2025年四川省内江市八年级地理生物会考题库及答案

2025年四川省内江市八年级地理生物会考题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是（

）

A.一年

B.一月

C.一天

D.一小时

答案：C

解析：地球自转一周的时间为一天，即24小时；公转一周的时间为一年。地球公转的地理意义是（

）

A.形成昼夜现象

B.形成时差

C.形成四季变化

D.形成极昼极夜

答案：C

解析：地球自转形成昼夜和时差，地球公转形成四季变化和昼夜长短变化。地图的三要素不包括（

）

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.等高线

答案：D

解析：地图三要素是比例尺、方向、图例，等高线属于地图上的地形表示方法。我国面积最大的省级行政区是（

）

A.新疆维吾尔自治区

B.西藏自治区

C.内蒙古自治区

D.青海省

答案：A

解析：新疆维吾尔自治区地跨我国西北和中亚地区，面积最大。我国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.高原和盆地

B.平原和丘陵

C.山地和高原

D.盆地和平原

答案：A

解析：我国地势第二级阶梯主要由高原和盆地组成。以下不属于我国季风气候区的是（

）

A.华北平原

B.青藏高原

C.长江中下游平原

D.云贵高原

答案：B

解析：青藏高原受季风影响较小，属于高原气候，其他地区多为季风气候。长江中下游平原的主要农业类型是（

）

A.牧业

B.林业

C.粮食种植业

D.渔业

答案：C

解析：长江中下游平原地势平坦，水热条件好，适合发展粮食种植业。塔里木盆地的主要自然特征是（

）

A.高寒

B.干旱

C.湿润

D.热带

答案：B

解析：塔里木盆地位于西北内陆，降水稀少，气候干旱。在显微镜下观察叶片细胞，可以观察到细胞壁和（

）

A.叶绿体

B.线粒体

C.核糖体

D.液泡

答案：A

解析：植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有。细胞膜的主要功能是（

）

A.控制物质进出

B.合成蛋白质

C.保护细胞内部结构

D.A和C

答案：D

解析：细胞膜具有保护作用，并能控制物质的进出。下列属于先天性行为的是（

）

A.鹦鹉学舌

B.蜘蛛结网

C.马戏团狗熊骑自行车

D.导盲犬帮助盲人

答案：B

解析：蜘蛛结网是生来就有的本能行为，属于先天性行为；其他属于学习行为。动物在自然界中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.帮助植物传粉

D.增加大气中的氧气

答案：D

解析：动物起到维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉等作用，但不是增加氧气。细菌和真菌的分布广泛，主要原因是（

）

A.适应性强

B.繁殖快

C.喜欢潮湿环境

D.A和B

答案：D

解析：细菌和真菌适应性强、繁殖快，所以分布广泛。细菌和真菌在自然界中的作用是（

）

A.分解有机物

B.固氮

C.制造有机物

D.A和B

答案：D

解析：细菌和真菌在生态系统中主要作为分解者，参与有机物的分解，其中有些细菌具有固氮作用。下列属于人类利用细菌的是（

）

A.制作酸奶

B.食品腐败

C.疾病传播

D.A和C

答案：A

解析：制作酸奶利用了乳酸菌的发酵作用，属于有益的利用。细菌的生殖方式主要是（

）

A.有性生殖

B.出芽生殖

C.分裂生殖

D.孢子生殖

答案：C

解析：细菌通过分裂生殖方式进行繁殖。物种分类的基本单位是（

）

A.界

B.科

C.种

D.属

答案：C

解析：生物分类的基本单位是“种”。生物多样性包括（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.A和B和C

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。保护生物多样性的措施不包括（

）

A.建立自然保护区

B.迁地保护

C.人工养殖和繁殖

D.随意引进外来物种

答案：D

解析：随意引进外来物种可能破坏生态平衡，不属于保护措施。遗传病是由（

）引起的疾病

A.病毒

B.不良生活习惯

C.遗传物质改变

D.环境污染

答案：C

解析：遗传病是由于遗传物质改变引起的，与病毒、环境等无关。二、填空题（每空1分，共20分）人体的结构层次由小到大依次是：细胞→______→______→______→系统。

答案：组织、器官、系统

解析：人体结构分四个层次：细胞→组织→器官→系统。生物圈中的人，其生殖发育过程属于______生殖。

答案：有性

解析：人类的生殖发育过程是通过精子和卵细胞结合完成的，属于有性生殖。基因是______的载体，决定生物的______。

答案：DNA、性状

解析：基因是DNA上的片段，控制生物的性状表现。人的性别由______决定，其中______的性染色体是XY。

答案：性染色体、男性

解析：男性性染色体为XY，女性为XX。物种的多样性是生物多样性的______。

答案：核心

解析：生物多样性包括物种、基因、生态系统三个层次，其中物种是最基本的层次。科学研究发现，某些细菌可以将大气中的______转化为植物能吸收的______。

答案：氮气、氮肥

解析：这类细菌称为固氮菌，可将游离氮固定为氮化合物。在显微镜中，调节目镜和物镜的旋钮，是调节______。

答案：焦距

解析：调焦旋钮用于调整物镜与标本之间的距离，使图像清晰。制作洋葱表皮临时装片时，应先滴加______，再用镊子撕取叶肉。

答案：碘液

解析：碘液用于染色，便于观察细胞结构。为了减少实验误差，应该选取______样本进行重复实验。

答案：多个

解析：多取样本进行重复实验可减少误差，提高实验结果的可靠性。生态系统中的生产者主要是______，消费者主要包括______。

答案：绿色植物、动物

解析：生产者通过光合作用制造有机物，消费者通过吃其他生物获取能量。三、识图作答题（每题5分，共10分）读“细胞结构图”，请回答：

（1）图中①是______，②是______，③是______。

（2）动物细胞和植物细胞在结构上的主要区别是______。

答案：（1）细胞膜、细胞质、细胞核；（2）植物细胞有细胞壁和液泡

解析：动物细胞与植物细胞的明显区别是细胞壁和液泡的存在。阅读下列等高线地形图（图中等高线数值为米），回答：

（1）A处地形为______，B处地形为______。

（2）该图等高线密集的区域是______，说明该区域______。

答案：（1）山峰、山谷；（2）C区域、坡度较陡

解析：等高线密集表示坡度陡，稀疏表示坡度缓；闭合曲线中心高为山峰，中心低为山谷。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学在观察草履虫时进行了如下操作：

（1）从培养液的______层吸取培养液。

（2）在载玻片上放置几根棉线的目的是______。

（3）使用低倍物镜后，视野不够清晰，应调节______。

（4）草履虫的运动靠______完成。

（5）实验后，应该如何处理草履虫？请写出操作步骤。

答案：（1）表；（2）限制草履虫运动；（3）细调焦螺旋；（4）纤毛；（5）放回原培养液或合适环境中

解析：实验中需注意生态保护，草履虫是活体，实验结束后应放回原环境。某学校开展“生物多样性调查”活动，学生在校园中采集了以下几种生物：青苔、蘑菇、蚯蚓、蝗虫。

（1）写出其中属于真菌的生物名称：______。

（2）青苔属于______植物，其生殖方式为______。

（3）请说明蚯蚓和蝗虫在生态系统中的作用。

（4）若发现一种有害生物，应采取的措施是______。

答案：（1）蘑菇；（2）孢子；（3）蚯蚓能分解有机物，蝗虫属于消费者，有助于物质循环；（4）控制或灭杀

解析：蘑菇为真菌类，青苔通过孢子繁殖；蚯蚓和蝗虫都属于分解者或消费者；有害生物需加以控制。五、材料分析题（10分）材料一：某地处于季风气候区，降水丰富，森林覆盖率达70%。

材料二：该地因为过度砍伐，森林覆盖率下降到30%，导致水土流失和生物多样性减少。请根据上述材料回答：

（1）列举该地生态系统中的生产者、消费者、分解者各一个。

（2）说明砍伐森林对生物多样性的影响。

（3）提出一种保护该地生物多样性的具体措施。

答案：（1）生产者：植物；消费者：昆虫、鸟类；分解者：真菌、细菌；（2）破坏栖息地，导致物种减少；（3）建立自然保护区，禁止乱砍滥伐

解析：生态系统由生产者、消费者和分解者组成，砍伐森林破坏了生态结构，建立保护区是有效手段。答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.C

3.D

4.A

5.A

6.D

7.C

8.C

9.C

10.D

11.B

12.D

13.C

14.D

15.A

16.C

17.C

18.D

19.D

20.C解析：

1.地球自转引起昼夜交替和时间差异。

2.四川盆地位于第二级阶梯。

3.地图三要素是比例尺、方向、图例。

4.新疆维吾尔自治区面积最大。

5.第二级阶梯主要由高原和盆地组成。

6.青藏高原不是季风影响区域。

7.长江中下游平原适合发展种植业。

8.塔里木盆地位于西北地区，气候干旱。

9.植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。

10.细胞膜具有控制物质进出和保护的功能。

11.蜘蛛结网为先天性行为。

12.动物的作用不包括增加大气中的氧气。

13.细菌适应性强、繁殖快，分布广泛。

14.细菌和真菌主要分解有机物，部分具有固氮作用。

15.制作酸奶是利用乳酸菌的发酵作用。

16.细菌通过分裂生殖。

17.生物分类的基本单位是“种”。

18.生物多样性包括三个层次。

19.随意引进外来物种可能破坏生态平衡。

20.遗传病是由遗传物质改变引起的。二、填空题答案：

21.组织、器官、系统

22.有性

23.DNA、性状

24.性染色体、男性

25.核心

26.氮气、氮肥

27.焦距

28.液泡

29.多个

30.绿色植物、动物解析：

21.人体结构层次递进。

22.人类属于有性生殖。

23.基因是DNA上的遗传信息。

24.男性性染色体为XY。

25.物种多样性是生物多样性的核心。

26.固氮菌可将氮气转化为植物可吸收的物质。

27.显微镜调焦应调节焦距。

28.洋葱细胞需要液泡帮助观察。

29.实验需多个样本保证数据可靠性。

30.生态系统由生产者、消费者和分解者组成。三、识图作答题答案：

31.（1）细胞膜、细胞质、细胞核；（2）植物细胞有细胞壁和液泡。

32.（1）山峰、山谷；（2）C区域、坡度较陡。解析：

31.细胞的基本结构及动植物细胞的主要差异。

32.等高线地形图的识别与地形特征判断。四、实验探究题答案：

33.（1）表；（2）限制运动；（3）细