2026年17年成考语文试题答案

2026年17年成考语文试题答案

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）狡黠（xiá）干涸（gù）B.惬意（qiè）贮藏（zhù）畸形（qí）C.提防（dī）倔强（jué）粗犷（guǎng）D.濒临（pín）匀称（chèn）造诣（yì）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.按步就班变本加利不可救药B.断章取义世外桃源锋芒必露C.发愤图强妇孺皆知焕然一新D.鬼鬼崇崇鞠躬尽瘁诲人不倦3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。C.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。A.①比喻②排比③比喻B.①拟人②排比③拟人C.①比喻②排比③拟人D.①拟人②比喻③比喻7.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，因为还没达到壮年，所以叫做“弱冠”。D.以上表述都正确。8.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）A.《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，表面上是批评歌女，实际上是讽刺那些不顾国家艰难，只顾自己享乐的上层人物。B.《过零丁洋》中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，表现了诗人宁死不屈的民族气节和舍生取义的生死观。C.《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”，以落花自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。D.以上理解都不正确。9.下列对小说的分析，正确的一项是（）A.《孔乙己》通过描写孔乙己的悲惨遭遇，揭示了封建社会的腐朽和科举制度的罪恶。B.《范进中举》通过描写范进中举前后的变化，刻画了一个趋炎附势、热衷功名的封建知识分子形象。C.《骆驼祥子》通过描写祥子三起三落的人生经历，反映了旧中国城市底层人民的苦难生活。D.以上分析都正确。10.下列对现代文阅读的理解，正确的一项是（）A.阅读现代文时，要注意把握文章的中心思想、主要内容和写作手法。B.分析文章的结构层次，可以帮助我们更好地理解文章的内容。C.理解文中重要词语和句子的含义，有助于我们把握文章的主旨。D.以上理解都正确。二、填空题(总共10题，每题2分)1.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。它与《》《》《》并称为“四书”。2.曹操是三国时期著名的政治家、军事家、诗人，他的诗歌代表作有《》《》等。3.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“”。他的诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙，代表作有《》《》等。4.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“”。他的诗歌题材广泛，真实反映了唐代由盛转衰的历史过程，被誉为“”。5.王维，字摩诘jí，号摩诘居士，世称“王右丞”，因笃信佛教，有“”之称。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与合称“王孟”，有“”之称。6.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。他的词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“”；其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“”；其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称“”。7.李清照，号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表，有“”之称。她的词作前期多写闺情相思，后期多悲叹身世，情调感伤。代表作有《》《》等。8.马致远，号东篱；一说字千里，是元代著名戏曲家、散曲家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“”。他的作品多写神仙道化，有“”之称。9.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的小说集有《》《》《》。10.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，现代著名作家。他的代表作有小说《》《》，话剧《》《》等。三、判断题(总共10题，每题2分)1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。（）2.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子编写而成。（）3.曹操是三国时期著名的政治家、军事家、诗人，他的诗歌风格婉约细腻。（）4.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，他的诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙。（）5.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，真实反映了唐代由盛转衰的历史过程。（）6.王维是唐代著名诗人，他的诗多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”。（）7.苏轼是北宋文学家、书画家，他的词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。（）8.李清照是宋代女词人，婉约词派代表，她的词作前期多写闺情相思，后期多悲叹身世，情调感伤。（）9.马致远是元代著名戏曲家、散曲家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。（）10.鲁迅是伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，他的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。（）四、简答题(总共4题，每题5分)1.简述《诗经》的主要艺术特色。2.简述杜甫诗歌的风格特点。3.简述苏轼在文学上的成就。4.简述鲁迅小说的思想意义。五讨论题(总共4题，每题5分)1.讨论古代诗歌中意象的运用及其作用。2.讨论小说中人物形象塑造的方法。3.讨论现代文阅读中如何把握文章的主旨。4.讨论文学作品对社会现实的反映和影响。答案1.单项选择题-1.C2.C3.D4.D5.C6.B7.D8.D9.D10.D2.填空题-1.《孟子》《大学》《中庸》-2.《观沧海》《龟虽寿》-3.“诗仙”《将进酒》《望庐山瀑布》-4.“李杜”“诗史”-5.“诗佛”孟浩然“诗中有画”-6.“苏辛”“苏黄”“欧苏”-7.“千古第一才女”《如梦令·常记溪亭日暮》《声声慢·寻寻觅觅》-8.“元曲四大家”“马神仙”-9.《呐喊》《彷徨》《故事新编》-10.《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》3.判断题-1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√4.简答题-1.《诗经》的主要艺术特色有：赋、比、兴手法的运用；四言为主的句式；重章叠句的结构；丰富多样的语言风格，或质朴自然，或委婉含蓄等。-2.杜甫诗歌风格特点：沉郁顿挫。沉郁指情感深沉、忧思郁结，顿挫指语言节奏、情感表达的抑扬起伏。他的诗真实反映社会现实，情感真挚深沉。-3.苏轼在文学上的成就：词开豪放一派，扩大了词的题材和意境；诗题材广阔，清新豪健；文汪洋恣肆，明白畅达；还擅长书法、绘画等，是文学艺术全才。-4.鲁迅小说的思想意义：深刻揭示封建社会的腐朽与黑暗，批判封建礼教、科举制度等；反映了旧中国人民的苦难生活，激发人们的觉醒意识；塑造了众多典型人物形象，为后世文学创作提供借鉴。5.讨论题-1.古代诗歌中意象运用广泛，如明月常代表思念，柳树象征离别等。意象能寄托情感、营造氛围、暗示主题，使诗歌更具感染力和含蓄美，引发读者联想与想象。-2.小说中人物形象塑造方法有：外貌描写展现人物特征；语言描写体现性格；动作描