七年级下册英语期末考试书面表达读写综合专项训练写作技巧好词好句背诵（广东适用）

20232024学年七年级下册期末考试书面表达

读写综合专项训练（外研版）

目录

,1、写作步映

,2、写作词汇积累

卜3、写作句型积累

：

10篇精选读写综合

:

1、认真审题，确认人称、时态

2、找齐信息点，大致列出要点，避免遗漏要点

3、注意句子结构，主渭宾齐全，避免中式英语表达

4、文章结构清晰，重点句型出彩，使用衔接词

5、写完后检有句型以及单词拼写

02、写作词汇积累

1、byoneself单独，独自

2、dowellin在某方面做得好

3、sayhellotosb向某人'可好

4、takephotos拍照

5、alotof很多

6、befamousfor因..而出名

7、can,twaitto迫不及待做某事

8、haveagoodtime玩得开心

9、buysthforsb给某人买某物

1()、retumeto返回，归还

11、thanksto幸亏，由于

12、wouldliketodosth想要做某事

13、learnsthfrom从……中受益，学到

14、makesbrelaxed使某人放松

15、feel/beproudof对...感到自豪

16、beinterestedin对……感兴趣

17、lookforwardto期待

18、takepartin参加

19、begintodosth开始做某事

20、makesbdosth让某人做某事

21、showsb.around带某人四处逛逛

22、spendtimedoingsth.花时间做某事

23、enjoyoneself玩得开心

24、looklike看起来像

25、helpsbdoslh帮助某人做某小

26、makemistakes犯错误

27、atthebeginning一开始

28、giveup放弃

29、worktogether合作

30、arrivein/at到达

（）3、写作句型积累

1、Ican'twaittoseeyouandcellyoumoreaboutmynewfriends.

我迫不及待想要见到你，告诉你更多关于我新朋友的事情。

2、Bothoftheteacherssaidtheclasswasinterestingandrelaxing.

两个老师都说这课很有趣和令人放松。

3、Butnowhecannotonlywashandcutvegetables,butalsocookmealsafterhavingthe

cookingclass.

但是现在上完烹饪课后，他不仅洗衣服和切蔬菜，而且做饭。

4、IthinktheEnglishfestivalisagreatsuccess.

世认为英语文化节很成功。

5、ItisafunwayformetomakenewfriendsandenjoymoreEnglishcultures.

对我来说这是个有趣的方法去交到新朋友以及了解更多英语文叱。

6、Everyonehashisorherspecialweekend.

每个人都有他/她的特别的周末。

7、Butafterwearrivedatthefann,Ifoundeverythingtherewasfun.

但是在我们到达农场之后，我发现那里的每件事情都很有趣。

8、Disneylandisagreatplacefbrchildrentogoonvacation.

对于孩子们来说迪士尼是个很好的度假的地方。

9、Weplayedgamesandtookmanyphotostogether.

我们一起玩游戏和拍了很多照片0

10>IfIhavethechance,Iwilletothefannagain.

如果我有机会，我会再一次去这个农场。

11、Il'sagoodideaforustotryallkindsoffoodthere.

对我们来说尝试各种各样的食物是个好主意。

12、IbelieveIwillhaveagoodtimeduringthesummerholiday.

我相信我在暑假期间会玩得开心。

13、WehopethatyoucangiveussomegoodsuggestionsonourEnglishFestival.

我们希望你能够就我们的英语文化节给我们一些建议。

14、WhenIwas(buryearsold,Ibegantoreadbookswithmanycolorfulpictureswithmy

mother.

当我四岁的时候，我开始和我妈妈读有着丰富多彩的图片的书.

15、ThenIbecameinterestedinreading.

然后我开始对读书感兴趣。

16、Whataninterestingtripitwas!

多么有趣的一次旅游！

17、Becausetheyarcworried(hattherobotwillbebadfbrstudents.

因为他们担心机器人会对学生有害。

18、Itcandomanythingsfbrthepeople.Itcanhelpyoudoallthehousework,suchas

cleaningthehouse,cookingmealsandlookingafterbabies.

它可以为人们做很多事。它可以帮助你做所有的家务，比如打三房子，煮饭和照顾宝宝。

19>Ithinkmynewrobotwon'tmakeanymistakes.

我认为我的机器人不会犯错误。

20>Ihopeyoucanreadmorebookswithme.

我希望你可以和我们一起读书。

21、Iknow(hatwhateverdifTiculticsweface,weshouldn'tgiveup.

我知道无论我们面对什么困难，我们不应该放弃。

22、Whal'smore,weshouldlearntoworktogethersothatwecandotheworkbetter.

此外，我们应该学会合作为了我们能把工作做得更好。

04、10篇精选读写

回答问题请阅读下面这篇文章，根据所提供的信息，回答问题。

HiLisa,

How'severythingatgrandpa'sfarm?

Iamhavingagreattimeliereat“Zirka”.Iarrivedatthissummercamplastweek.The

weatherhereisgreat!Itisalwayshotandsunny.Weplaydifferentgames,eatgreatfood,see

interestingplacesandthereisthesea!Everydaywegotothebeach.Somecamperswanttoswim

butmyfriendsand1playvolleyoall.Thisismyfavoritesport.1loveit!

Inthephoto,youcanseemeandmyfriends.ItisfromourvolleyballgamelastMonday.

I'mwearingaredTshirtandblackshorts.MyfriendMarioiswearinganorangeTshirtandblue

shorts.We'rejumpingtohittheball.MyfriendClarkiswearingagreyTshirtandblueshorts.And

myfriendDaveplayedwithusthatday.Butyoucan,tseehiminthispicture.Ourgroupplayed

verywellinthatgame!Ilikethispictureverymuch.IwishIcouldvisitcamp“Zirka”next

summerandseemyfriendsagain!

SayhellotoDadandMumforme.

Jim

1.Whatis“Zirka”?

2.WheredoJimandhisfriendsgoeveryday?

3.WhendidJimandhisfriendstakethephoto?

4.WhatcolorareClark'sshortsinthephoto?

5.IsLisaJim'smotherorsister?

6.书面表达根据要求完成短文写作。

假设你是Lisa,请你给是m回信,内容包括:

1.告知他你已回家：

2.介绍上周你在农场的生活（感受及至少两个活动）；

3.介绍照片中你在农场认识的新朋友Lily和Mary。

作文要求：

1.不得照抄原文：不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2.语句连贯，词数60个左右,作文开头结尾已给出，不计入总词数。

HiJim,

Wearesohappytogetycurletter.______________________________________________________

Whenareyouingback?Ican'twaittoseeyouandteliyoumoreaboutmynewfriends.

Lisa

2.

请阅读下面短文，根据所提供的信息，问答5个问题，要求所写答案语法正确，语义完整切

题。

CanyouclimbtheFiveMountainsinfivedays?AgirlcalledZhengYulingdid!Theyoung

girlbominthe1990sputher“MayDayandFiveMountains“journeyonlineandmanypeople

noticedit.

ZhengsaidthattheFiveMountainsarcthemostfamousinChina,soshehadtheideaof

climbingtheFiveNdountains.Before(hetrip,shecheeked(hetrainnumberscarefully.

Zhengplannedthebestwaytotravelbetweenthefivemouniainsallbyherself.Sheleftfor

thefirststopafterworkonApril28thandreturnedtoFoshanon:hceveningofMay3rd."This

planisabitcrazy.Idon'tthinkclimbingtheFiveMountainsisthemostdifficult,butgetting

ticketsis(hemostdifficult,MsaidZheng.UIdidn'tgetaticketfbrthetrainfromChangshato

Zhengzhou,andIalmostcouldn'tgetthere?'Luckily,aworkerfrom12306gaveheroneticket.

Duringthejourney,Zhengwenttodifferentplacesatnightandtookhardseatsonthetrains

tosavetimeandlivingcosts.Afterthejoumey,sheonlyspentover4000yuan.

Zhengsaid,“Chinaisreallyamazing!Thankstothegreattransportation（交通运输），I

couldfinishsuchacrazyjourney!M

7.HowmanymountainsdidZhengclimbduringtheMayDayholiday?

8.WhatdidZhengdobeforethetrip?

9.WhendidZhengleaveforthefirststop?

10.WhogaveZhengthetrainticketfromChangshatoZhengzhou?

11.WhatdidZhengthinkofChina?

12.书面表达。

请根据要求完成短文写作。假如你是李华，你的外国笔友James想了解你的暑假旅游

计划，请你回复他的邮件，内容包括：

1.简单介绍你将游览的城市,城市名称和地理位置）：

2.当地的旅游计划安排（时叵、景点和活动等）：

3.对暑假旅游表示期待。

作文要求：

1.不能照抄原文：不得在作文中出现真实校名、地点和考生的真实姓名；

2.语句连贯，词数80左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

DearJames,

Howiseverythinggoing?Thesummerholidayising.Iwouldliketosharemyholidayplan

withyou.

Yours,

LiHua

3.

A.回答问题

请阅读下面这篇文章，根据所提供的信息，I可答5个问题。要求所写答案语法正确、语义完

整。

AllthestudentsinHongxingMiddleSchoolwereexcited.Anewafterschoolcookingclass

startedlastmonth.

GetReadyfortheClass

Ms.I.inandMs.Yanarctheteachersofthisclass.Theirfirstcookingclasswasonlyfor

boys.Theydidn'twanttheboystothinkthatcookingwasjustforgirls.Boysalsoneedtolearnto

cook.Beforetheclass,theteachersgotcookersreadyandthestudentsgotfoodingredients（原料）

ready.

StudentsLovetoCook

Bothoftheteacherssaidtheclasswasinterestingandrelaxing.Theboysandgirlsloveto

cook."Theydon'twantittoslopJMs.Yansaid.

ThirtccnycaroidJerryisoneoftheboys.Hesaid,“Ihopewecanhaveacookingclass

everyday."Inclass,thestudentslearnttomakehealthymeals.Thisweek,theymadevegetable

soupinthedininghall.Theyenjoyedthesoupwiththeteachershappily.Theyallthoughtitwas

delicious.

ParentsThanktheSchool

Amothersaidtheclasswasinterestingandmeaningful（有急义的）."Myboydidn'tcook

athomebefore.Butnowhecannotonlywashandcutvegetables,butalsocookmealsafter

havingthecookingclass.Hehelpsmecookathomeonweekends,andmostimportantly,hefeels

happyaboutit.Thankyou!”

13.Whendidthecookingclassstart?

14.Whywastheteachers'firstcookingclassonlyforboys?

15.HowoldisJerry?

16.Wheredidthestudentsmakevegetablesoupthisweek?

17.Whatdidparentsthinkoftheclass?

B.书面表达

18.习近平主席说：“青少年要树立以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻的劳动观。”假如你

是李明，学校的农场需要招募小助手。你想参加应聘，请你写一封申请书给班主任李老师。

内容包括：

1.介绍你掌握的劳动技能（如：采摘……，喂养……等）；

2.描述你的一次劳动经历和感受：

3.说说劳动的意义。（至少两点）

作文要求：

1.不能照抄原文：不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2.语句连赞，词数70个左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：labor劳动

DearMr.Li,

Iamhappytoknowourschoolfarmneedshelpers.

IhopeIcangetthejob.Thankyou!

Yours,

LiMing

4.

请阅读下面短文，根据所提供的信息，I可答5个问题。要求所写答案语法正确、语义完整切

题。

Hi,PmTim.OurschoolhadanEnglishFestivallastFriday.Letmeshareitwithyou.

Oneoftheactivities（活动）wasaspellingbee.First,theteacherwillgiveyouaword.Then

youhavetosayeachletterofth?wordoutloud.Ifyougetitright,youmoveontothenextround.

Butifyougetitwrong,youareout.Sometimesitwasdifficultbutalsoexciting.

AnotheractivitywasEnglishTalentShow.SomestudentssangEnglishsongsandsome

studentsactedouttheirfavouriteplays.Howfantastic!Ilikeitbest.

Wealsohadastorytellingactivity.AteachertoldastoryinEnglishandstudentslistened

carefully.Thenwediscussedtogetherandlearnedsomenewwords.

Finally,wehadafoodfairwithtraditionalEnglishdisheslikefishandchips,sausages,and

somedessert.Itwasdelicious.Wecouldtrymanynewfoods.

IthinktheEnglishfestivalisagreatsuccess.Itisafunwayformetomakenewfriends

andenjoymoreEnglishcultures（文化）.

19.WhendidTim'sschoolhavetheEnglishFestival?

20.WhatwasTim'sfavoriteactivity?

21.Whotoldthestoryinthestorytellingactivity?

22.Howmanyactivitieswerethereinthefestival?

23.WhatdoesTimthinkoftheEnglishFestival?

24.书面表达。

假设你叫李明，你所在学校拟举办本年度英语文化节。请你写信给外教Smith先生，

邀请他参加此次活动，内容包括：

1写信意图和邀请原因；

2活动主要内容：时间、地点及安排（至少两项活动）：

3期待他参加此次活动。

作文要求：

1不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。

2语句连贯，词数80左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答

题卡上。

DearSmith,

Howareyoudoing?WeareexcitedtoinviteyoutoourEnglishFestival.

Bestwishes.

Yours,

LiMing

5.

A.回答问题

请阅读下面这篇文章，根据所提供的信息，回答5个问题。要求所写答案语法正确、语义完

整，并把答案写在答题卡指定的位置上。

LouisChaisoneofthegreatestwritersinChina.YoumaynDtknowhisrealname,butyou

mustknowhispenname—JinYong.

JinYongwasborninatowninZhejiangProvincein1924.Helovedreadingbecauseofhis

grandfotherandhisfather.Whenhewasamiddleschoolstudent,hewrotehisfirstbook,inthe

late1940s,JinYongmovedtoHongKongandworkedforanewspaper.Hewrotemany

interestingstoriesinthenewspaperandhadmanyfans.Heisasuccessfiilwriter.Hewrote15

novels（小说）inhislife.AndalotofpeoplelovehisnovelsaboutWuShu.Oneofhismost

famousnovelsisLegendsOfTheCondorHeroes.Hisnovelsarepopularallovertheworld.They

aretranslated（翻译）intomanylanguages.Alotofpeoplereadhisnovelsagainandagain.Some

ofhisnovelsarealwaysbeingmadeintoTVseriesandmovies.

JinYongstoppedwritingin1972.Hedidalotofotherthingsafterthat.OnOctober30,

2018,thegreatwriterdiedinHongKongattheageof94.

25.IsJinYonghisrealnameorhispenname?

26.WhenwasJinYongborn?

27.WheredidJinYongmovetointhelate1940s?

28.HowmanynovelsdidJinYongwriteinhislife?

29.WhathappenedtoJinYongin1972?

B.书面表达

请根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡对应题目的位置上。

3（）.暑假快到了，学校倡导同学们多读书、读好书，以阅读为乐，过一个有意义的假期。请

你结合自身的阅读经历和暑假阅读计划，写一篇英语短文在年级的英语阅读沙龙匕与大家分

享，内容包括：

（1）何时开始喜欢阅读；

（2）你最喜欢的一本书和喜欢的理由（至少两点）：

（3）这个暑假你打算读什么书。

作文要求：

1）.不得照抄原文，不得在作文中出现真实校名和考生的真实姓名。

2）.要点齐全，语句连贯，词数80左右。

6.

A.回答问题

请阅读下面这篇文章，根据所提供的信息，回答5个问题。要求所写答案语法正确、语义完

整。

SomepeopleareOKwithit.Otherpeople

thinkitisterrible.

Onemanthinks（hatworkingontheweekendcanbedangerous.HeisGrahamCoates.Mr.

CoatesworksinapanyinLondon.

OneSaturday,hewenttotheofficetodosomework.Whenhegotinthelift（电梯）togo

home,itstoppedbetweenfloors.Mr.Coatescouldnotgetoutofthelift.Hewastrapped（被困）!

Hedidnothaveamobilephon3,sohestartedtoshout.Butnoorcheardhim.ThenMr.Coates

remembered（hatMondaywasaholiday.Noonewouldctoworkuntil1uesday!

TherewasnothingforMr.Coatestodo.Hehadtowaituntiloneofhiscoworkers（同事）

cametoworkandfoundhim.Withnothingtocatordrink,Mr.Coatescouldonlysleepfbrmostof

thetime.

EarlyonTuesdaymorning,themanagerofthepanycametoworkandfoundtheliftdidn't

work.Whensomeonefinallyopenedthelift,Mr.Coatescamecutcold,tiredandhungry.He

stayedintheliftfbrsixtytwohours!

NowMr.Coatessays,“Ionlyuseliftsiftheyhavetelephonesinthcm.^^

31.WheredocsMr.Coastswork?

32.WhydidMr.Coastsstarttoshout?

33.Whofoundtheliftdidn'tworkonTuesdaymorning?

34.HowdidMr.Coastsfeelwhenhecameout?

35.HowlongdidMr.Coastsslayinthelift?

B.书面表达

36.请根据要求完成短文写作，并将作文写在答题卡指定位置

每个人都有各自度过周末的方式，或忙碌或休闲，由此产生的感受也不尽相同。请你

以“ASpecialWeekend”为题，写一篇短文向校刊的英文专栏投稿。内容包括:

（1）叙述你某个周末的特别经历：

（2）说说你的感受或收获；

（3）对如何度过一个有意义的周末给出两点建议。

参考词汇：有意义的周末ameaningfulweekend

作文要求：

（1）不能照抄原文：不得在作文中出现学校的真实名称和考生的真实姓名。

（2）语句连贯，词数80个左右.作文的开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题

卡上。

Everyonehashisorherspecialweekend.SodoI.

7.

A.回答问题。

请阅读下面短文，根据所提供的信息，问答5个问题，要求所写答案语法正确、语义完整切

题。

Schooltripsarcgoodwaystomakestudentsgetinterestedinlearning.Fourstudentsarc

happytoshare（分享）ihcirschooltripswithus.

Ispentadaywithmyteachersandclassmatesinthewoods（树林）.We

learnedsomethingusefulabouttrees,flowersandsmallanimals.Wealsolearned

howtocookoutside.Whatanexciting（rip!

Atfirst,Ithoughtitwouldbeboringtovisitafann.Butafterwearrivedat

信Timthefarm,Ifoundeverythingtherewasfun.Weledchickensandrodehorses.Oh,I

n

alsoboughtsoireeggsformygrandparents.

Itookatriptotheoldpeople'shomelastmonth.Inthemorning,wehelped

wtheoldpeoplecleanthehouse.Thenwetalkedwiththemandgavemusicshows

tothem.Fromthetrip,Ilearnedthatyoungpeopleshould（应该）helptheoldin

Lisalife.

Lastweek,myteachertookustoarestaurantcalledEpcotCenter.We

visitedthekitchenfirstandlearnedhowtocookhealthydishes.Thenweatesome

noodlesforlunch.Wearrivedthereat10:0（）a.m.andleftat4:00p.m.Theschool

Susantripwasfiinforme.

37.WheredidJackgoonhisschooltrip?

38.WhaldidTimthinkofthefarmafterhearrivedthere?

39.WhodidTimbuyeggsfor?

40.WhatdidLisalearnfromherschooltrip?

41.HowlongdidSusanstay（待）intherestaurant?

B.书面表达

42.今天是星期五，为了了解茶文化，学校为学生们安排了一次研学旅行：茶园之旅。请你

根据下面的提示，写一篇英文日记记录此次活动。

茶园之旅

交通：校车地点：茶园时间：7:30-15:00

活动：♦逛茶园♦了解茶的历史♦学习采茶叶♦学习沏茶

要求：参考词语：teagarden茶园；tealeaves茶叶

(1)包含所给信息，可适当发挥：

(2)条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范：

(3)70词左右(开头已给出，入计入总词数)。

Friday,May26thSunny

Chinaisknownasthehometownoftea.

8.

A.回答问题

阅读下面这篇短文，根据短文内容，回答五个问题，并将答案写在答题卡指定的位置上。

ChatGPTisanewchalboi（聊天机器人）.ItwasbominNovember,2022intheUSA.The

USpanyOpenAImakesitonth,Internetandwinstheheartsofover100millionpeople.

FromthesciencenewswebsiteFutureLife,89%oftheschoolstudentsuseChatGPTto

writetheirhomeworkinAmerica.ManyschoolsstopusingChatGPT,becausetheyareworried

thattherobotwillbebadforstudents.Thousandsofnewspaperalsostopwritersfromusing

ChatGPT.

WillweuseChatGPTorstopitwhenwedohomework?Herearesomeideasfromstudents

inChina.

*ChatGPTwillhelpstudentssearchforinfbnnationwiththehomework.Studentswillsave

alotoftimetosharetheirideasandconnecttotheworldaroundthem.

LiuSijia,14,Shanghai

StudentswillusethisrobottoparetheirwritingwithChatGPT'swriting.Andtheywill

getsomenewideasbyparingthewriting.

LiRuijun,13,Hunan

*ChatGPTsometimeswillbewrongorevengivesfake（虚'假的）information,soitwon't

begoodtouseittodoourhomework.Butifweuseit,wewillcheckthemagain.

LaiYi,13,Sichuan

*Itwillhelpusinmanyways,butIdon'twanttouseChatGPTtodomyhomework.The

robotwon'thaveanynewideas.

ChenYing,12,Hubei

43.WhenwasChatGPTborn?

44.WhydomanyschoolsstopusingChatGPT?

45.WhatwillChatGPThelpstudentsdowiththehomeworkfromLiuSijia'sidea?

46.HowwillstudentsgetnewideasfromLiRuijun'sidea?

47.Whodoesn'twanttouseChatGPTtodohomework?

B.书面表达

48.假如你是未来机器人设计师，请根据图片和提示给美国OpenAl公司写一篇英语短文介

绍你设计的未来机器人。

提示:

1）Whatdocstherobotlooklike?

2）Whatwilltherobotdointhefuture?（至少三件）

3）Whatdoyouthinkoftherobot?

要求：

1）不能照抄阅读的原文，不得出现真实校名和姓名。

2）语句连贯，词数60词左右。开头已给出，不计入总词数。

Thisismynewrobotinthefuture._______________________________________________

9.

请阅读下面短文,根据所提供的信息,I可答下列问题C要求所写答案语法正确、语义完整.

并把答案写在对应题目的答题位置上。

Hi,mynameisLucy.IcfromtheUK.Thesummerholidayising.Iwanttovisit（he

DisneylandParkinShanghaiwithmyfriend,LiMei.Wewillgotherebybus.Ittakestenminutes

towalktoDisneyTownfromthebusstop.AndwewillstartourtripfromDisneyTown.Thenwe

willvisittheMickeyStreet,andwalkuptoTomorrowland.Itisoreofthemostfamousparkson

thestreet.InTomorrowland,wecanseetheworldin（hefuture（未来）.

Therearcmanyshopsandrestaurantsineachpark.Iwanttobuysomegiftsformyparents

andmybrother,Peter.Disneylandisagreatplacefbrchildrentogoonvacation.I'mlooking

forwardto（盼望）mytriptoShanghai.

49.WhodocsLucywanttovisit（heDisneylandParkwith?

50.HowlongdocsittaketowalktoDisneyTownfromthebusstep?

51.Wherewilltheystart（heirtrip?

52.WhatcantheyseeinTomorrowland?

53.WhodoesLucywanttobuygiftsfor?

54.书面表达

假如你是LiMei,打算在暑假多看书，想邀请你的朋友Lucy一起去书店买书。现在

请给她写一封邮件，内容包括：

】.邀请的理由；2.碰面的时间、地点及交通方式；3.希望她也多看书。

作文要求：（1）不能照抄原文：不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。

（2）语句连贯，词数80左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

DearLucy,

Thesummerholidayising.___________________________________________________

Yours,

LiMei

10.

请阅读下面这篇文章，根据所提供的信息，叵I答下面问题。要求所写答案语法正确、语义完

整，并把答案写在答题卡指定的位置。

VIRTUALSPORTSDAY2023

Dearstudents,ourschoolwouldlike（oholdtheSportsDayasusual,butbecauseofthe

COVID19,avirtual（虚拟的）onewillbeheldthistermtoencourageyoutotakemoreexercise

fromhome.Therearcthreeactivitiesfbrallofyoutotakepartin.

Situps（仰卧起坐）:Dositupsir.30seconds（秒）.

Pressups（俯卧摔）:Dopressupsin30seconds.

1,000mrunning:Run1,000metersonthetreadmill（跑步机）.

HOWTOTAKEPARTINIT

Simplywatchthevideosonline,andthenfillinanapplicationfbnn（中请表）.After

finishingyoursport,sendusyourvideoofdoingthesportonline.Onceyouhavepletedasport

youcanmoveontoanotherone.Youcandoasmanysportsasyoulike,butcanonlydoeach

once.

Points:

★10pointswhenpletingaspon

★20morepointswhilefinishingallthesports

★Another25pointsifyouarethebestinyourgradeatasport

Time:

★Seventhgraders（....年级学生）:February8

★Eighthgraders:February9

★Ninthgraders:February10

Theresultwillbeposted（公布）ontheschoolwebsiteonMonday,February13.Formore

information,pleasevisittheschoolwebsite.

55.What'stheaim（目的）ofholdingtheVirtualSportsDay?

56.Howfarmustparticipants（参与者）runonthetreadmill?

57.Howmanypointscanaparticipantgetwhenpletingasport?

58.WhenwilltheninthgraderstakepartintheVirtualSportsDay?

59.HowcanstudentsknowmoreinformationabouttheVirtualSportsDay?

60.书面表达

请根据要求完成短文写作。

假如你校英语报TheSportsSpace专栏正面向全体学生征文。请你用英语写一篇短文,

分享自己经历过的一次难忘的体育比赛，并向专栏投稿，内容包括:

(1)比赛的时间和地点：

(2)比赛的经过和结果；

(3)你的感受。

作文要求：

(1)不能照抄原文，不得在作文中出现真实校名、地点和考生的真实姓名。

(2)语句连贯,词数80左右。

参考答案：

1.Itisasummercamp.

2.Everydaytheygotothebeach.

3.LastMonday.

4.Blueshorts.

5.Sister.

6.例文

HiJim,

Wearesohappytogetycurletter.I'malreadyhome.LastweekIwenttothefarmwithmy

parents.Ipickedalotofapples.Irodeahorse.AndImadetwonewfriends.TheyareLilyand

Mary.Theybothhavecurlyhair.TheyarebothastallasIam.Weplayedgamesandtookmany

photostogether.ThisdayIwasverytired,butIwasveryhappy.IfIhavethechance,Iwilleto

thefarmagain.

Whenareyouingback?Ican'twaittoseeyouandtellyoumoreaboutmynewfriends.

Lisa

【导语】本文是吉姆给丽莎写的信，信中介绍了自己在夏令营的经历。

I.根据“Iamhavingagreattimehereat'Zirka,.Iarrivedatthissummercamplastweek.”可知,

“Zirka”是一个夏令营。故填Itisasummercamp.

2.根据"Everydaywegotothebeach.”可知，他们每天去海滩。故填Everydaytheygotothe

beach.

3.根据"Inthephoto,youcanseemeandmyfriends.ItisfromourvolleyballgamelastMonday.”

可知，是上周一。故填LastMonday.

4.根据“MyfriendClarkiswearingagreyTshirtandblueshorts.”可知，作者的朋友克拉克穿

着蓝色短裤。故填Blueshorts.

5.根据“HiLisa,”以及“SayhellotoDadandMumfbrme.“）可知，丽莎是吉姆的姐姐。故填

Sister.

6.［总体分析］

①题材：本文是一篇书信作文：

②时态：本文应使用“一般现在时”和“一般过去时”：

③提示：写作要点应注意题干给出的“介绍农场的生活以及新朋友”并适当补充，使文章内容

充实。

［写作步骤］

第一步，表示收到来信很高兴，告知对方自己已到家：

第二步，根据题干中的要点，介绍农场的生活以及新朋友：

第三步，期待对方回来，表达想要分享更多新朋友的事情并收尾。

［亮点词汇］

①alotof很多

②takephotos拍照

［高分句型］

®Weplayedgamesandtookmanyphotostogether.（and连接并列结构）

②IfIhavethechance,Iwilletothefarmagain,（if引导的条件状语从句）

7.Five.

8.Shecheckedthetrainnumberscarefully.

9.OnApril28th.

10.Aworkerfrom12306.

11.ShethoughtChinawasamazing!

12.例文

DearJames,

Howiseverythinggoing?Thesummerholidayising.1wouldliketosharemyholidayplan

withyou.

Summerholidayising.I'mgoingtoYinchuanwithmyparents.Itisanimportantcentral

cityinNorthwestChina.

We'llgotherebytrain.SummerinYinchuanisdryandhot.Yinchuanisfamousforits

deliciousfood.It'sagoodideaforustotryallkindsoffoodthere.Wewillalsovisitsome

interestingplaces.Tmgoingtobuysomepresentsformyfriends.

Ican,twaittovisitYinchuan.1believeIwillhaveagoodtimeduringthesummerholiday.

Yours,

LiHua

【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了郑玉玲的“五一五岳”之旅。

7.根据第一段“Theyounggirlbominthe1990sputher"MayDayandFiveMountains,journey

onlineandmanypeoplenoticedit.”可知,五一期间,郑玉玲爬了5座山。故填Five.

8.根据第二段“Befbrethetrip,shecheckedthetrainnumberscareftiny.“可知，在旅行前，郑玉

玲仔细核对了车次。故填Shecheckedthetrainnumberscarefully.

9.根据第三段“SheleftforthefirststopafterworkonApril28thandreturnedtoFoshanonthe

eveningofMay3rd.”可知,郑4月28日出发去第一站。故填OnApril28th.

10.根据第三段“'1didn'tgetaticketforthetrainfromChangshatoZhengzhou,andIalmost

couldn'tgetthere.,Luckily,aworkerfrom12306gaveheroneticket.”可知，12306的一名工作人

员给了她一张票。故填Aworkerfrom12306.

11.根据最后一段"Zhengsaid,"Chinaisreallyamazing!Thankstothegreattransportation,I

couldfinishsuchacrazyjourney!’”可知,郑认为中国很神奇。故填ShethoughtChinawas

amazing.

12.［总体分析］

①题材：本文是一篇应用文，为一封电子邮件；

②时态：时态主要为“一般将天时“：

③提示：文章应该包括三个方面的要点，要适当补充，使文章内容充实：行文时多用第一人

称，尽量多使用短语和句型：写作中适当使用连接词，使行文连贯、顺畅。

［写作步骤］

第一步，暑假来临，愿分享暑期计划，从而引出话题：

第二步，简单介绍你将浏览的城市，包括名称和地理位置：

第三步，介绍旅游计划安排，包括时间、景点和活动等：

第四步，书写总结：表达对暑假旅游的期待。

［亮点词汇］

①can'twaittodosth.迫不及待去做某事

②befamousfor以...而闻名

［高分句型］

①It'sagoodideaforustotryallkindsoffoodthere,（it作形式主涪）

②IbelieveIwillhaveagoodtimeduringthesummerholida