新疆中考：生物必考知识点大全

新疆中考：生物必考知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。细胞的结构和功能细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。细胞膜能控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞质中有能量转换器，植物细胞中的叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能；线粒体是呼吸作用的主要场所，能将化学能释放出来供细胞利用。细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传。植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。细胞壁具有支持和保护细胞的作用；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖分、色素等。生物体的结构层次1.细胞分裂：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂使细胞数目增多。2.细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化形成不同的组织。3.组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等；植物有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。4.器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、根、茎、叶等。5.系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统。植物没有系统这一层次，由器官直接构成植物体。绿色植物的一生1.种子的结构：种子由种皮和胚组成，胚是新植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。单子叶植物种子还有胚乳，储存着营养物质；双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中。2.种子的萌发：种子萌发需要适宜的环境条件，包括一定的水分、充足的空气和适宜的温度。自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期。种子萌发时，首先吸收水分，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。3.植株的生长：根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。枝条是由芽发育成的，芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。植株的生长需要营养物质，包括水、无机盐和有机物。植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐。4.开花和结果：花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠。传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。受精是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。绿色植物的三大作用1.光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程叫做光合作用。光合作用的公式是：二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$叶绿体有机物（储存着能量）+氧气。光合作用的场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光。光合作用的意义在于为植物自身和其他生物提供了食物和能量，维持了生物圈中的碳-氧平衡。2.呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程叫做呼吸作用。呼吸作用的公式是：有机物（储存着能量）+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。呼吸作用的场所是线粒体，原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水，实质是分解有机物，释放能量。呼吸作用在所有活细胞中都能进行，为生命活动提供动力。3.蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要通过叶片进行，叶片上的气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。蒸腾作用的意义在于促进植物对水分和无机盐的吸收和运输，降低叶片表面的温度，提高大气湿度，增加降水等。人体的营养1.食物中的营养物质：食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类、脂肪和蛋白质是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，脂肪是备用能源物质，蛋白质是建造和修复身体的重要原料。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。无机盐在人体内的含量不多，但对人体的作用非常重要，如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，缺铁会导致缺铁性贫血等。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，但对人体的各项生命活动有重要的作用，如缺乏维生素A会患夜盲症，缺乏维生素C会患坏血病等。2.消化和吸收：消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官；消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等。食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。淀粉在口腔开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，最终在小肠内被分解成葡萄糖；蛋白质在胃开始被消化，最终在小肠内被分解成氨基酸；脂肪在小肠开始被消化，先被胆汁乳化成脂肪微粒，最终被分解成甘油和脂肪酸。小肠是消化和吸收的主要场所，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。人体的呼吸1.呼吸道对空气的处理：呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道。呼吸道能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的空气温暖、湿润、清洁。但呼吸道对空气的处理能力是有限的。2.发生在肺内的气体交换：肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压降低，外界空气进入肺，这就是吸气；当肋骨间的肌肉和膈肌舒张时，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压升高，肺内气体排出体外，这就是呼气。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散实现的，氧气由肺泡进入血液，二氧化碳由血液进入肺泡。人体内物质的运输1.血液：血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，因此红细胞具有运输氧的功能；白细胞能吞噬病菌，有防御和保护作用；血小板有止血和加速凝血的作用。2.血管：人体内有三种不同的血管：动脉、静脉和毛细血管。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁较厚，弹性大，血流速度快；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁较薄，弹性小，血流速度慢，有些静脉内有静脉瓣，防止血液倒流；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢，这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。3.心脏：心脏主要由心肌构成，有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。左心房与肺静脉相连，左心室与主动脉相连，右心房与上、下腔静脉相连，右心室与肺动脉相连。心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜，防止血液倒流。心脏是血液循环的动力器官，它不停地收缩和舒张，推动血液在血管中流动。4.血液循环：血液循环包括体循环和肺循环。体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。在体循环中，血液与组织细胞进行物质交换，将氧气和营养物质供给细胞，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走，血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环：血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房。在肺循环中，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液由静脉血变成动脉血。生物的生殖和发育1.植物的生殖：植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如种子繁殖。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如扦插、嫁接、压条等。无性生殖的优点是繁殖速度快，能保持母体的优良性状。2.昆虫的生殖和发育：昆虫的生殖方式是有性生殖，体内受精。昆虫的发育过程有完全变态和不完全变态两种类型。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，如家蚕、蜜蜂等；不完全变态发育经过卵、若虫和成虫三个时期，如蝗虫、蟋蟀等。3.两栖动物的生殖和发育：两栖动物的生殖方式是有性生殖，体外受精。两栖动物的发育过程属于变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，如青蛙、蟾蜍等。4.鸟类的生殖和发育：鸟类的生殖方式是有性生殖，体内受精。鸟卵的结构包括卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。胚盘是进行胚胎发育的部位。鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等阶段。生物的遗传和变异1.基因控制生物的性状：性状是指生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。基因控制生物的性状，在生物传种接代的过程中，传下去的是控制性状的基因，而不是性状本身。2.基因在亲子代间的传递：基因是有遗传效应的DNA片段，DNA和蛋白质组成染色体。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞的过程中，染色体数目减半，成对的染色体彼此分开，分别进入不同的生殖细胞中，基因也随着染色体的分离而分开。3.基因的显性和隐性：相对性状有显性性状和隐性性状之分。控制显性性状的基因是显性基因，通常用大写字母表示；控制隐性性状的基因是隐性基因，通常用小写字母表示。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时，隐性性状才会表现出来。4.人的性别遗传：人的体细胞中有23对染色体，其中有22对常染色体和1对性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在形成生殖细胞时，男性会产生两种类型的精子，分别含有X染色体和Y染色体；女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X染色体的精子与卵细胞结合，受精卵就发育成女孩；如果是含Y染色体的精子与卵细胞结合，受精卵就发育成男孩。生男生女机会均等。5.生物的变异：生物的变异是普遍存在的，引起变异的原因有遗传物质的改变和环境的影响。由遗传物质的改变引起的变异是可遗传的变异，如基因突变、基因重组和染色体变异等；单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代，是不可遗传的变异。生物的变异为生物进化提供了原始材料。生物的多样性及其保护1.生物分类：生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。2.植物的类群：植物可以分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等类群。藻类植物没有根、茎、叶的分化，大多生活在水中；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有输导组织，植株矮小，生活在阴湿的环境中；蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织，生活在阴湿的环境中；裸子植物种子裸露，没有果皮包被；被子植物种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是最高等的植物类群。3.动物的类群：动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鱼类生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳；两栖类幼体生活在水中，用鳃呼吸