(2025)体育单招语文模拟试题及答案

(2025)体育单招语文模拟试题及答案一、基础知识（本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.狡黠（xiá）星宿（xiù）慰藉（jiè）戛然而止（gá）B.提防（dī）畸形（jī）濒临（bīn）锲而不舍（qiè）C.教诲（huǐ）惬意（qiè）粗犷（guǎng）参差不齐（cī）D.炽热（zhì）倔强（jué）澎湃（pài）忍俊不禁（jīn）答案：B。A项“戛然而止”的“戛”应读“jiá”；C项“教诲”的“诲”应读“huì”；D项“炽热”的“炽”应读“chì”。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露B.懊悔一拍即合杂乱无张参差不齐C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知参差不齐答案：C。A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）他的演讲，________了全场的气氛，使听众们都沉浸在他的情感之中。（2）这篇文章语言优美，内容丰富，________了作者的许多心血。（3）我们要________团结协作的精神，共同完成这项艰巨的任务。A.感染灌注发扬B.感染贯注发挥C.感化灌注发挥D.感化贯注发扬答案：A。“感染”指通过语言或行为引起别人相同的思想感情；“感化”指用行动影响或善意劝导，使人的思想、行为逐渐向好的方面变化。（1）句用“感染”合适。“灌注”指浇进、注入；“贯注”指精神、精力集中。（2）句用“灌注”合适。“发扬”指发展和提倡（优良作风、传统等）；“发挥”指把内在的性质或能力表现出来。（3）句用“发扬”合适。4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.他在填报高考志愿时，又想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。B.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，所以在民间流传很广。C.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。D.杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。答案：D。A项“见异思迁”指看见另一个事物就想改变原来的主意，是贬义词，不合语境；B项“漠不关心”后面不能带宾语；C项“狭路相逢”多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过，不合语境。5.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。答案：无正确选项。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”；D项语序不当，应先“继承”再“发扬”。6.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！答案：B。A项两个数字连用表示约数，中间不用顿号；C项“回答”后面的冒号应改为逗号；D项感叹号应放在引号内。7.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。答案：C。《史记》是我国第一部纪传体通史。8.下列对修辞手法判断正确的一项是（）（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。A.排比比喻拟人B.反复比喻拟人C.排比比喻夸张D.反复排比拟人答案：B。（1）句“盼望着，盼望着”是反复；（2）句把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪”，是比喻；（3）句“害了羞”把薄雪拟人化，是拟人。9.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正确。答案：D。以上关于古代文化常识的表述都是正确的。10.下列句子排序最恰当的一项是（）①它是生命的源泉、阳光。②失去了希望，生命就会枯萎。③黄金象征着财富。④人一切都可以没有，惟独不能失去希望。⑤人类最宝贵的财富是希望。A.③⑤①④②B.⑤③①②④C.③⑤①②④D.⑤③①④②答案：A。③句引出“黄金象征着财富”，⑤句转折引出“人类最宝贵的财富是希望”，①句进一步解释希望，④句强调不能失去希望，②句从反面说明失去希望的后果。所以排序为③⑤①④②。二、现代文阅读（本大题共3小题，每小题4分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）阅读下面的文字，完成1113题。海洋是未来的粮仓①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。当然，前提是，不破坏生态平衡。⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。⑦综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。11.第②段中“危言耸听的说法”指的是（）A.资源短缺是当今人类面临的最严重的环境问题之一。B.可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。C.地球将无法养活超过100亿的人口。D.陆地上可耕地的开发已近极限。答案：C。从“许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法”可知“危言耸听的说法”指的是“地球将无法养活超过100亿的人口”。12.下列对文章内容的理解，正确的一项是（）A.海洋提供给我们的是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等。B.藻类加工成的食品可以为人类提供足够的蛋白质。C.浮游生物不能作为人类的食物。D.近海的鱼虾捕捞已经没有潜力可挖。答案：B。A项海洋提供的是广义的粮食，不是传统意义上的粮食；C项文中说浮游生物可加工成食品满足人类需要；D项近海鱼虾捕捞近极限，但还可开辟远洋渔场，并非没有潜力。13.下列对文章的分析，不正确的一项是（）A.文章开头指出资源短缺是人类面临的严重问题，引出“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的观点。B.文章第③⑥段分别从海藻类、浮游生物、鱼虾等方面说明海洋成为人类未来粮仓的可能性。C.文章运用了列数字、作比较等说明方法，使文章更具说服力。D.文章最后得出“大海是人类未来的粮仓”的结论，是因为海洋中所有的生物都可以作为人类的食物。答案：D。文章说大海是人类未来的粮仓是因为海洋中的藻类、浮游生物、鱼虾等能为人类提供食物，并非所有生物都可作食物。三、古诗文阅读（本大题共5小题，共28分）（一）文言文阅读（本题共4小题，共22分）阅读下面的文言文，完成1417题。《曹刿论战》十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”14.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（4分）（）A.又何间焉（参与）B.小惠未徧（通“遍”，遍及、普遍）C.神弗福也（福气）D.望其旗靡（倒下）答案：C。“福”在这里是“赐福、保佑”的意思。15.下列句子中，“以”的意义和用法与“必以分人”中的“以”相同的一项是（4分）（）A.何以战B.必以情C.必以信D.故临崩寄臣以大事也答案：D。“必以分人”的“以”是“把”的意思。A项“以”是“凭借”；B项“以”是“按照”；C项“以”是“用”；D项“以”是“把”。16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。答案：（1）大大小小的案件，即使不能件件都了解得清楚，但一定要根据自己的诚心处理。（2）第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就低落了，第三次击鼓士气就耗尽了。17.曹刿认为作战取胜的先决条件是什么？请用自己的话概括。（6分）答案：曹刿认为作战取胜的先决条件是取信于民，即鲁庄公所说的“小大之狱，虽不能察，必以情”，意思是处理好大大小小的案件，体现对百姓的公正，这样才能得到百姓的支持。（二）古诗词鉴赏（本题共1小题，共6分）阅读下面这首诗，完成18题。《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。18.“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗蕴含了怎样的哲理？（6分）答案：这两句诗蕴含了新旧交替的哲理。“海日生残夜”，在残夜将尽未尽之际，一轮红日已经从海上冉冉升起；“江春入旧年”，旧年尚未过去，江面上春天已悄然来临。作者通过描写这种自然景象，暗示了时光的流逝和新旧事物的交替，新事物必将取代旧事物，表达了一种积极向上的人生态度。四、作文（本题共1小题，共60分）19.阅读下面的材料，根据要求作文。体育不仅是强身健体的运动，更是一种精神的象征。在体育赛场上，运动员们拼搏、奋斗、坚持，他们的精神激励着我们每一个人。请以“体育精神”为话题，写一篇不少于700字的文章。要求：（1）题目自拟；（2）立意自定；（3）文体自选（诗歌除外）。以下是一篇示例作文：《弘扬体育精神，铸就精彩人生》体育精神，是人类在体育活动中所展现出的拼搏、奋斗、坚持、团结等品质的集合。它不仅是运动员们在赛场上的追求，更是我们每个人在生活中应该秉持的信念。体育精神是拼搏的精神。在体育赛场上，运动员们为了荣誉和梦想，不惜付出一切努力。他们在训练中挥洒汗水，在比赛中全力以赴，每一次的跳跃、每一次的冲刺，都充满了拼搏的力量。就像牙买加短跑运动员博尔特，他在赛场上风驰电掣，一次次打破世界纪录，正是凭借着顽强的拼搏精神。这种拼搏精神，让他成为了世界瞩目的焦点，也激励着无数人在自己的领域中奋勇向前。体育精神是奋斗的精神。奋斗是实