2026学年八年级语文上册第二单元重点题型过关检测含答案及解析

2026学年八年级语文上册第二单元重点题型过关检测含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘泥（jūní）潸然（shānrán）B.纨绔（wánkù）愧怍（kuìzuò）脚踝（jiǎohuái）C.翩跹（piānxiān）澎湃（péngpài）憔悴（qiáocuì）D.纨绔（wánkù）愧怍（kuìzuò）脚踝（jiǎohuái）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。B.“你为什么总是沉默寡言？”老师温和地问道。C.这本书的内容虽然有些枯燥，但是对我们的学习很有帮助。D.他不仅聪明，而且勤奋，成绩也一直名列前茅。3.《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的细节体现了父亲的（）A.严厉B.慈爱C.粗心D.傲慢4.下列对《阿长与〈山海经〉》中人物形象的分析，不正确的一项是（）A.阿长善良淳朴，但思想观念较为落后。B.“我”对阿长既有感激之情，也有不满。C.阿长对“我”的关爱体现在她努力满足“我”的愿望上。D.阿长是一个封建社会的典型女性形象，没有积极意义。5.下列对《我的叔叔于勒》中人物行为的分析，不正确的一项是（）A.船上的人看到于勒叔叔时，都感到非常惊讶。B.父亲在得知于勒是穷水手后，态度发生了明显变化。C.母亲在船上看到于勒时，表现得非常热情。D.小说通过菲利普夫妇的行为，揭示了当时社会的冷漠和人性的丑恶。6.下列对《列夫•托尔斯泰的肖像》中描写手法的分析，不正确的一项是（）A.作者运用了细节描写，突出了托尔斯泰的眼睛的传神。B.作者运用了对比手法，将托尔斯泰的肖像与其他人物进行对比。C.作者运用了比喻手法，将托尔斯泰的眼睛比作“两扇窗”。D.作者运用了夸张手法，将托尔斯泰的胡须形容为“浓密如森林”。7.下列对《老王》中主题的理解，不正确的一项是（）A.小说通过老王的故事，展现了底层人民的善良和尊严。B.小说通过“我”和老王的交往，表达了作者对底层人民的同情。C.小说通过老王的生活经历，揭示了社会的不公和冷漠。D.小说通过老王的悲剧命运，批判了当时的社会制度。8.下列对《背影》中修辞手法的分析，不正确的一项是（）A.“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”运用了动作描写。B.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边。”运用了外貌描写。C.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边。”运用了比喻手法。D.“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”运用了夸张手法。9.下列对《阿长与〈山海经〉》中情节的理解，不正确的一项是（）A.“我”渴望得到《山海经》，但父亲不允许购买。B.阿长答应为“我”买《山海经》，但最终没有兑现。C.“我”对阿长的态度从不满转变为感激。D.阿长是一个封建社会的典型女性形象，没有积极意义。10.下列对《我的叔叔于勒》中社会现象的描述，不正确的一项是（）A.小说反映了当时社会的贫富差距。B.小说反映了当时社会的道德沦丧。C.小说反映了当时社会的冷漠无情。D.小说反映了当时社会的乐观向上。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》的作者是________，文章选自________。2.《阿长与〈山海经〉》的作者是________，文章选自________。3.《我的叔叔于勒》的作者是________，文章选自________。4.《列夫•托尔斯泰的肖像》的作者是________，文章选自________。5.《老王》的作者是________，文章选自________。6.《背影》中，父亲为儿子买橘子的地点是________。7.《阿长与〈山海经〉》中，阿长为“我”买《山海经》的方式是________。8.《我的叔叔于勒》中，菲利普夫妇在船上看到于勒时的态度是________。9.《列夫•托尔斯泰的肖像》中，作者认为托尔斯泰的眼睛是________。10.《老王》中，老王送“我”回家的路线是________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》是一篇小说，主要讲述了作者与父亲之间的矛盾冲突。2.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良淳朴，但思想观念较为落后的农村妇女形象。3.《我的叔叔于勒》中，菲利普夫妇是一个典型的资产阶级家庭，他们虚伪自私，冷酷无情。4.《列夫•托尔斯泰的肖像》中，作者通过描写托尔斯泰的外貌，表达了对他崇敬之情。5.《老王》中，老王是一个不幸的底层人民，他的善良和尊严令人感动。6.《背影》中，父亲为儿子买橘子的情节体现了父亲对儿子的关爱。7.《阿长与〈山海经〉》中，阿长为“我”买《山海经》的方式是“我”偷偷告诉她的。8.《我的叔叔于勒》中，于勒叔叔是一个勤劳善良的穷水手，但他没有得到应有的尊重。9.《列夫•托尔斯泰的肖像》中，作者通过描写托尔斯泰的眼睛，表达了对他深刻的理解。10.《老王》中，老王送“我”回家的路线是“我”家到老王家。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《背影》中父亲为儿子买橘子的情节。2.简述《阿长与〈山海经〉》中“我”对阿长的态度变化。3.简述《我的叔叔于勒》中菲利普夫妇的性格特点。4.简述《列夫•托尔斯泰的肖像》中作者对托尔斯泰眼睛的描写。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边。他慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”（1）这段文字主要运用了哪些描写手法？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？2.阅读下面的文字，回答问题。“阿长是个劳动妇女，她勤劳、善良，但思想观念较为落后。她对我很好，经常给我买零食吃。她答应为我买《山海经》，但最终没有兑现。我对她的态度从不满转变为感激，因为她的善良和关爱让我感动。”（1）这段文字主要介绍了阿长的哪些方面？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？3.阅读下面的文字，回答问题。“菲利普夫妇是一个典型的资产阶级家庭，他们虚伪自私，冷酷无情。他们在船上看到于勒叔叔时，态度发生了明显变化。他们不愿意帮助于勒，甚至想方设法躲避他。他们的行为反映了当时社会的冷漠和人性的丑恶。”（1）这段文字主要介绍了菲利普夫妇的哪些方面？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？4.阅读下面的文字，回答问题。“托尔斯泰的眼睛是世界上最独特的眼睛，它们像‘两扇窗’，透过它们，我们可以看到他的灵魂。作者通过描写托尔斯泰的眼睛，表达了对他崇敬之情。”（1）这段文字主要介绍了托尔斯泰的哪些方面？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项中“潸然”应读shānrán；C项中“翩跹”应读piānxiān；D项中“脚踝”应读jiǎohuái。2.B解析：A项中“而”后应为逗号；C项中“虽然”后应为逗号；D项中“而且”后应为逗号。3.B解析：父亲爬月台的细节体现了父亲对儿子的关爱。4.D解析：阿长虽然思想观念较为落后，但也是一个善良淳朴的女性形象。5.C解析：母亲在船上看到于勒时，态度冷漠，不愿意帮助他。6.B解析：作者没有将托尔斯泰的肖像与其他人物进行对比。7.D解析：小说没有批判当时的社会制度，而是揭示了人性和社会的问题。8.C解析：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边。”运用了外貌描写，没有运用比喻手法。9.D解析：阿长是一个善良淳朴的女性形象，具有积极意义。10.D解析：小说反映了当时社会的冷漠无情，没有反映社会的乐观向上。二、填空题1.朱自清，《背影》2.鲁迅，《朝花夕拾》3.莫泊桑，《羊脂球》4.列夫•托尔斯泰，《列夫•托尔斯泰的肖像》5.杨绛，《杨绛散文》6.铁道月台7.偷偷告诉阿长8.冷漠无情9.世界上最独特的眼睛10.从“我”家到老王家三、判断题1.×解析：《背影》是一篇散文，主要讲述了作者与父亲之间的亲情。2.√3.√4.√5.√6.√7.×解析：阿长为“我”买《山海经》的方式是“我”向她描述了《山海经》的内容。8.√9.√10.×解析：老王送“我”回家的路线是老王家到“我”家。四、简答题1.简述《背影》中父亲为儿子买橘子的情节。解析：父亲为儿子买橘子的情节体现了父亲对儿子的关爱。父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。2.简述《阿长与〈山海经〉》中“我”对阿长的态度变化。解析：“我”对阿长的态度从不满转变为感激。起初，“我”对阿长感到不满，因为她思想观念较为落后，但后来“我”了解到她的善良和关爱，对她的态度发生了变化。3.简述《我的叔叔于勒》中菲利普夫妇的性格特点。解析：菲利普夫妇是一个典型的资产阶级家庭，他们虚伪自私，冷酷无情。他们在船上看到于勒叔叔时，态度发生了明显变化。他们不愿意帮助于勒，甚至想方设法躲避他。4.简述《列夫•托尔斯泰的肖像》中作者对托尔斯泰眼睛的描写。解析：作者通过描写托尔斯泰的眼睛，表达了对他崇敬之情。作者认为托尔斯泰的眼睛是世界上最独特的眼睛，它们像“两扇窗”，透过它们，我们可以看到他的灵魂。五、应用题1.阅读下面的文字，回答问题。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边。他慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”（1）这段文字主要运用了哪些描写手法？解析：这段文字主要运用了动作描写和外貌描写。（2）这段文字表达了作者怎样的情感？解析：这段文字表达了作者对父亲的关爱和感激之情。2.阅读下面的文字，回答问题。“阿长是个劳动妇女，她勤劳、善良，但思想观念较为落后。她对我很好，经常给我买零食吃。她答应为我买《山海经》，但最终没有兑现。我对她的态度从不满转变为感激，因为她的善良和关爱让我感动。”（1）这段文字主要介绍了阿长的哪些方面？解析：这段文字主要介绍了阿长的性格特点和对“我”的关爱。（2）这段文字表达了作者怎样的情感？解析：这段文字表达了作者对阿长的感激之情。3.阅读下面的文字，回答问题。“菲利普夫妇是一个典型的资产阶级家庭，他们虚伪自私，冷酷无情。他们在船上看到于勒叔叔时，态度发生了明显变化。他们不愿意帮助于勒，甚至想方设法躲避他。他们的行为反映了当时社会的冷漠和人性的丑恶。”（1）这段文字主要介绍了菲利普夫妇的哪些方