浙江高考：英语重点基础知识点总结

浙江高考：英语重点基础知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分-核心动词-常见搭配：像“take”这个词，常见搭配有“takeoff（起飞、脱下）”“takeup（占据、开始从事）”“takeon（承担、呈现）”等。比如“Hetookoffhiscoatassoonasheenteredtheroom.（他一进房间就脱下了外套）”。“give”也有很多搭配，“giveup（放弃）”“giveout（分发、公布）”“givein（屈服）”。例如“Shegaveupsmokinglastyear.（她去年戒烟了）”。-近义词辨析：“affect”和“effect”，“affect”是动词，意为“影响”，如“Theenvironmentaffectsourmood.（环境影响我们的情绪）”；“effect”一般作名词，“影响”的意思，常用搭配“haveaneffecton”，如“Parents'behaviorhasagreateffectontheirchildren.（父母的行为对孩子有很大影响）”。-形容词和副词-比较级和最高级：规则变化如“fast-faster-fastest”“nice-nicer-nicest”；不规则变化要特别记忆，像“good/well-better-best”“bad/badly-worse-worst”。在使用时，比较级用于两者比较，最高级用于三者或三者以上比较。比如“Thisbookismoreinterestingthanthatone.（这本书比那本更有趣）”“Herunsthefastestinourclass.（他在我们班跑得最快）”。-形容词顺序：当多个形容词修饰名词时，顺序一般是限定词（如冠词、指示代词等）+描绘性形容词+大小、长短、高低等形容词+形状形容词+年龄、新旧形容词+颜色形容词+国籍、出处形容词+物质、材料形容词+用途、类别形容词+名词。例如“abeautifulsmallroundoldredChinesewoodentable（一张漂亮的、小的、圆形的、旧的、红色的中国木制桌子）”。语法部分-时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。例如“Iusuallygetupat7o'clock.（我通常7点起床）”“Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转）”。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用，如“yesterday”“lastweek”等。比如“Hewenttotheparkyesterday.（他昨天去了公园）”。-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，也可表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。例如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业）”“Hehaslivedherefor10years.（他已经在这里住了10年）”。-语态-主动语态和被动语态：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的基本结构是“be+过去分词”。例如“Peoplegrowriceinthesouth.（主动语态，人们在南方种植水稻）”“Riceisgrowninthesouth.（被动语态，水稻在南方被种植）”。-从句-定语从句：用来修饰名词或代词。关系代词有“who”“whom”“whose”“which”“that”等；关系副词有“when”“where”“why”等。例如“Themanwho/thatisstandingthereismyteacher.（站在那里的那个人是我的老师）”“Thisisthefactorywheremyfatherworks.（这就是我父亲工作的工厂）”。-宾语从句：在句子中作宾语。语序要用陈述句语序，时态要根据主句时态来确定。例如“Idon'tknowwhatheisdoing.（我不知道他正在做什么）”“Shesaidthatshewouldcometomorrow.（她说她明天会来）”。句型部分-强调句：基本结构是“Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分”。例如“ItwasintheparkthatImethim.（正是在公园里我遇到了他）”。-虚拟语气：表示说话人的主观愿望、假设、建议等。在if引导的虚拟条件句中，与现在事实相反，从句用一般过去时（be动词用were），主句用“would/should/could/might+动词原形”；与过去事实相反，从句用过去完成时，主句用“would/should/could/might+have+过去分词”。例如“IfIwereyou,Iwouldaccepthisinvitation.（如果我