四、课程内容与要求
学时
学习单元工作任务知识要求技能要求
安排
了解高级财务会计的概
1.高级财务会计
了解会计体系、关注会计前沿念及范畴,明确《高级
的理论基础
动态:理解会计假设、会计原财务会计》与《中级财1
2.高级财务会计
则。务会计》和《基础会计》
的内容构成
等课程的区别。
1.外币交易和外
外汇汇率的相关
概念及分类。
第一单元了解外币交易、外汇汇率、外
2.单项交易观和
总论币报表核凫的相关概念及外
两项交易观。
币报表的核算意义:理解单项掌握外币业务折算的基
3.外币交易会计
交易观和二项交易观:掌握外本方法,能准确对外币2
的记帐方法。
币交易会计的记帐方法;掌握业务和报表进行核算。
4.外币报表核算
外币报表核算的四种方法;掌
的意义及核和方
握我国外币报表核算原则。
法。
5.我国外币报表
的折算方法。
1金融工具的确认
和终止确认
理解金融工具的基本概念,掌
2金融资产和金融掌握金融工具的计量、
第二单元握金融资产和负债的H量原
负债的分类及其减值的测试方法:
金融工具的确则和核算方法;掌握金融工具6
3金融工具的计量掌握金融资产终止确认
认、计量与转移的减值核算方法;掌握金融资
4金融工具的减值账务处理。
产终止确认的条件。
5、金融资产转移
核算
理解长期投资的动机、原则和
4.1长期筹资概
类型;
述掌握债券的种类、发行
第三单元理解普通股筹资的优缺点:
4.2股权性筹资方法及优缺点:了解融3
或有事项掌握债券的种类、发行方法及
4.3债务性筹资资租赁的优缺点
优缺点;了解融资租赁的优缺
4.4混合性筹资
点
第四单元3
政府补助
6.1投资的意义
了解投资活动对于企业的意
6.2投资项目现
义;掌握投资项目现金流量的
金流量预测能根据企业实际情况做
组成与计算:掌握各种投资决
第五单元租赁6.3投资决策指投资决策,获得较高投3
策指标的计算方法和决策规
标资收益。
则;掌握各种投资决策方法相
6.4投资决策方
互比较与具体应用。
法
1.所得税及其性
质。1.了解所得税及其性质。
2.资产负债表2.理解资产负债表债务法核
债务法核算基本算基本要求。
要求。3.掌握资产、负债计税基础能确定资产、负债计税
3.资产、负债和暂时性差异确定的具体方基础和暂时性差异:掌
第六单元计税基础和暂时法。握所得税费用的确认和
9
所得税会计性差异确定。4.掌握递延所得税负债及递计量方法,正确列示递
4.递延所得税延所得税资产的确认和计量。延所得税和递延所得税
负债及递延所得5.掌握所得税费用的确认和负债。
税资产的确认和计量。
计量。6.了解所得税,会计信息的列
5.所得税费用示
的确认和计量。
1.了解会计政策、会计估计
1.会计政策、会
和前期差错相关概念及相
计估计和前期差
应判断。
错相关概念及相
2.理解会计政策变更与会
应判断。
计估计变更的划分原则。
2.会计政策变更
第七单元3.掌握会计政策变更的会
的会计处理之追
计处理之追溯调整法具体能对相关资产正确进行
会计政策、会计溯调整法一具体
应用。会计估计,对前期差错3
估计变更及应用。
4.掌握会计估计变更的会进行正确的更正。
3.会计估计变更
计处理之未来适用法一具体
前期差错的会计处理之未
应用。
来适用法一具体
5.理解前期差错重要性的
应用。
判断。
九前期差错更
6.掌握前期差错更正的会计
正的会计处理。
处理
第八单元
资产负债表日3
后事项调整
1.企业合并的动1.了解企业合并的动机、形能对企业控股式合并进
第九单元6
机形式和程序。式和程序。行正确的会计处理
企业合并2.购买法的基本2.理解购买法和权益结合法
原理及应用。的特点。
3.权益结合法的3.掌握并应用购买法和权益
基本原理及应用。结合法的基本原理。
1.合并财务报表
范围的确定
了解合并财务报表的概念、特
2.合并财务报表账务重要抵消分录的编
点,熟悉合并财务报表的合并
第十单元的编制程序制方法:基本学会控股
范围和编制程序,掌握企业合9
3.合并财务报表后首期合并会计报表的
合并财务报表并财务报表调整分录和抵销
调整分录的编制编制方法
分录的编制方法和技巧。
4.合并会计报表
抵销分录的编制
机动3
合计48
五、教学方式、方法和手段建议
1、本课程中会计基本现论与基本方法的教学过程在以多媒体教学方式为主的前提下,
实行多种教学方式(如案例分析、讨论等)的有机结合。
2、课后小组案例讨论情况与结果进行报告。
六、各教学环节学时分配总表
教学环节学时分配总表
学时数
单元课程内容
合计讲授实践机动
总论110
—•
外币业务211
二金融工具的确认、计量与转移633
六或有事项321
七政府补助330
八租赁330
—所得税会计963
会计政策、会计估
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