2025年湖北襄阳市初二学业水平地理生物会考真题试卷+解析及答案

2025年湖北襄阳市初二学业水平地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转的地理意义是（

）

A.昼夜交替

B.四季更替

C.昼夜长短变化

D.极昼极夜现象答案：A

解析：地球自转引起昼夜交替现象，而四季更替、昼夜长短变化、极昼极夜现象均是由于地球公转引起的。2、某地某日正午时分太阳在正上方，该地最可能位于（

）

A.赤道

B.北极圈

C.南极圈

D.回归线答案：A

解析：赤道地区正午太阳直射，太阳在头顶；而回归线和极圈则因纬度不同而出现不同的太阳位置。3、地图上表示地形高低起伏的线条是（

）

A.等高线

B.等压线

C.等温线

D.等降水量线答案：A

解析：等高线是地图中表示地面高程的线条，能清晰反映地形的起伏状况。4、下列属于世界主要气候类型的是（

）

A.温带海洋性气候

B.热带雨林气候

C.高山高原气候

D.以上都是答案：D

解析：温带海洋性气候、热带雨林气候和高山高原气候都是世界主要的气候类型。5、我国农业生产主要分布在（

）

A.高原地区

B.山地地区

C.平原地区

D.高山地区答案：C

解析：我国农业主要分布于地形平坦、水源充足的平原地区。6、下列哪种生物属于无性生殖（

）

A.桃树

B.杂交水稻

C.嫁接繁殖的苹果树

D.鸡蛋孵出小鸡答案：C

解析：嫁接繁殖属于无性生殖，而杂交水稻是通过有性生殖产生的，鸡蛋孵出小鸡属于有性生殖。7、蝉的发育方式属于（

）

A.完全变态

B.不完全变态

C.变态发育

D.非变态发育答案：B

解析：蝉的生长发育经历了卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。8、下列哪种行为属于学习行为（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛结网

C.鹦鹉学舌

D.蜗牛爬行答案：C

解析：鹦鹉学舌是通过生活经验获得的行为，属于学习行为，而蜜蜂采蜜、蜘蛛结网和蜗牛爬行均为先天性行为。9、细菌和真菌在自然界中主要起到的作用是（

）

A.作为分解者参与物质循环

B.作为生产者制造有机物

C.作为消费者摄取食物

D.作为寄生者给动植物带来疾病答案：A

解析：细菌和真菌大多是分解者，能分解动植物遗体，促进物质循环。10、人体细胞中决定性别的是（

）

A.基因

B.染色体

C.DNA

D.蛋白质答案：B

解析：人体性别主要由性染色体（如XY型）决定，基因是染色体上的物质。11、基因的显性性状是指（

）

A.子代一定表现的性状

B.亲代一定表现的性状

C.只有在纯合时才表现的性状

D.只有在杂合时才表现的性状答案：A

解析：显性性状是指在杂合状态下也能表现的性状，而不是只有纯合时才会表现。12、我国特有珍稀动物是（

）

A.鲸鱼

B.大熊猫

C.金丝猴

D.以上都是答案：D

解析：鲸鱼为海洋动物，不属于我国特有珍稀动物；大熊猫、金丝猴均为我国特有且濒危的动物。13、人类面临的主要健康问题中，不包括（

）

A.传染病

B.心理健康问题

C.意外伤害

D.皮肤过敏答案：D

解析：皮肤过敏属于常见健康问题，但不是人类面临的主要健康问题的范畴。14、人类的遗传病中，多指症是由显性基因控制的，因此其遗传特点是（

）

A.无显性遗传

B.有显性遗传

C.无隐性遗传

D.隐性遗传答案：B

解析：多指症为显性遗传病，只要有一个显性致病基因就会患病。15、以下不属于生物圈中动物作用的是（

）

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.帮助传粉

D.制造氧气答案：D

解析：制造氧气是植物的光合作用，不是动物的功能。16、生物分类的基本单位是（

）

A.界

B.门

C.种

D.属答案：C

解析：生物分类的最小单位是“种”，“界”为最大单位。17、以下属于传染性病的是（

）

A.艾滋病

B.非洲猪瘟

C.疟疾

D.以上都是答案：D

解析：艾滋病、非洲猪瘟和疟疾均为传染病。18、急救时对伤员进行胸外心脏按压的正确频率是（

）

A.60次/分钟

B.80次/分钟

C.100次/分钟

D.120次/分钟答案：C

解析：胸外按压频率应为100-120次/分钟，以维持有效的血液循环。19、以下关于免疫系统的说法正确的是（

）

A.淋巴细胞是免疫系统的重要组成

B.免疫系统只能防御病原体，不能排除异物

C.所有免疫都是后天获得的

D.抗体只能在体内产生答案：A

解析：淋巴细胞是人体免疫系统的重要组成部分，抗体可以由体内产生，也可以通过接种获得。20、下列哪种生态系统的生物多样性最丰富（

）

A.森林生态系统

B.草原生态系统

C.农田生态系统

D.城市生态系统答案：A

解析：森林生态系统结构复杂，动植物种类多，生物多样性最丰富。二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理读图】某地区气候炎热干燥，植被稀少，该地区属于______气候，其特点是______、______。答案：

（1）干旱

（2）降水量少

（3）蒸发量大解析：干旱气候区降水量少，蒸发量大，植被稀少，以荒漠为主。22、【生物思维】生物多样性包括______多样性、______多样性、______多样性。答案：

（1）物种

（2）基因

（3）生态系统解析：生物多样性主要包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。23、【地理知识】我国的四大高原分别是青藏高原、云贵高原、黄土高原和______高原。答案：塔里木解析：我国主要的四大高原是青藏高原、云贵高原、黄土高原和塔里木高原。24、【生物知识】遗传和变异是生物的______特性，前者是指______，后者是指______。答案：

（1）基本

（2）亲子间性状相似

（2）后代与亲代性状不同解析：遗传是亲子间性状相似，变异是后代与亲代性状不同，是生物的两种基本特性。25、【对人体影响】营养过剩可能导致______、______、______等健康问题。答案：

（1）肥胖

（2）高血压

（3）糖尿病解析：营养过剩易引发肥胖，进而导致其他代谢性疾病如高血压、糖尿病。26、【生物实验】某同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞，发现细胞壁明显，细胞核清晰，这是在观察叶片______部分的细胞。答案：内表皮解析：洋葱表皮细胞多数为内表皮细胞，细胞壁和细胞核结构清晰。27、【生态作用】真菌在自然界中的作用有______、______、______。答案：

（1）分解有机物

（2）促进物质循环

（3）与植物共生固氮解析：真菌主要作为分解者协助物质循环，同时能与某些植物共生固氮。28、【生物分类】生物分类等级由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、______。答案：种解析：生物分类等级由大到小分别是界、门、纲、目、科、属、种。29、【大棚蔬菜】在温室大棚中，夜间适当降温可以减少植物的______作用，有利于有机物的积累。答案：呼吸解析：植物在夜间进行呼吸作用，降温能减少消耗，有利于有机物的积累。30、【生态系统组成】生态系统由______和______共同组成。答案：

（1）生物部分

（2）非生物部分解析：生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、水、空气等）。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、观察下图中的动物，回答问题：

（1）该动物属于______动物，其特有的呼吸器官是______。

（2）该动物的运动方式是______。答案：

（1）两栖；肺和皮肤

（2）跳跃和游泳解析：该图显示的是青蛙，属于两栖动物，呼吸器官为肺和皮肤，运动方式包括跳跃和游泳。32、观察下图中的生态系统结构简图，回答下列问题：

（1）图中属于生产者的生物是______。

（2）物质和能量的最终来源是______。答案：

（1）绿色植物

（2）太阳解析：生态系统中的能量来自太阳能，通过生产者（绿色植物）进行光合作用转化为有机物，再传递给其他生物。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某学校生物兴趣小组为了探究光对植物生长的影响，设置了两个实验组。一组放在光照条件下，另一组放在黑暗条件下，定期测量植物的生长情况。

（1）请写出该实验的变量是______。

（2）如果实验结果发现黑暗组植物生长缓慢，说明______对植物生长有重要影响。

（3）该实验设计是否科学？为什么？答案：

（1）光照

（2）光

（3）科学。因为只改变一个变量（光照），其他条件保持不变，实验设计合理。解析：该实验为对照实验，变量为光，其他条件保持相同，能有效探究光对植物生长的影响。34、某同学想通过扦插的方式繁殖月季。

（1）扦插繁殖属于______生殖。

（2）为了提高生根率，应选取植物的______部位作为插条，并注意______。

（3）如果插条生根后发新芽，说明其具有______能力。答案：

（1）无性

（2）枝条；保持湿润

（3）再生解析：扦插属于无性繁殖方式，应选择健康的枝条作为插条，保持湿润是提高成活率的关键。新芽的生成说明具有再生能力。五、材料分析题（10分）35、阅读下面的材料，回答问题：

材料：某地由于过度捕捞，导致鱼类资源锐减，水域生物多样性下降，生态系统遭到破坏。政府通过立法控制捕捞量，设立禁渔区，严禁使用禁用渔具，同时开展生态修复工程，恢复水生植被和鱼类栖息环境。

（1）材料中提到的鱼