2025-2026学年山东聊城市东阿县第二册第一次学情调研八年级物理试题 含答案

/2025～2026学年第二学期第一次学情调研八年级物理试题一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列物体所受重力约为2N的是（）A.一个苹果 B.一名初中生C.一只大公鸡 D.一枚鸡蛋【答案】A【解析】【详解】根据重力公式，可得重力为2N的物体质量A．一个苹果的质量约200g，重力约2N，故A符合题意；B．一名初中生质量约50kg，重力约500N，故B不符合题意；C．一只大公鸡质量约2kg，重力约20N，故C不符合题意；D．一枚鸡蛋质量约50g，重力约0.5N，故D不符合题意。故选A。2.如图所示是儿童放飞风筝的画面，人手受到拉力作用，这个力的施力物体是（）A.风 B.手 C.绳子 D.风筝【答案】C【解析】【详解】由题可知，放风筝时，手对绳子施加了拉力，由于力的作用是相互的，所以绳子也对手施加了拉力，因此，手受到的拉力作用的施力物体是绳子。故选C3.如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是（）A.人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力B.人能后退是因为物体间力的作用是相互的C.人停下来后惯性就消失了D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力【答案】B【解析】【详解】A．力是物体对物体的作用，人离开墙后，两者之间不再存在力的作用，故A错误；B．人对墙壁施加力的作用，墙壁对人产生反作用力，说明力的作用是相互的，故B正确；C．任何物体都具有惯性，静止的物体的惯性体现在物体要保持静止状态，故C错误；D．人对墙的力与墙对人的力不作用在一个物体上，不是一对平衡力，故D错误。故选B。4.下列实例中，哪个属于防止惯性带来的不利影响（）A.跳远运动员起跳前助跑B.拍打衣服时，灰尘脱离衣服C.汽车驾乘人员必须系安全带D.用锤柄一端撞击硬地面，可使松了的锤头再次套紧【答案】C【解析】【详解】A．跳远运动员跳远时助跑，即原来运动员是运动的，当其起跳后，由于惯性，会仍然保持运动状态，所以可以取得更好的成绩，是惯性的有利影响，故A不符合题意；B．拍打衣服时，衣服运动，而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，再由于重力的作用而脱离衣服，是利用惯性的有利影响，故B不符合题意；C．汽车驾乘人员系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤，属于防止惯性的不利影响，故C符合题意；D．锤头松动时，把锤柄的一端在水泥地上撞几下，该过程中，锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄撞击到地面时运动停止，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头套紧，属于利用惯性，故D不符合题意。故选C。5.下列情形中，松手后轻质（忽略质量）硬纸片还能保持平衡的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】A．松手后，纸片受2个力不作用在一条直线上，所以纸片会发生旋转，不能保持平衡状态，故A不符合题意；B．松手后，纸片受2个力大小不等，所以纸片会向左移动，不能保持平衡状态，故B不符合题意；C．松手后，纸片受2个力作用在一条直线上、大小相等、方向相反，是一对平衡力，所以纸片保持平衡状态，故C符合题意；D．松手后，纸片受2个力不作用在一条直线上，不是一对平衡力，纸片不能保持平衡状态，故D不符合题意。故选C。6.如图所示的事例中属于增大摩擦的是（）A.自行车的车闸 B.滚动轴承C.冰壶运动 D.加润滑剂【答案】A【解析】【详解】A．自行车的车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A符合题意；B．滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦力的，故B不符合题意；C．冰壶运动，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C不符合题意；D．加润滑剂，是通过使接触面分离来减小摩擦力，故D不符合题意。故选A。7.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如乙、丙所示，则下列说法中不正确的是（）A.当t＝1s时，物体受到的拉力等于摩擦力，物体处于平衡状态B.当t＝3s时，物体受到的拉力为7N，物体做加速运动C.当t＝3s时，物体受到的摩擦力为7ND.在4s到6s内，物体受到平衡力的作用【答案】C【解析】【详解】A．当t=1s时，由丙图可知物体速度为0，处于静止状态，根据二力平衡条件，此时物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A正确，不符合题意；B．当t=3s时，由乙图可知物体受到的拉力，由丙图可知，2~4s内物体做加速运动，故B正确，不符合题意；C．当4s~6s内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由乙图可知此时拉力，所以滑动摩擦力，因为滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，所以当t=3s时，物体受到的摩擦力也为5N，故C错误，符合题意；D．在4s~6s内，物体做匀速直线运动处于平衡状态，受平衡力的作用，故D正确，不符合题意。故选C。8.小明的一辆玩具小汽车停在水平路面上，以下属于一对平衡力的是（）A.汽车的重力和汽车对路面的压力B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和路面对汽车的支持力D.汽车的重力和路面对汽车的摩擦力【答案】C【解析】【详解】A．汽车的重力和汽车对路面的压力，方向相同，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A不符合题意；B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B不符合题意；C．汽车的重力和路面对汽车的支持力，均作用在汽车上，且汽车在这两个力的作用下竖直方向处于平衡状态，因此是一对平衡力，故C符合题意；D．汽车的重力和汽车所受的摩擦力，这两个力不在同一条直线上，不是一对平衡力，故D不符合题意。故选C。9.如图所示，竖直向上抛出的篮球重为G，受到的空气阻力小于G。篮球在竖直上升过程受到的合力（）A.小于G B.等于G C.大于G D.等于0【答案】C【解析】【分析】【详解】在篮球竖直上升的过程中，篮球受竖直向下的重力G和竖直向下的空气阻力f，这两个力作用在同一直线上、方向相同，所以篮球受到的合力F合=G+f＞G故选C。10.如图所示，在水平的雪地上，穿着滑雪板的小明没有陷入雪地，而穿着运动鞋的小华陷入了雪地中，下列说法正确的是（）A.小明没有陷入雪地，是因为他对雪地的压强大B.小华对雪地的压力与受力面积的比值更大C.小华陷入的深一定是小华的体重大D.他们的体重大小未知，所以无法比较他们对雪地的压强大小【答案】B【解析】【详解】ABD．穿着滑雪板的小明没有陷入雪地，而穿着运动鞋的小华陷入了雪地中，小华对雪地的压力的作用效果更明显，则小华对雪地的压强大，根据压强的定义式，则小华对雪地的压力与受力面积的比值更大，故B正确，AD错误；C．小华对雪地的压强大，但是受力面积较小，根据可知无法得到两人对雪地的压力大小关系，则无法比较两人的重力大小，故C错误。故选B。11.如图所示的实例中，属于增大压强的是（）A.篆刻刀刃锋利 B.穿滑雪板滑雪C.书包背带较宽 D.铁轨下铺枕木【答案】A【解析】【详解】A．篆刻刀刃锋利，是通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意；B．穿滑雪板滑雪，是通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C．书包背带较宽，是通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D．铁轨下铺枕木，是通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。故选A。12.如图甲所示，一均质长方体木块放在水平桌面上，右端与桌边平齐。现用一水平力F向右匀速缓慢地从甲图所示位置推木块，使其一部分（不到一半）露出桌面，如图乙所示，在此过程中，木块对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的大小的变化情况是（）A.F、p均不变 B.F变大，f、p变小C.F、f不变，p变大 D.F不变，p变小【答案】C【解析】【详解】水平面上物体对水平面的压力和自身的重力始终相等，向右缓慢地推木块的过程中，木块对桌面的压力F不变。摩擦力的大小取决于压力大小和接触面的粗糙程度。由于压力大小不变，接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力f不变。向右缓慢地推木块的过程中受力面积变小，由可得，木块对桌面的压强p变大。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。13.为了探究液体内部压强的特点，小明用隔板将一个容器分成左右两部分，隔板下部有一个用橡皮膜封闭的圆孔。当左右两侧各注入适量的液体后，下列符合实际情况的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】A．两边装的都是水，右侧的水到达橡皮膜的深度大一些，所以右侧的压强大些，故橡皮膜应该左凸，而图中橡皮膜不形变，故A不符合题意；B．由于水的密度大，所以在深度相同的情况下，水的压强比酒精的压强大，故橡皮膜应该右凸，故B符合题意；C．两边装的都是水，且右侧深度大于左侧深度，所以橡皮膜应该左凸，而图中橡皮膜向右凸，故C不符合题意；D．由于水的密度大，所以在深度相同的情况下，水的压强比酒精的压强大，故橡皮膜应该右凸，故D不符合题意。故选B。14.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。图中所示的事例中不是利用连通器原理的是（）A.茶壶 B.锅炉水位计C.拦河坝 D.乳牛自动喂水器【答案】C【解析】【详解】ABD．茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器都是上端开口，下部连通，即都是利用连通器的原理制成的，故ABD不符合题意；C．连通器各容器中液面的高度总是相平的，拦河大坝的结构不符合连通器的特点，不是利用连通器原理工作的，故C符合题意。故选C。15.如图所示，甲、乙两个质量相同的圆柱形容器中盛着相同质量的水，置于水平桌面上。下列说法正确的是（）A.容器底受到水的压强B.容器底受到水的压强C.容器对桌面的压强D.容器对桌面的压强【答案】B【解析】【详解】AB．甲、乙两个容器中盛有相同质量的水，甲的深度小于乙的深度，根据可知，容器底受到水的压强，故A错误，B正确；CD．容器的重力是相同的，容器中水的质量相同，故甲、乙两容器对水平面的压力等于其总重力，即F甲=F乙。由于甲的底面积大于乙的底面积，根据可知，甲容器对水平面的压强小于乙容器对水平面的压强，即，故CD错误。故选B。二、填空与作图题：本题共6小题，填空每空1分，作图2分，共13分。16.已知月球上物体所受“重力”为地球的，如果一个物体的质量为60kg，则该物体在月球上所受“重力”为___________N；如果一个人在地球上最多能举起重600N的物体，则他在月球上能举起物体的最大质量是___________kg。（地球表面重力加速度g取10N/kg）【答案】①.100②.360【解析】【详解】[1]物体在地球上的重力G=已知月球上物体所受重力为地球上的，因此物体在月球上的重力为G月=[2]人在地球上的最大举力为，举力大小不随位置改变，在月球上仍为，月球上的g值g月=1在月球上该人能举起的最大物重G月再根据公式可知，此人在月球上能举起物体的最大质量m=G17.小武与小鑫及朋友在打篮球的过程中，抛出的篮球在空中做曲线运动，空中的篮球受_________（选填“平衡力”或“非平衡力”），当三分进球后，落地的篮球最终在地面上停下来，说明力可以改变物体的________，若正在地面滚动的篮球所受力全部消失，篮球将_________（选填“静止”或“做加速运动”或“做匀速直线运动”）。【答案】①.非平衡力②.运动状态③.做匀速直线运动【解析】【详解】[1]抛出的篮球在空中做曲线运动，篮球的运动状态在不断改变。根据牛顿第一定律，如果物体不受力或者受平衡力，它将保持静止状态或者匀速直线运动状态。因此，空中的篮球一定受非平衡力的作用。[2]当篮球落地后，它最终会在地面上停下来。这是因为地面给篮球施加了一个阻力，这个阻力改变了篮球的运动状态，使它由运动变为静止。这说明力可以改变物体的运动状态。[3]如果正在地面滚动的篮球所受力全部消失，根据牛顿第一定律，篮球将保持它消失力那一瞬间的运动状态，即做匀速直线运动。18.如图所示，木块在水平向左的力F1和水平向右的力F2的作用下向右做匀速直线运动，其中F1为1N，F2为3N，若此时撤去F2，木块继续向右做减速运动，则木块在水平方向受到的合力为________N，方向________。【答案】①.3②.水平向左【解析】【详解】[1][2]木块在两个水平拉力的作用下，向右匀速直线运动，则水平方向还受到向左的摩擦力为撤去F2，木块继续向右做减速运动，此时木块在水平方向只受到向左的拉力F1和向左摩擦力f的作用，木块在水平方向受到的合力受到合力的方向水平向左。19.如图所示是探究“二力平衡的条件”的两种实验装置，你认为装置_____（选填“甲”或“乙”）更科学。在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_______（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。【答案】①.乙②.直线【解析】【详解】[1]甲图中木块受到滑动摩擦力的作用，乙图中木块受到滚动摩擦力的作用，相同条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦，为了减小摩擦力对实验的影响，装置乙更科学。[2]在装置乙中，将小车旋转一定角度，小车两边受到的拉力作用不在同一直线上，松手后，发现小车旋转后又恢复原状，这说明两个力必须作用在同一直线上，物体才能平衡。20.物理源于生活，用于生活。建房子时地基做得很宽，是用增大受力面积的方法_________选填“增大”或“减小”对地面的压强。图中工人取两端开口的透明塑料软管灌满水。将它两端靠在墙面的不同地方，利用静止的水面A、B记下两个等高标记。这根软管相当于一个__________。【答案】①.减小②.连通器【解析】【详解】根据压强公式可知，在地基和房体对地面的压力一定，增大地基和地面的受力面积，可以减小压强；透明塑料软管两端开口，底部连通，符合连通器的特点，所以这根软管相当于一个连通器。21.如图所示，杭州亚运会吉祥物宸宸静止站立在水平桌面上，请画出宸宸受力的示意图。【答案】【解析】【详解】静止在水平桌面上的吉祥物，受到了平衡力的作用，即受到了竖直向下的重力和竖直向上的支持力是一对平衡力，大小相等，方向相反。过重心O沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段，分别表示重力和支持力，如下图三、实验探究题：本题4小题，每空1分，共31分。22.小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车分别滑到接触面为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。（1）小秋在实验中让小车从斜面的_______由静止开始滑下，目的是使小车每次在水平面上的_________相等，从甲、乙、丙三次实验中小车所停位置来看_________图中小车所受阻力最小；（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离越_______（选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越_________（选填“快”或“慢”）。（3）下图是对在水平面上运动的小车进行受力分析，其中正确的是__________。A. B. C. D.（4）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测∶如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，那么小车将在水平面上做___________，说明物体的运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。（5）牛顿第一定律是建立在___________（选填序号）A.日常生活经验的基础上 B.科学家猜想的基础上C.直接实验结果的基础 D.实验和科学推理相结合的基础上【答案】（1）①.同一高度②.初速度③.丙（2）①.远②.慢（3）B（4）①.匀速直线运动②.不需要（5）D【解析】【小问1详解】探究“运动与力的关系”实验中，根据控制变量法的要求，需控制小车到达水平面时的速度相同，才能通过改变水平面阻力来研究阻力对运动的影响。因此实验中应每次让小车从斜面相同高度，由静止滑下，小车从同一高度静止滑下时，到达斜面底端（水平面初始位置）时的初速度相等。小车初速度相等，因此所受阻力越小，运动距离越远，由图可知，丙实验小车运动距离越远，因此说明小车所受阻力最小。【小问2详解】甲图接触面为毛巾，粗糙程度最大，阻力最大，小车滑行距离最近；乙图接触面为棉布，粗糙程度次之，阻力次之，小车滑行距离次之；丙图接触面为木板，粗糙程度最小，阻力最小，小车滑行距离最远。由此可见，阻力越小，小车滑行的距离越远，说明小车速度减小得越慢，即运动的速度改变得越慢。【小问3详解】小车在水平面上运动时，在竖直方向上，受到竖直向下的重力和水平面对小车竖直向上的支持力，这两个力是一对平衡力；在水平方向上，小车由于具有惯性继续运动，此时没有使小车前进的动力（已脱离斜面，不再受斜面的推力，且无其他动力来源），只受到阻碍运动的摩擦力。故ACD错误，B正确。故选B。【小问4详解】由前面实验可知，阻力越小，小车滑行距离越远，速度改变越慢。在此基础上进一步推测：如果水平面光滑，小车运动时不受阻力，那么小车在水平方向上不受力的作用，速度将不会改变，会一直以到达水平面时的速度在水平面上做匀速直线运动。这一推测说明，物体的运动不需要力来维持，力的作用是改变物体的运动状态，而非维持运动。【小问5详解】牛顿第一定律（惯性定律）指出：任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。这一定律不是通过直接实验得出的，因为无法完全消除摩擦力等外力。它是在伽利略的理想斜面实验基础上，通过科学推理得出的，即实验和科学推理相结合。伽利略通过斜面实验，推理出如果斜面完全光滑，物体将一直运动下去。牛顿总结了伽利略等人的工作，形成了牛顿第一定律。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。23.小华利用下图所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，A、B是两个完全相同的物体。（1）每次实验都用弹簧测力计拉动物体沿水平方向做_________运动，根据_________知识可知，弹簧测力计的示数等于物体所受的滑动摩擦力。在实验①中物块A所受的滑动摩擦力为__________N；（2）①②两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大；（3）比较②和________（选填序号）两次实验，可得结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力___________；（4）比较_________和________（选填序号）两次实验，可得结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。（5）体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大_________来增大摩擦力。【答案】（1）①.匀速直线②.二力平衡③.0.6（2）压力（3）①.④②.越大（4）①.②②.③（5）接触面的粗糙程度【解析】【小问1详解】[1][2]实验中需要拉动物体沿水平方向做匀速直线运动，此时物体受力平衡，根据二力平衡知识，拉力大小等于滑动摩擦力大小，因此弹簧测力计示数等于滑动摩擦力。[3]该弹簧测力计分度值为0.2N，实验①示数为0.6N，因此物块A受到的滑动摩擦力为0.6N。【小问2详解】①②两次实验控制接触面粗糙程度相同，改变了压力大小，压力越大，弹簧测力计示数越大，因此可得结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。【小问3详解】[1][2]要探究“压力一定时，滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系”，需要控制压力相同，改变接触面粗糙程度，因此对比②和④（两次总压力相同，接触面分别是木板和毛巾，粗糙程度不同），可得结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。【小问4详解】[1][2]要探究滑动摩擦力与接触面积的关系，需要控制压力、接触面粗糙程度相同，改变接触面积：②中A、B叠放（总压力为两个物体的重力，接触面为木板，接触面积较小），③中A、B并排放在木板上（总压力仍为两个物体的重力，接触面仍为木板，接触面积更大），因此比较②和③，两次摩擦力大小相同，可得结论：滑动摩擦力大小与接触面积无关。【小问5详解】体操运动员手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。24.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。（1）实验中压力的作用效果是通过海绵___________来体现的，___________（选填“可以”或“不可以”）用木板代替海绵来完成实验；（2）比较图1、图2所示的实验现象，将小桌分别正立放在海绵上，这样做的目的是为了控制受力面积相同，改变压力的大小，可以得出结论：受力面积相同时，___________，压力作用效果越明显；（3）比较图2、图3所示实验的现象可以得出另一结论，下列实例中，可用此结论解释的是：（）（选填序号）A.书包的背带做得很宽 B.严禁货车超载（4）图3中桌面对海绵的压强为，小航将图3中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上，静止时如图4所示，桌面对沙子的压强为，则___________（选填“＜”、“=”或“>”）；（5）小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究，如图5所示，将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化，由此他得出结论：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是：___________。【答案】（1）①.凹陷程度②.不可以（2）压力越大（3）A（4）=（5）没有控制压力的大小相同【解析】【小问1详解】根据转换法，图中压力的作用效果是通过海绵的凹陷程度来体现的，由于木板的形变不明显，所以不可以用木板代替海绵来完成实验。【小问2详解】图1、图2所示的实验中，受力面积相同，图2小桌对海绵压力作用效果更明显，而图2小桌上放置了砝码，重力更大，对海绵的压力更大，故可得结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著。【小问3详解】分析比较图2、图3的实验现象知道，两图的压力大小不变，受力面积的大小不同，海绵的凹陷程度不同，且受力面积越小海绵的凹陷程度越大，故可得结论：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著。A．书包的背带做得又宽又大，这是通过增大受力面积来减少压力的作用效果，故A符合题意；B．交通管理部门规定，严禁货车超载，通过减小压力来减小压强，故B不符合题意。故选A。【小问4详解】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，图3和图4两图压力相同，受力面积相同，则二者压强相同，即。【小问5详解】为了探究压力的作用效果与受力面积的关系，应保持压力相等，只改变受力面积，将物块沿竖直方向切成大小不同的两块，这样虽然改变了受力面积，但也改变了压力，因此得出的实验结论不正确。25.探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作：（1）组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明压强计的气密性___________（选填“好”或“差”）；（2）调整好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较U形管两侧液面高度差来判断，这种研究问题的方法是___________；（3）比较___________、___________两图可知，液体压强与液体深度有关；（4）比较甲、丙两图可知，液体压强与液体___________有关；（5）根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度，如图丁所示可判断出A杯中盛有___________（选填“酒精”或“水”）。将A杯中的探头向___________移（选填“上”或“下”），U形管两侧液面会再次相平。【答案】①.差②.转换法③.甲④.乙⑤.密度⑥.水⑦.上【解析】【详解】（1）[1]在组装好器材后，我们需要检查压强计的气密性。这是通过用手指轻压或重压探头的橡皮膜，并观察U形管两侧液面的变化来实现的。如果U形管两侧液面几乎没有变化，说明压强计的气密性差，可能存在漏气的情况，这样的压强计无法准确测量液体压强。（2）[2]在实验中，我们无法直接看到液体内部压强的大小，但可以通过观察U形管两侧液面的高度差来间接判断。这种通过观察易于测量的物理量来反映不易测量的物理量的方法，我们称之为转换法。（3）[3][4]观察图甲和图乙，我们可以看到，它们使用的是同一种液体（水），且橡皮膜的方向也相同，但液体的深度不同。通过比较这两图，我们可以发现，液体深度越深，U形管两侧液面的高度差越大，即液体压强越大，所以液体压强与液体深度有关。（4）[5]比较甲、丙两图，我们可以看到，它们使用的液体深度相同，橡皮膜的方向也相同，但液体种类不同（甲为水，丙为盐水）。通过比较这两图，我们可以发现，盐水的密度大于水，而盐水产生的压强也大于水产生的压强。因此，我们可以得出结论：液体压强与液体密度有关。（5）[6][7]根据实验结论，我们知道液体的压强与液体的密度和深度都有关。现在，我们将压强计的两个探头分别浸入酒精和水中，并处于同一深度。由于水的密度大于酒精的密度，所以在同一深度下，水产生的压强会大于酒精产生的压强。观察图丁，我们可以看到U形管左侧液面较低，说明A杯中探头受到的压强较大，由可知，液体深度相同相同时，液体密度越大，液体压强越大，即A杯中盛有的是密度较大的液体，即水。当U形管两侧液面再次相平时，两探头处受到的压强相同。由可知，在液体压强相同时，液体密度越大，液体深度越小，所以我们应该将A杯中的探头向上移动，以减小其受到的压强。四、综合应用题：本题共3小题，28题每空2分，共26分。26.2026年2月，东阿县街头已出现无人送货车的实际运营。如图所示是一辆无人快递派送车，车和货物的总质量为500kg，该车从快递驿站出发，行驶4min后到达480m处的派送点，已知匀速直线行驶时阻力为重力的0.2倍。（g=10N/kg）求：（1）派送车及货物受的总重力；（2）派送车匀速行驶时所受的牵引力。【答案】（1）5000N（2）1000N【解析】【小问1详解】派送车及货物受的总重力G=【小问2详解】阻力大小派送车匀速直线行驶时，处于平衡状态，水平方向牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，因此牵引力27.如图所示是我国自主研发的四轮雪地机器人探测车，为提高其在极地冰雪地面上的行走能力，4个车轮均换成三角履带。已知机器人质量为600kg，履带与地面的总接触面积为0.6m2。南极某处冰面能承受的压强为4×104Pa，g取10N/kg，求：（1）机器人探测车静止在水平雪地上时对地面的压力；（2）通过计算说明探测车能否安全通过该处冰面。【答案】（1）6000N（2）能安全通过【解析】【小问1详解】机器人探测车静止在水平雪地上时，对地面的压力大于等于其重力。根据重力公式G=mg，可得机器人探测车静止在水平雪地上时对地面的压力【小问2详解】由题可知，