2026学年八年级语文上册第五单元基础巩固专项训练含答案及解析

2026学年八年级语文上册第五单元基础巩固专项训练含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拮据（jiéjū）感慨（gǎnkǎi）B.澎湃（péngpài）摇曳（yáoyè）蜿蜒（wānyán）C.纠葛（jiūgé）摇曳（yáoyè）惊愕（jīngè）D.憔悴（qiáocuì）拮据（jiéjū）惊愕（jīngài）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.那是一个怎样的夜晚啊！月光如水，微风拂面，一切都显得那么宁静。C.他问：“你为什么总是沉默不语？”她说：“因为……我害怕说错。”D.这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷，真是让人拍案叫绝！3.《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的动作体现了父亲怎样的情感？（）A.愤怒与无奈B.焦虑与担忧C.爱护与牵挂D.嫉妒与不满4.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅B.《老王》——杨绛C.《背影》——朱自清D.《我的叔叔于勒》——莫泊桑5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，令人印象深刻。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.每当他看到那幅画，就会想起童年的快乐时光。6.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.那是一个怎样的夜晚啊！月光如水，微风拂面。B.河水哗啦啦地向前流淌，像一条银色的带子。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.花儿在风中摇曳，像少女的裙摆。7.《敬业与乐业》中，梁启超先生强调“敬业”的核心是（）A.对工作的热爱B.对工作的责任感C.对工作的追求D.对工作的享受8.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏毅力。B.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。C.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾。D.这幅画的色彩绚丽多彩，令人目不暇接。9.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒的态度变化体现了怎样的社会现实？（）A.对亲情的珍视B.对金钱的贪婪C.对理想的追求D.对责任的担当10.下列句子中，没有运用排比修辞的一项是（）A.有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像小鸟。B.他不仅聪明，而且勤奋，还非常善良。C.风吹过，树叶沙沙作响；风吹过，花儿轻轻摇曳。D.有的像山峦，有的像河流，有的像云雾。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》的作者是________，文章选自________。2.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是________。3.《敬业与乐业》的作者是________，文章的中心论点是________。4.《老王》中，老王是一个________的人，他的善良体现在________。5.《背影》中，父亲买橘子时爬月台的背景是________。6.《我的叔叔于勒》的作者是________，文章通过________的故事，揭露了________。7.下列词语中，与“潸然泪下”意思相近的是________。8.下列词语中，与“戛然而止”意思相反的是________。9.《敬业与乐业》中，梁启超先生引用了________和________的名言来论证“敬业”的重要性。10.《背影》中，儿子在文章结尾的情感变化是________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》是一篇散文，作者是鲁迅。（）2.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良但迷信的人。（）3.《敬业与乐业》的作者是朱自清。（）4.《老王》是一篇小说，作者是杨绛。（）5.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家最终与于勒和好如初。（）6.《背影》中，父亲为儿子买橘子的过程描写得非常细致。（）7.《敬业与乐业》中，梁启超先生认为“敬业”是人生最苦的事情。（）8.《我的叔叔于勒》中，于勒是一个勤劳善良的人。（）9.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”喜欢它。（）10.《背影》中，儿子在文章结尾的情感是愤怒和失望。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《背影》中父亲买橘子时爬月台的动作描写，并分析其表现出的情感。2.简述《敬业与乐业》的中心论点，并举例说明如何做到“敬业”。3.简述《我的叔叔于勒》中菲利普一家对于勒态度的变化，并分析其反映的社会现实。4.简述《阿长与〈山海经〉》中“我”对《山海经》的渴望和阿长为“我”买《山海经》的原因，并分析其体现的情感。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他走了，走了……我望着他走出去的背影，眼泪忍不住流了下来。这个背影，这个蹒跚的背影，这个艰难的背影，这个充满爱的背影，让我永远无法忘记。”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？（3）结合文章内容，谈谈你对“背影”这一意象的理解。2.阅读下面的文字，回答问题。“人生在世，各有各的责任，各有各的使命。只有敬业，才能成就事业；只有乐业，才能享受生活。”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字的中心论点是什么？（3）结合自己的实际情况，谈谈如何做到“敬业”。3.阅读下面的文字，回答问题。“他曾经是一个贫穷的渔夫，但通过自己的努力，最终成为了一个富有的商人。他的故事告诉我们，只要敬业，就能成功。”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字通过于勒的故事，反映了怎样的社会现实？（3）结合文章内容，谈谈你对“金钱与亲情”关系的理解。4.阅读下面的文字，回答问题。“我小时候，非常渴望得到一本《山海经》，但家里很穷，买不起。后来，阿长给我买了一套《山海经》，我非常高兴，感动得流下了眼泪。”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字中，阿长为“我”买《山海经》的原因是什么？（3）结合文章内容，谈谈你对“善良与关爱”的理解。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“感慨”应读gǎnkǎi；C项“惊愕”应读jīngè；D项“惊愕”应读jīngè。2.B解析：A项应改为“他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。”；C项应改为“他问：‘你为什么总是沉默不语？’她说：‘因为……我害怕说错。’”；D项应改为“这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷，真是让人拍案叫绝！”3.C解析：父亲爬月台的动作描写体现了父亲对儿子的爱护与牵挂。4.D解析：《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，不是于勒。5.B解析：A项应去掉“通过”或“使”；C项应改为“为了防止这类交通事故再次发生，我们必须采取有效措施。”；D项应改为“每当他看到那幅画，就会想起童年的快乐时光。”6.B解析：A、C、D项运用了比喻修辞，B项运用了拟人修辞。7.B解析：梁启超先生强调“敬业”的核心是对工作的责任感。8.B解析：A项应改为“他这个人做事总是有始有终，缺乏毅力。”；C项应改为“他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾。”；D项应改为“这幅画的色彩绚丽多彩，令人目不暇接。”9.B解析：菲利普一家对于勒的态度变化体现了他们对金钱的贪婪。10.B解析：A、C、D项运用了排比修辞，B项运用了递进关系。二、填空题1.朱自清，《背影》2.因为“我”渴望得到《山海经》，而阿长知道《山海经》的价钱。3.梁启超，敬业乐业是人类生活的两种态度，也是人类生存的两个条件。4.善良，他送冰时总是多送一些，即使自己家里很穷。5.月台，铁轨旁。6.莫泊桑，菲利普一家与于勒的相遇，金钱至上的社会现实。7.潸然泪下，如：泪流满面、泪如雨下。8.延绵不绝，如：戛然而止、戛然而止。9.老子，“天下兴亡，匹夫有责”；孔子，“己所不欲，勿施于人”。10.对父亲的感激和对人生的感悟。三、判断题1.×解析：《背影》的作者是朱自清，不是鲁迅。2.√3.×解析：《敬业与乐业》的作者是梁启超，不是朱自清。4.√5.×解析：菲利普一家最终与于勒断绝关系。6.√7.×解析：梁启超先生认为“敬业”是人生最乐的事情。8.×解析：于勒是一个贫穷的流浪者。9.×解析：阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”喜欢它，而不是因为“我”喜欢它。10.×解析：儿子在文章结尾的情感是感激和怀念。四、简答题1.简述《背影》中父亲买橘子时爬月台的动作描写，并分析其表现出的情感。解析：父亲买橘子时，穿着黑布马褂、深青布棉袍，蹒跚地爬上爬下月台，攀着铁索，一步一步地向上走。这个动作描写表现了父亲对儿子的爱护与牵挂，以及父亲生活的艰辛。2.简述《敬业与乐业》的中心论点，并举例说明如何做到“敬业”。解析：中心论点是敬业乐业是人类生活的两种态度，也是人类生存的两个条件。做到“敬业”需要认真负责，全身心投入工作，例如：医生认真对待每一位病人，教师认真备课，学生认真完成作业。3.简述《我的叔叔于勒》中菲利普一家对于勒态度的变化，并分析其反映的社会现实。解析：菲利普一家最初对于勒充满期待，后来发现于勒贫穷，态度迅速转变，最终断绝关系。这反映了金钱至上的社会现实。4.简述《阿长与〈山海经〉》中“我”对《山海经》的渴望和阿长为“我”买《山海经》的原因，并分析其体现的情感。解析：“我”渴望得到《山海经》，因为“我”喜欢它。阿长为“我”买《山海经》的原因是“我”喜欢它。这体现了阿长对“我”的关爱和善良。五、应用题1.阅读下面的文字，回答问题。“他走了，走了……我望着他走出去的背影，眼泪忍不住流了下来。这个背影，这个蹒跚的背影，这个艰难的背影，这个充满爱的背影，让我永远无法忘记。”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？解析：《背影》的作者是朱自清。（2）这段文字表达了作者怎样的情感？解析：这段文字表达了作者对父亲的感激和对人生的感悟。（3）结合文章内容，谈谈你对“背影”这一意象的理解。解析：“背影”这一意象体现了父亲对儿子的爱护与牵挂，以及父亲生活的艰辛。2.阅读下面的文字，回答问题。“人生在世，各有各的责任，各有各的使命。只有敬业，才能成就事业；只有乐业，才能享受生活。”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？解析：《敬业与乐业》的作者是梁启超。（2）这段文字的中心论点是什么？解析：这段文字的中心论点是敬业乐业是人类生活的两种态度，也是人类生存的两个条件。（3）结合自己的实际情况，谈谈如何做到“敬业”。解析：要做到“敬业”，需要认真负责，全身心投入工作，例如：医生认真对待每一位病人，教师认真备课，学生认真完成作业。3.阅读下面的文字，回答问题。“他曾经是一个贫穷的渔夫，但通过自己的努力，最终成为了一个富有的商人。他的故事告诉我们，只要敬业，就能成功。”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？解析：这段文字出自《我的叔叔于勒》，作者是莫泊桑。（2）这段文字通过于勒的故事，反映了怎样的社会现实？解析：这段文字通过于勒的故事，反映了金钱至上的社会现实。（3）结合文章内容，谈谈你对“金钱与亲情”关系的理解。解析：金钱与亲情是相互