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文档简介
2026年中考语文综合模拟测试卷一、默写默写古诗文。(每小空1分,共12分)1.,在河之洲。,君子好逑。(《诗经·关雎》)2.蒹葭萋萋,,所谓伊人,。(《诗经·蒹葭》)3.,悠悠我思。(《诗经·郑风》)4.,,有良田、美池、桑竹之属。(《桃花源记》)5.,儿女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》)6.王勃的《送杜少府之任蜀州》中“,”两句诗既表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊,也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理。7.气蒸云梦泽,。,端居耻圣明。(《望洞庭湖赠张丞相》)8.在下面田字格中填写古诗文名句。当阅读的书页翻动过四季,那些浸润着千年墨香的经典古诗文,恰是“以阅读丰盈人生”的鲜活见证,亦是“与好书共赴远方”的深情邀约——陶渊明用“芳草鲜美,”(《桃花源记》)勾勒出桃花源中花瓣簌簌飘落、铺满大地的春日盛景;《诗经·关雎》中的“求之不得,”道尽了人类对美好情感的真挚执着,让朴素的思念在千年后仍能引发共鸣;《诗经·子衿》中的“,悠悠我心”既藏着含蓄的惦念,又以清新的色彩感唤起深切思念;柳宗元用“凄神寒骨,”告诉我们小石潭溪岸环境的清冷幽静;孟浩然在《望洞庭湖上张丞相》中则用“”两句诗勾勒出洞庭湖秋水上涨、水天相融的浩渺景象;王勃在《送杜少府之任蜀州》中以“,天涯若比邻”两句打破送别诗的凄婉基调,传递出即便相隔万里,真挚友情也能超越时空阻隔的豁达与温暖……9.古诗文名句默写。(1)谁家玉笛暗飞声,。(李白《春夜洛城闻笛》)(2),双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)(3)卿今者才略,!(司马光《孙权劝学》)(4)王维《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是:,。(5)古代诗歌中有很多咏物言志诗,它们借助吟咏自然或社会事物来表达诗人思想感情,请你默写出连续的两句:,。二、单选题光阴行色匆匆。形形色色的人行走在光阴的遂道中,有人矢志不渝,也有人朝三暮四。人们常感叹:“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”面对韶光易逝,面对斗转星移,面对白驹过隙,我们能做的就是珍惜岁月。时光会带走一切,时光也会给予一切。就让我们摆脱人生的罚绊,感恩时光的馈赠,采撷最美的诗意。10.请选出文段中加点字的正确读音。韶光易逝(A.shàoB.sháo)馈赠(A.kuìB.ɡuì)11.校对时发现文段中有错别字,请改正。遂道罚绊12.下列各句中,加点词语使用正确的一项是()A.夕阳西下,莲花湖湿地公园的湖面光影交织,好一派浮光掠影的景象。B.一个时代需要一些怀揣理想的人,他们能够耐得住寂寞,兀兀穷年地做学问,干事业。C.观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,向他们喜欢的运动员表达内心由衷的赞赏。D.颁奖典礼上,小州同学意外得到了一本心仪很久的书,真是妙手偶得啊!阅读下面的文字,按要求作答。在古今交汇的阅读里,宋韵文化作为中华民族根深①(dì)固的文化基因,正缓缓映入我们的眼帘。我们不仅可以在点茶插花、书法绘画中(),体验风雅宋韵融入我们生活所带来的美好,还可以在宋朝史书、诗词歌赋中(),学习他们不惧②(chán)言中伤、一心为国、()的高尚品质。正是由于宋韵文化代代传承的结果,我们才能在时隔千年后还能领略到如此精微的文化。让我们做一个梳理者,以岁月烛火端详时代;做一个思考者,凭包容之心发现新知;做一个传播者,用深入交流③(jí)取智慧,照亮生活。13.根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。14.依次填入文段中括号内的词语,全都恰当的一项是()A.附庸风雅见贤思齐百折不挠B.附庸风雅见多识广坚持不懈C.提高品位见贤思齐百折不挠D.提高品位见多识广坚持不懈15.文段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.正是由于宋韵文化的代代传承,我们才能在时隔千年后还能领略到如此精微的文化。B.正是因为宋韵文化代代传承的结果,我们才能在时隔千年后还能领略到如此精微的文化。C.结果正是宋韵文化代代传承,我们才能在时隔千年后还能领悟到如此精微的文化。D.正是由于代代传承宋韵文化的结果,我们才能在时隔千年后还能领悟到如此精微的文化。16.下列语句没有语病的项是()A.对于云旅游这种新兴的旅游方式,约有71%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌。B.我国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。C.我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士流了多少血,献出了多少宝贵生命。D.广大青少年崇德向善,不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远,更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。腹有诗书气自华,最是书香能致远。一方天地,学习,无处不在。冬日的暖阳,洒进______的校园,洒进______的教室,洒在______的脸上,洒进______的心里。一个A.神采奕奕的少年拦住老师,对疑难之处B.刨根问底,经老师再三指点,他终于恍()然大悟。不远处,几个少年因一道数学题争执不休,终于,题的奥mì()迎刃而解。眉开眼笑的少年,C.精益求精的态度,真是D.大相径庭。图书角处,三五个天真烂()漫的少年,捧着名著,读着,品着,鉴赏着,时而理智分析,时而感kǎi()万分,手不释卷的少年,蓬勃向上的姿态,真是独领风骚。17.请将下面的句子(包括标点符号)工整地抄写在方格内。腹有诗书气自华,最是书香能致远。18.阅读语段,给加点的字注音或者根据拼音写汉字。(1)恍然大悟(2)奥mì(3)天真烂漫(4)感kǎi19.语段中画波浪线的成语运用错误的一项是()A.神采奕奕 B.刨根问底 C.精益求精 D.大相径庭20.下列说法不正确的一项是()A.“冬日的暖阳”中“冬日”和“暖阳”都是名词。B.“一道数学题”中的“一道”是“数词”。C.“捧着名著,读着,品着,鉴赏着”,中“捧”“读”“品”“鉴赏”都是动词。D.“真是独领风骚”中的“独领风骚”是个褒义词。21.给文段横线处排序正确的一项是()①一张张质朴②一颗颗滚烫③明亮④静谧A.①②③④ B.①③②④ C.④③①② D.②③①④22.下列句子没有语病的一项是()A.中国高铁正在积极走出国门,谁也不会否认它会为国民经济的发展注入新的活力。B.劳动与技能课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。C.神舟飞船上的航天员将开展空间站平台巡检、设备维护、物资管理和站务管理。D.近年来央视推出了不少高质量的文化类节目,促使更多人研究和了解中国传统文化。厚哉!文化潇湘!石器工具是远古文明的见证,神话传说是炎帝、舜帝的足迹,汉代陵墓是楚汉故史的纪录,文学名篇是大家手笔的荟萃……A无可否认,三湘大地是当之无愧的文化摇篮。壮哉!英雄潇湘。①天地英雄气,千秋尚凛然。家国情怀是xiāng嵌在湖湘人骨子里亘古不变的基因密码。②峥嵘岁月中,谭嗣同、黄兴、毛泽东等一大批革命先辈,他们沥尽心血,通过艰苦卓绝的奋斗终于荡涤黑暗旧社会的污秽,开辟新时代。③和平年代里,周光召、袁隆平、梁文根等一代代时代先锋,B他们鞠躬尽瘁,通过克难攻坚的创新推动了科教兴国、人才强国。④他们抛头颅、洒热血的英雄事迹实在叹为观止,他们对家国的深情大爱无不令人心潮澎湃。美哉!未来潇湘。C在2024年巴黎奥运会,15名湘籍健儿出征,斩获17枚奖牌的佳绩;自成一派的湘菜让大庭广众大快朵颐,麻辣鲜香的口味虾让人吃得慷慨淋漓……D通过综艺节目、网络直播等诸多途径,使更多人领略湖湘文化的魅力。23.给语段中给加点的字注音,根据拼音写汉字。①(xiāng)嵌②荡涤24.语段中有四个加粗的词语,你认为运用最恰当的一项是()A.当之无愧 B.叹为观止 C.大庭广众 D.慷慨淋漓25.语段中有A、B、C、D四处画波浪线的句子,没有语病的一项是()A.A B.B C.C D.D26.根据上下文推断,“因为湘江河不仅哺育了英雄的儿女,更是根植了勇毅担当、敢为人先的湖湘精神”这句话放入文中哪个位置最合适()A.①前 B.②前 C.③前 D.④前三、填空题27.世界分为四大部洲:、、、。花果山位于,须菩提祖师住在。四、翻译圈出不恰当的翻译并进行改正28.不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。翻译:不用的时候,就用纸来作为标签,每个韵部标记一个活字,用木格(分别)贮存这些标签。改正:29.其印为余群从所得,至今宝藏。(被动句)翻译:他的字印被我们这样一大群人得到,直到今天依然被当作宝藏。改正:五、名著导读为了引导学生养成终身阅读的习惯,邹城十一中组织九年级同学参加“书香伴我成长”活动,请你完成以下任务。30.邹城十一中将举办“书香伴我成长”演讲比赛,为了能够高质量完成演讲比赛,四位同学按要求初步确定了演讲的标题,其中内容有误的一项是()A.伟人和英雄都有可亲可爱的一面——谈《红星照耀中国》有感B.散发着浓浓“京味儿”的语言——《骆驼祥子》语言特点探究C.鲁迅最富生活情趣的一组散文——读《朝花夕拾》有感D.博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长——《海底两万里》人物形象探究31.小睿以“名著中的老师”为主题,对课内必读名著进行归纳、梳理、研究。请根据提示完成研究记录卡。名著中的“老师”名著人物相关内容点评《朝花夕拾》①纠正解剖图②③徐特立以57岁高龄参加了长征。言传身教《水浒传》智真长老力排众议收留了④宽宏睿智《简·爱》谭波儿小姐为简·爱洗清冤屈⑤六、诗歌鉴赏阅读下面的唐诗,回答问题。初冬夜饮①杜牧淮阳②多病偶求欢③,客袖侵霜与烛盘。砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆?【注】①唐武宗会昌二年(842),杜牧四十岁时,受当时宰相李德裕的排挤,被外放为黄州刺史,其后又转池州、睦州等地。此诗可能作于睦州。②淮阳:指西汉汲黯因进谏被贬,最后死于淮阳之事。③求欢:指饮酒。32.下列对这首古诗的理解,不正确的一项是()A.此诗首句用典,点明独酌的原因,“偶求欢”的“欢”,指代酒,暗点诗题“饮”字。B.第二句中的“霜”,在这里含风霜、风尘之意,不仅与“初冬”暗合,更暗示诗人心境。“客袖”“侵霜”只此四字,概括了多年来的游宦生涯,饱含了多少辛酸!C.前两句写室内饮酒,第三句忽然插入写景“砌下梨花一堆雪”,是颇具匠心的。于是他罢酒辍饮,凭栏而立,那阶下积雪像是堆簇着的洁白的梨花,诗人的心情由此转为明朗开阔。D.最后又以问语出之,与前面三个陈述句相映照,更觉音情顿挫,唱叹有致,使结尾有如“撞钟”,清音不绝。33.请简要概括全诗表达了怎样的思想感情。七、现代文阅读现代文阅读材料一:儿童剧除了具有戏剧一般的特征外,还要适应儿童特有的情感、心理状态和对事物的理解、思考方式。要求通过具体鲜明的形象与活泼明快的情节向他们剖析严肃的主题,进行美的感染,培养儿童积极的创造精神,发展他们的意志力和想象力,从而使他们的思维能力受到锻炼,唤起他们的求知欲。(摘自网络)材料二:好的儿童剧属于全年龄段观众,就像那些老少皆宜的动画作品一样,孩子看得开心,成人也有所收获。比如《西游记》里的幽默与善恶,《小王子》里的奇幻冒险与爱的哲思,还有《马兰花》《送不出去的情报》对传统的赓续。孩子们接受美育,成人也会有共鸣。剖析这些儿童剧,可以发现一些艺术上的共性。比如,对想象力的拓展。戏剧是综合艺术,可以给观众营造一个立体的、交互的空间。儿童剧“天然”具有天马行空的想象力,一张纸、一个纸盒、一双脚丫,也能“讲”故事。充满想象力的艺术表达,契合孩子们的天性,对成人排遣苦恼也能发挥艺术功用。再比如,激发好奇心。儿童剧《废宝动物大马戏》的演后谈中,大观众、小观众最想知道剧中的“小动物”都是用哪些“生活废品”做出来的。企鹅的身子是用小垃圾桶做的,狮子的身子用的是木板,蝴蝶的翅膀用的是塑料片……“变废为宝”的理念,不仅创造了新作品,也将被更多人带到生活中。不论对孩子还是成人,好奇心都能驱动新发现、新创造。童趣,常被看成孩子的专属,但现代心理学与神经科学揭示,趣味对成人的认知、情感、社交甚至生存能力都有深刻的意义。成人常用自己的经验来“预设”孩子,比如,孩子会喜欢看戏曲吗?能看得懂现代舞,听得懂古典音乐吗?能给孩子讲死亡吗?事实上,孩子们对这类话题的儿童剧,不仅看得津津有味,还会跟着剧情思考,积极互动。儿童剧不受题材、体裁限制,因为孩子的思维本身就不受限制。不受限制就意味着有无限可能。【甲】对成人来说,走进剧场陪孩子看儿童剧时,请把自己“调成”儿童模式,你会发现一个五彩斑斓、趣味盎然、充满惊喜的世界。对儿童剧的创作者,当你秉持着“儿童剧,不只排给孩子们看”的理念,你会发现,所谓边界会变成桥梁。(摘自《人民日报》2025年8月14日,有删改)材料三:中国儿童艺术剧院让河南某乡村的孩子当主角,帮助当地孩子创排了《少年司马光》《兔儿爷》等多部儿童剧,并在当地开设戏剧教育工作坊,把儿童剧的种子播撒在了乡村的土地上……【乙】从“送文化”到“种文化”,一字之差,孩子们从文化的旁观者变为文化的参与者,单向的文化服务也变成双向的文化互动。(摘自《光明日报》2025年8月13日,有删改)34.根据材料内容,下列不属于儿童剧艺术特点的一项是()A.具有美的感染力 B.发展儿童的想象力C.锻炼儿童的思维 D.只能使用专业道具35.根据材料内容,下列理解与推断不恰当的一项是()A.如果一部儿童剧只能让孩子发笑而无法引起成人的任何思考,那么它可能未能完全实现“好的儿童剧”的艺术价值。B.儿童剧的题材应有所限制,避免涉及如“死亡”等深刻主题,因为这些内容超出了儿童的理解范围,可能产生负面影响。C.成人常根据自己的经验预设孩子的喜好和理解力,这可能导致他们低估孩子对多元题材(如戏曲、现代舞)的接受程度。D.“种文化”的模式相较于“送文化”,更强调激发乡村孩子的主体性,使他们从文化的旁观者转变为文化的参与者。36.下面的材料更适合放入【甲】处还是【乙】处?请作出选择并说明你的理由。“我们不是因为老了才停止玩耍,而是因为停止玩耍才老了。”作家萧伯纳曾这样说。37.小新想和爸爸一起去看儿童剧《小王子》,可是爸爸总以工作忙、没时间为由拒绝他。假如你是小新,你会怎么劝爸爸陪自己一起去呢?请你结合材料内容写一写(至少写出一点成人观看儿童剧的好处)。阅读下面的文字,完成各题。储存时间的溶洞梁衡①贵州号称“世界溶洞博物馆”,其中最有名的是织金洞,这里兼有各种造型的钟乳石,千奇百怪,美不胜收。到织金洞,本是要作一次浪漫的赏美之旅,但走着走着就陷入了对时间的沉思。②时间从哪里来又到哪里去了?这是哲学家、物理学家考虑的问题。它实在是太浩渺了,让常人难以捉摸,甚至从来不去想它。古人发现四季轮回,就把它叫做“年”;又发现月亮缺而又圆,就把它叫做“月”;再看到日升又落,就把它叫做“日”。为了更实用一些,人们借助太阳影子的移动发明了计时的“日晷”,借助容器滴水发明了计时的“滴漏”,即古诗里说的“漏声遥递”。再往后有了钟表。但所有这些都是你眼睁睁看到的正在走着的时间,那么过去的时间去了哪里?③在贵州的织金洞里,我找到了过去的时间的痕迹。④在湘、鄂、黔相连的武陵山区,遍布溶洞,我曾进过一个特大的洞,那里可以开进一架飞机。现在我所身处的这织金洞,已探明的也有12千米长,上下4层,47个大厅,最高者150米,有50层楼房那么高。都说水滴石穿,看看大自然有多么大的耐心啊,能穿出这么大的一个石洞。水穿刷成洞后还不算完,它还要在洞里造石笋、石柱、石崖、石山。穿洞是用减法,洗去石头里的钙质;造石是用加法,水滴石上,留下一层薄薄的钙质,层层相加,要数万年才长几毫米。而现在眼前的钟乳石如山如峦,这要滴答多少年啊。有一根石柱只有合抱之粗,却有百米之高,一直顶到溶洞的天花板。这要是林中的一棵树,我们会去测算它的年轮,但现在只能推想它的“年层”,那是肉眼无法看到、显微镜无法捕捉,只能靠理论推算的“年层”。在有钟表之前古人曾点香计时,它就是人类出现之前天地留在这里的一炷香,慢慢地燃去水分,留下不去的香灰,留给将要出现的人类。可以想建造石这项工程的难度:要千万年间洞顶上的那个漏水点与地面垂直不变,石柱才不会歪斜;要千万年间顶上的水量匀速下滴,石柱才粗细均匀;要千万年间没有地震等地壳变动,石柱才不会断裂……这是一场多么耗时、耗心又多么精准的实验。当年卢瑟福研究原子结构,8000次的实验才成功一次。想大自然在这漆黑的大溶洞里默默地用功,其耐心更远在8000倍之上。神乎其技,伟哉自然!⑤我在溶洞里徜徉,讲解员在耳边说着钟乳石的美丽,“倒挂琵琶”“霸王盔甲”等等,我全然没有听进去,只想着在地球上还没有树木之时,怎么就像树一样地长起这些石柱。这时,路过一根石笋,只有齐腰之高,因为在路边,被游人摸得溜光。我忽然想起六年前走在江西的竹林里,路边也有这样高的一根竹笋,嫩绿滴翠,像一个翩翩少年,我曾忍不住抚着笋尖留影一张。主人说那笋子前一天还没有冒芽,一夜之间就蹿了这么高。那么,眼前这个石笋呢?讲解员说它已长了40万年。记得历史课本上讲过70万—20万年前才有了北京猿人。石笋一节,从猿到人啊!想1000多年前温庭药在月光下从容地咏着他的词,“柳丝长,春雨细,花外漏声迢递”,地球也在它自己的漏声中不紧不慢地走了过来。⑥朱自清在他的散文《匆匆》里感叹时间的流逝,“是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?”原来,他们跑到地下,跑到了这个溶洞里。⑦古人说一寸光阴一寸金,难怪这洞名叫织金洞呢。(选自《人民日报》2021年12月8日,有删改)38.第③段作者说找到了“过去的时间的痕迹”,结合选文内容,说说织金洞里有哪些时间的痕迹。39.请从修辞的角度赏析第④段画线句子的表达效果。它就是人类出现之前天地留在这里的一炷香,慢慢地燃去水分,留下不去的香灰,留给将要出现的人类。40.溶洞的形成过程实际上是一种时间记录,那么将本文标题替换成“记录时间的溶洞”是否更好?请说明理由。41.有人认为第⑤段主要写的是作者对溶洞里的石笋记录时间的感慨,写“江西竹林里的一根竹笋”是多余的,可以删掉。你同意这种观点吗?请说明理由。八、写作题42.2024年春节档电影《热辣滚烫》插曲中有这样几句歌词:“笑一笑/就灿烂/唱一句歌/就舒展/收集一点一滴小美满/都是幸福的花样”,成长的路上,我们会遇到很多美好的人、事、物,他们都给我们带来许多幸福的感受。请以“我的小美满”为题,写一篇600字左右的文章。要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。
答案解析部分【答案】1.关关雎鸠;窈窕淑女2.白露未晞;在水之湄3.青青子佩4.土地平旷;屋舍俨然5.无为在歧路6.海内存知己;天涯若比邻7.波撼岳阳城;欲济无舟楫8.【答案】落英缤纷;寤寐思服;青青子衿;悄怆幽邃;八月湖水平;涵虚混太清;海内存知己9.【答案】(1)散入春风满洛城(2)故园东望路漫漫(3)非复吴下阿蒙!(4)深林人不知;明月来相照。(5)粉骨碎身浑不怕;要留清白在人间。【答案】10.B;A11.隧;羁12.【答案】B【答案】13.①蒂②谗③汲14.C15.A16.【答案】B【答案】17.腹有诗书气自华,最是书香能致远。18.huǎnɡ;秘;làn;慨19.D20.B21.C22.【答案】A【答案】23.镶;dí24.A25.A26.B27.【答案】东胜神洲;西牛贺洲;南赡部洲;北俱芦洲;东胜神洲;西牛贺洲【答案】28.作为标签——标记活字;标记一个活字——做一个标签;标签——活字29.我们这样一大群人——我的堂兄弟及诸子侄;当作宝藏——珍藏【答案】30.D31.①藤野(先生)②治学严谨(严格要求)③《红星照耀中国》④鲁智深(鲁达)⑤公正无私(信任尊重学生)【答案】32.C33.①疾病缠身的痛苦;②仕途失意,怀才不遇,无法施展才华的惆怅苦闷;③客居他乡,漂泊无依的孤寂愁苦;④对未来的迷茫与忧伤。【答案】34.D35.B36.更适合放入【甲】处。理由:【甲】处所在的段落核心观点是鼓励成人切换至“儿童模式”去欣赏儿童剧,以重新发现世界的趣味与惊喜。萧伯纳的这句名言恰恰强调了“保持玩耍的心态”的重要性,与【甲】处所在文段让成人“把自己‘调成’儿童模式”的观点紧密契合,都强调了童心、趣味和探索精神对成人的重要性。而【乙】处论述的是文化传播模式从“送”到“种”的转变,强调的是儿童的参与和互动,与“玩耍”和“心态年轻”的关联性不强。37.爸爸,我知道您工作很忙,但还是希望您能抽空陪我去看《小王子》。好的儿童剧是“属于全年龄段观众”的,您看了也会有自己的
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