七年级下学期道德与法治第一次阶段评估试卷

七年级下学期道德与法治第一次阶段评估试卷

一、选择题（笈题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题

给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）

1.（2022七下•滩溪月考）有人说：“青春，是与七个自己相遇。

一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软,

最后那个正在成长C"下列对此理解正确的是（）

A.青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾

B.青春期的矛盾心理只会对我们产生消极的心理影响

C.青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展

D.青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美

2.（2022七下•滩溪月考）一个国家最好看的风景，就是这个

国家的年轻人。B站献给青年一代的演讲《后浪》刷屏网络。“所有

的知识、见识、智慧和艺术，像是专门为你们准备的礼物”“从小你

们就在自由探索自己的兴趣”你们有幸遇见这样的时代”……作为这

个国家中奔涌的后浪，我们把握青春，刻画新风景应当（）

①继承前人智慧，提升自我

②敢于放飞梦思，奋进自强

③怀抱家国情怀，止于至善

④追求生活享受，以我为主

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.（2022七下•滩溪月考）“没有批判精神的社会，是羊群的聚

居地。"在我们的成长过程中，批判性思维表现在（）

①在学习的过程中，要有批判的精神和勇气

②敢于对任何事情说“不”

③敢于表达自己的观点

④对事情要有自己的看法

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

4.（2022七下•滩溪月考）青春期的青少年乐于实践，敢于尝

试，大胆放飞梦想；但青春并不意味着肆意放纵，青春应“有格”，

要“有所为，有所不为“。这里的“有所不为”指的是（）

①基本规则不能违反

②基本界限不能逾越

③触碰道德底线的事情不做

④违反法律的事情坚决不做

A.③④B.①②④C.①②③D.①②③④

5.（2022七下•滩溪月考）就读于上海光华中学的顾则行在翻

看历史教材的过程中发现了插图中的古钱币照片有误，经过查询资料、

咨询专家意见，顾则行的观点得到了确认。该教材的相关编辑表示，

在下年度修改教材时会将这一处图文删掉。顾则行的做法值得我们学

习的是（）

①偏重文史知识的学习

②敢于向权威挑战

③学贵有疑，敢于质疑

④打破常规，否定一切旧事物

A.①②B.②③C.①④D.③④

6.（2022七下•滩溪月考）每年的12月13日是我国的南京大

屠杀死难者国家公祭日。对于曾经的民族耻辱，我们应该（）

A.牢记历史，勿忘国耻，有待民族复兴报复日木

B.翻开历史新篇章，面向未来，忘记那段耻辱

C.展示大国情怀，宽容日本侵略者当年所犯下的罪行

D.由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发

7.（2022七下•滩溪月考）2021年3月1日起施行的《中小学

教育惩戒规则（试行）》中规定，对故意不完成教学任务要求或者不

服从教育、管理的；扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的……等情形，

确有必要的，学校及其老师可以实施教育惩戒。学生面对老师的教育

惩戒应（）

①尊重老师，敬而远之

②反省自己，改进不足

③行已有耻，闻过即改

④不卑不亢，维护自尊

A.①③B.①④C.②③D.②④

8.（2022七下•滩溪月考）有些人在自己熟悉的团体内谦恭有

礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守规则c如在众人面前讲卫生，独

自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就

闯红灯。这些现象告诉我们（）

①要学会“慎独”②只能通过他律来约束不良行为

③在小事上不必自律④要将规则内化于心、外化于行，做

至U自律

A.②③B.①③C.②④D.①④

9.（2022七下•滩溪月考）2021年2月17日，《感动中国》2020

年度人物颁奖盛典在央视一套播出。身患绝症坚守抗疫一线的“人民

英雄”张定宇；为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆；改变山区女

童命运的公益校长张桂梅；战功赫赫的志愿军英雄王海……这些来自

各行各业“止于至善”的普通人，用平凡的坚守书写出不平凡的人生，

用榜样与人性的力量传播正能量，在全国范围内产生了广泛影响。向

榜样学习，“止于至善”要求我们（）

①养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”

②汲取榜样的力量，不断追求更高的道德境界

③检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己

④通过自省和慎独，端正自己的行为

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

10.（2022七下•滩溪月考）下列是小语同学生活中的点滴记录

及自我反思，其中认识不正确的是（）

①不人云亦云，同时能接受他人合理意见一一独立思考的表现

②心情不好时，就会在放学后慢跑5分钟一一学会了自我调节

③一味喜欢奇装异服，敢于向权威挑战一一掌握了批判性思维

④怀揣青春梦思，渴望自由，渴望飞翔一一青春只要脚踏实地

A.①②B.①④C.②③D.③④

11.（2022七下•滩溪月考）11岁的广东女孩陈琳患有罕见的“先

天性隐眼症”，从出生起，视力就完全丧失。然而她用“听”的方式,

在两年九个月的学习之后，拿下了英国皇家音乐学院的证书，成为全

B.不理睬异性的肯定与欣赏

C.积极、谦恭、勇敢和真诚

D.内心坦荡、言谈得当、举止得体

二、非选择题（本题共4小题，共55分）

16.（2022七下•滩溪月考）【弘扬美德提升素养】

观察图片，回答下列问题。

图片一图片二

（1）请分别给两幅图片中的人物身上贴上“正能量标签”。

①图片一：。②图片二：—

（2）请任选一幅图片，谈谈你打算如何向上述人物学习并培养

优秀品质。

17.（2022七下•滩溪月考）【情境探究

明理践行】

以下是小飞同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进

行探究。

（1）情境一：“少壮不努力，老大徒伤悲。”小明把这条格言刻

在自己的课桌上，作为座右铭，激励自己努力学习。

你赞同他的做法吗？。

理由：—。

（2）情境二：在“我的一家”讨论会上，小飞说：“爸爸就应该

在外赚钱养家，妈妈就应该在家洗衣做饭工

小飞的认识受印象的影响。

这种印象可能在某种程度上影响O

（3）情境三：课堂上数学老师解题时，小飞发现有一种更简单

的解答方法，他想说又很犹豫。

小飞应该—O

理由：O

18.（2022七下•滩溪月考）【青春律动

青春飞扬】

阅读材料，回答下列问题。

青春，带着一份特殊的邀约，款款而来，它是人生中最华美的乐

章。不少同学感觉到上了初中后精力非常压盛、活动热情很高、好胜

心特别强，变得越来越独立，精力也越来越充沛。

有同学在《青春日记》中写道：自己并没多高，不知是受遗传因

素的影响，还是后天的营养短缺，都已经是七年级的女孩子，人家还

以为是四年级的小学生。唉，反正都已经习惯了，也没什么可想的了。

现在唯一想的就是总有一天我会有自己的天空，我的青春我做主！

在科技展上，由中学生发明的“采棉机械手”毛发气象仪”等让

人惊叹不已，他们并不比别人聪明，但学习的主动性强，敢于尝试、

探索。

（1）请你说说同学们进入青春期后精力旺盛的原因是什么。

（2）“总有一天我会有自己的天空，我的青春我做主！”这句话

对于青春期的我们有何启发？

（3）行走在青春的路上，我们应该怎样开筑自己的创造潜力？

19.（2022七下•滩溪月考）【青春的遐想

青春的起航】

习近平总书记同北京大学师生座谈并发表重要讲话。他指出:“广

大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋

斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以

青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦」

为了助力同学们青春成长，某校七年级⑹班组织开展了以“插上飞

翔的翅膀，激扬青春”的主题讨论会。请你参与并完成任务。

★畅所欲言★

★理性思考★

天生我材必有用。——李白

自信是走向成功的第一步。——一莎士比亚

自信人生二百年，会当水击三千里。一一毛泽东

★出谋划策★

习近平总书记说:“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，

人世间万事出艰辛J

（1）同学们纷纷发言，谈起了自己对青春的理解。请你谈谈青

春的遐想对我们有什么重要意义。

（2）这些名言警句共同启示我们应该树立哪种心理品质？青春

期的我们为什么会需要这种品质？

（3）为了实现梦想，我们应怎样让青春更好地飞翔？

答案解析部分

1.【答案】C

【知识点】青春期及青春期生理变化；青春期矛盾心理

【解析】【分析】依据所学，“青春，是与七个自己相遇。一个明

媚，一个忧伤，一人华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那

个正在成长。”说明青春是人生重要的过度阶段，要做到生理与心理

协调发展，所以C选项正确。

A选项错误，说法过于绝对。

B选项错误，青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的

成长提供了契机。

D选项错误，在这个过程中不必要事事追求完美。

故答案为：C

【点评】本题考查对青春的认识和理解，主要考查学生的分析能

力和理解能力，需要同学们认真审题，仔细分析。

2.【答案】A

【知识点】青春期成长的渴望

【解析】【分析】依据所学，作为这个国家中奔涌的后浪，我们

把握青春，刻画新风景应当继承前人积累的知识和智慧，不断丰富和

提升自我，树立远大理想，奋斗自强，怀抱家国情怀，止于至善，向

榜样学习，所以①②③正确。

④错误，应该在奋斗中创造美好青春，而不是耽于享乐，以自我

为中心。

故答案为：A

【点评】本题考查青春期成长的渴望、止于至善，主要考查学生

的分析能力和认知能力，落实情感、态度于价值观目标。

3.【答案】C

【知识点】思维的批判性与批判技巧

【解析】【分析】依据所学，在我们的成长中，与独立思考相伴

的是批判性思维的发展。批判性思维，表现在对事情有自己的看法,

并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说：“不”，敢于向权威

挑战，所以①③④说法正确。

②错误，是敢于对不合理的事情说：”不“

故答案为：C

【点评】本题考查思维的批判性，主要考查学生的分析能力和记

识能力，需要同学们熟记教材中的相关知识。

4.【答案】D

【知识点】行己有耻及做法

【解析】【分析】依据所学，“有所不为“要求我们”行己有耻

“,指的是一些基本规则不能违反，一些基本界

限不能逾越，树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违法法律的

事情坚决不做，所以①②③④全都正确。

故答案为：D

【点评】本题考查对行己有耻及做法的认识，主要考查学生的分

析能力和记识能力，需要同学们熟练掌握教材中的相关知识。

5.【答案】B

【知识点】思维的批判性与批判技巧

【解析】【分析】由分析可知，顾同学善于观察，发现教材括图

有误，敢于表达自己的观点，经过查询资料、咨询专家意见，顾则行

的观点得到了确认，启示我们要敢于向权威挑战；”学贵有疑

“,在学习中，我们需要批判的精神和勇气，所

以②③正确。

①错误，不符合特意。

④错误，”否定一切”说法绝对。

故答案为：B

【点评】本题考查思维的批判性，主要考查学生的分析能力和理

解能力，需要同学们认真审题，仔细分析。

6.【答案】D

【知识点】自强及其意义

【解析】【分析】依据所学，对于曾经的民族耻辱，我们应该牢

记历史，勿忘国耻，奋发图强，自强自立，实现民族复兴，所以D选

项正确。

A选项错误，“报复”说法错误，我国坚持和平共处五项原则的

外交政策。

B选项错误，“忘记”说法错误，我们应该牢记历史，以此为鉴。

C选项错误，“宽容”说法错误，对于侵略者的罪行不应该宽恕。

故答案为：D

【点评】本题考查自强的相关内容，主要考查学生的分析能力和

理解能力，需要同学们认真审题，仔细分析。

7.【答案】C

【知识点】行己有耻及做法

【解析】【分析】依据教材所学，学生面对老师的教育惩戒应认

真反省自己，改进自己的不足，行己和耻，闻过即改，不断完善自己，

所以②③正确。

①错误，“敬而远之”说法错误，应该谦虚听取。

④错误，应该反省反思。

故答案为：C

【点评】本题考查行己有耻及做法，主要考查学生的分析能力和

认知能力，落实情感、态度与价值观目标。

8.【答案】D

【知识点】自觉遵守规则

【解析】【分析】①④：在日常学习和生活中，在个人独处或者

没有外部约束和监督得情况下，我们应该学会“慎独”，注意修养，

自觉遵守规则，做到心中有规则，心中有纪律，心中有法律。题干中

的现象告诉我们应该将规则内化于心、外化于行，学会“慎独”，自

觉遵守法律，①④；

②：自律和他律同等重要，②说法错误；

③：在小事上也要严格要求自己，做到自律，③说法错误；

故答案为：Do

【点评】本题考查的是自律和他律。要求把握自律和他律，依据

题文信息，对照选项分析选择。

9.【答案】D

【知识点】如何做到止于至善

【解析】【分析】依据教材所学，向榜样学习，“止于至善”要求

我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉;检视

自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自

己的行为。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，所以

①②③④全都正确C

故答案为：D

【点评】本题考查如何做到止于至善，主要考查学生的分析能力

和理解能力，需要同学们认真审题，仔细分析。

10.【答案】D

【知识点】思维的独立性及其发展；思维的批判性与批判技巧

【解析】【分析】依据所学，不人云亦云，有自己独到的见解，

同时能接受他人合理意见是独立思考的表现；适当的体育活动可以帮

助我们转移注意力，化解烦恼，所以①②说法正确。

③错误，思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于

表达不同的管带你，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，

而不是一味的喜欢奇装异服。

④错误，“只要脚踏实地”说法绝对片面。

故答案为：D

【点评】本题考查思维的独立性和批判性等知识点，主要考查学

生的分析能力和理解能力，需要同学们认真审题，仔细分析。

1L【答案】A

【知识点】自强及其意义

【解析】【分析】由分析可知，患有“先天性隐眼症”的11岁女

孩，在视力完全丧失的情况下，拿下了英国皇家音乐学院的证书，成

为全球首位英国皇家音乐学院钢琴演奏八级且成绩斐然的中国籍视

障人士。启示我们要相信自己，不断战胜自己、超越自己，树立自强

意识，依靠坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持实现梦想，改变命

运，所以①②正确C

③④错误，说法绝对。

故答案为：A

【点评】本题考查自强及其意义，主要考查学生的分析能力和理

解能力，需要同学们认真阅读题干材料，结合所学仔细分析题肢。

12.【答案】C

【知识点】异性朋友及异性情感

【解析】【分析】题干中，异性效应说明男生女生正常交往有利

于激发双方内在的积极性和创造力。有利于性格互补，相互促进，有

利于身心健康发展，所以C选项正确。

A选项错误，与题意不符。

B选项错误，男女同学之间交往要自然、适度、尊重、真诚，还

要广泛交往。

D选项错误，男女同学交往要讲究方式方法。

故答案为：C

【点评】本题考查异性朋友及异性情感，主要考查学生的分析能

力和认知能力。男女同学交往有益于我们的身心健康发展，两者之间

可以优势互补，取长补短。

13.【答案】A

【知识点】男生女生的性别优势及优势互补

【解析】【分析】依据所学，他们夺冠的一个很重要的原因是男

生女生之间的优势互补，配合默契。男生女生拥有各自的性别优势,

应该相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步，所以A选项正确。

BCD选项错误，不符合特意。

故答案为：A

【点评】本题考查男生女生的优势互补，主要考查学生的分析能

力和理解能力，结合所学知识，认真分析题干题肢即可。

14.【答案】A

【知识点】自强及其意义

【解析】【分析】题干属于自强的表现，A体现积极求进的心态，

在努力拼搏，与自强的表现一致，符合题意；

BD体现视死如归、大义凛然，与题干不符；

C比喻在遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决,

与题干不符。

故答案为：Ao

【点评】仔细审题，把握自强的表现，结合选项排除。

15.【答案】D

【知识点】异性朋友及异性情感

【解析】【分析】依据所学，“瓜田不纳履，李下不整冠”启示我

们在男女生交往方面应该做到互相尊重，自尊自爱，把握分寸，自然

大方等。只要我们内心坦荡、言谈得当、卷止得体，这份友谊就会成

为我们美好青春的见证，所以D选项正确。

A选项错误，说法片面。

B选项错误，我们应感谢异性的肯定与欣赏。

C选项错误，不符合题意。

故答案为：D

【点评】本题考查异性朋友及异性情感，主要考查学生的分析能

力和认知能力，落实情感、态度与价值观目标。

16.【答案】(1)自强；止于至善、乐于助人等

(2)示例图片一：①不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自

己，是自强的重要内容。②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不

懈的坚持。③志存高远，树立远大志向，勇敢面对生活中的困难和挫

折，做生活的强者C

示例图片二：①每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为

之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，

并将他们作为榜样c向榜样学习、汲取榜样的力量。③养成自我省察

的习惯。检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省

和慎独，端正自身行为。④去经历，去体验，以修身本，行走在“止

于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证

明

【知识点】自强及其意义；如何做到止于至善；榜样的作用

【解析】【分析】(1)由分析可知图片一“残奥会的中国军团”

中的运动员身残志坚，体现了自强的优秀品质；图片二”公交车上给

老奶奶让座”体现了乐于助人和止于至善。

（2）本问考查怎样培养自强的品质或怎样追求止于至善。依据

教材所学，自强需要不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是

自强的重要内容。自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。

志存高远，树立远大志向，勇敢面对生活中的困难和挫折，做生活的

强者。

止于至善可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而

不为。”积少成多，积善成德。在生活中寻找“贤”，并将他们作为

榜样。向榜样学习、汲取榜样的力量。养成自我省察的习惯。检视

自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自

身行为。去经历，去体验，以修身本，行走在“止于至善”的路上，

在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明

【点评】本题考查自强和止于至善的相关知识，主要考查学生利

用所学知识分析问题和解决问题的能力。

17.【答案】（1）不赞同；我们要珍惜时间，但是不应该把座右

铭刻在课桌上

（2）性别刻板；创造潜能的发挥

（3）积极提出自己的看法；要学会独立思考，敢于发表自己的

意见

【知识点】思维的独立性及其发展；开发青春的创造潜力；男生

女生的性别差异

【解析】【分析】（1）由分析可知，将“少壮不努力，老大徒伤

悲。”作为座右铭激励自己的行为是可取的，但不应该将其刻在课桌

上，所以应该答不赞同他的做法。理由可以从我们要珍惜时间，做到

知行统一，不应该刻在课桌上等方面回答。

（2）情境二中，小飞认为爸爸就应该在外赚钱养家，妈妈就应

该在家洗衣做饭，说明小飞的认识受性别刻板印象的影响。这种印象

也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

（3）依据所学，小飞有更简单的解答方法，应该积极提出来和

大家交流分享。理由可以从要学会独立思考，敢于发表自己的意见等

方面回答。

【点评】本题考查性别刻板印象、思维的独立性等知识，主要考

查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

18.【答案】(1)①青春期我们的身体迅速长高长大，长宽长壮。

②身体内部各器官不断完善，运动系统和神经系统等不断成熟，性机

能不断成熟。③这会带给我们旺盛的生命力，使我们精力充沛，思维

敏捷，对成长充满强烈渴望。

(2)这句话激励我们珍惜青春时光，积极进取，努力克服困难，

实现自己的理想，重塑一个独立的自我。

(3)①创造离不开实践。我们要努力学好科学文化知识，为以

后进行创造打基础。②我们要独立思考，不盲从，我们要勤于动手,

进行小发明、小制作。

【知识点】青春期及青春期生理变化；思维的独立性及其发展;

开发青春的创造潜力

【解析】【分析】(1)依据教材所学，青春期是一生中身体发育

的重要时期，这一时期，我们的身体迅速长高长壮，内部器官完善,

性机能不断成熟，这些生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身

体充满能量，精力充沛，思维敏捷，对成长充满渴望。

(2)“总有一天我会有自己的天空，我的青春我做主！"启示我

们要珍惜时光，在奋斗中创造青春的美好，学会独立。

(3)依据所学，创造离不开实践，要用自己的智慧和双手去尝

试、探索、实践。我们要努力学好科学文化知识，为以后进行创造打

基础。我们要独立思考，不盲从，我们要勤于动手，进行小发明、小

制作。

【点评】本题考查青春期及青春期生理变化、开发青春的创造力

等知识点，主要考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

19.【答案】(1)①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，

让我们跃跃欲试。②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的

理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。③青春的探索不

会停止。

(2)我们应树立自信的心理品质。原因：①青春的探索需要自

信。②自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心

和希望，开始伟大而光荣的事业。③自信的人有勇气交往与表达，有

信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多

的实践机会与创造可能。

（3）充满憧憬，不断创造；保持激荡的青春活力，自信的青春

热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。

【知识点】青春期成长的渴望；自信及其意义

【解析】【分析】（1）依据教材所学，青春的我们拥有无尽的遐

想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的

憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。

青春的探索不会停止。

（2）由分析可知，材料中的名言警句都强调了自信的品质。根

据课本知识可知，青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了

自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。

自信的人格勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才

华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。

（3）青春的探索需要自信，自强让青春奋进的步伐永不停歇。

激荡的青春活力，目信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞

翔的翅膀，助力青春成长。

【点评】本题考查青春期成长的渴望、自信、自强的相关知识,

主要考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

1/1安徽省淮北市滩溪县2021-2022学年七年级下学期道德与

法治第一次阶段评估试卷

一、选择题（区题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题

给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）

1.（2022七下•滩溪月考）有人说：“青春，是与七个自己相遇。

一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软,

最后那个正在成长J下列对此理解正确的是（）

A.青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾

B.青春期的矛盾心理只会对我们产生消极的心理影响

C.青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展

D.青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美

【答案】C

【知识点】青春期及青春期生理变化；青春期矛盾心理

【解析】【分析】依据所学，“青春，是与七个自己相遇。一个明

媚，一个忧伤，一人华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那

个正在成长。”说明青春是人生重要的过度阶段，要做到生理与心理

协调发展，所以C选项正确。

A选项错误，说法过于绝对。

B选项错误，青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的

成长提供了契机。

D选项错误，在这个过程中不必要事事追求完美。

故答案为：C

【点评】本题考查对青春的认识和理解，主要考查学生的分析能

力和理解能力，需要同学们认真审题，仔细分析。

2.（2022七下•滩溪月考）一个国家最好看的风景，就是这个

国家的年轻人。B站献给青年一代的演讲《后浪》刷屏网络。“所有

的知识、见识、智慧和艺术，像是专门为你们准备的礼物”“从小你

们就在自由探索自己的兴趣”你们有幸遇见这样的时代”……作为这

个国家中奔涌的后浪，我们把握青春，刻画新风景应当（）

①继承前人智慧，提升自我

②敢于放飞梦思，奋进自强

③怀抱家国情怀，止于至善

④追求生活享受，以我为主

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【知识点】青春期成长的渴望

【解析】【分析】依据所学，作为这个国家中奔涌的后浪，我们

把握青春，刻画新风景应当继承前人积累的知识和智慧，不断丰富和

提升自我，树立远大理想，奋斗自强，怀抱家国情怀，止于至善，向

榜样学习，所以①②③正确。

④错误，应该在奋斗中创造美好青春，而不是耽于享乐，以自我

为中心。

故答案为：A

【点评】本题考查青春期成长的渴望、止于至善，主要考查学生

的分析能力和认知能力，落实情感、态度于价值观目标。

3.（2022七下•滩溪月考）“没有批判精神的社会，是羊群的聚

居地。”在我们的成长过程中，批判性思维表现在（）

①在学习的过程中，要有批判的精神和勇气

②敢于对任何事情说“不”

③敢于表达自己的观点

④对事情要有自己的看法

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

【答案】C

【知识点】思维的批判性与批判技巧

【解析】【分析】依据所学，在我们的成长中，与独立思考相伴

的是批判性思维的发展。批判性思维，表现在对事情有自己的看法，

并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说：“不”，敢于向权威

挑战，所以①③④说法正确。

②错误，是敢于对不合理的事情说：”不“

故答案为：C

【点评】本题考查思维的批判性，主要考查学生的分析能力和记

识能力，需要同学们熟记教材中的相关知识。

4.（2022七下•滩溪月考）青春期的青少年乐于实践，敢于尝

试，大胆放飞梦想；但青春并不意味着肆意放纵，青春应“有格”，

要“有所为，有所不为这里的“有所不为”指的是（）

①基本规则不能违反

②基本界限不能逾越

③触碰道德底线的事情不做

④违反法律的事情坚决不做

A.③④B.①②④C.①②③D.①②③④

【答案】D

【知识点】行己有耻及做法

【解析】【分析】依据所学，”有所不为“要求我们”行己有耻

“，指的是一些基本规则不能违反，一些基本界

限不能逾越，树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违法法律的

事情坚决不做，所以①②③④全都正确。

故答案为：D

【点评】本题考查对行己有耻及做法的认识，主要考查学生的分

析能力和记识能力，需要同学们熟练掌握教材中的相关知识。

5.（2022七下•滩溪月考）就读于上海光华中学的顾则行在翻

看历史教材的过程中发现了插图中的古钱币照片有误，经过查询资料、

咨询专家意见，顾则行的观点得到了确认。该教材的相关编辑表示，

在下年度修改教材时会将这一处图文删掉。顾则行的做法值得我们学

习的是（）

①偏重文史知识的学习

②敢于向权威挑战

③学贵布疑，敢于质疑

④打破常规，否定一切旧事物

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】B

【知识点】思维的批判性与批判技巧

【解析】【分析】由分析可知，顾同学善于观察，发现教材插图

有误，敢于表达自己的观点，经过查询资料、咨询专家意见，顾则行

的观点得到了确认，启示我们要敢于向权威挑战；”学贵有疑

“,在学习中，我们需要批判的精神和勇气，所

以②③正确。

①错误，不符合特意。

④错误，”否定一切”说法绝对。

故答案为：B

【点评】本题考查思维的批判性，主要考查学生的分析能力和理

解能力，需要同学们认真审题，仔细分析。

6.（2022七下•滩溪月考）每年的12月13日是我国的南京大

屠杀死难者国家公祭日。对于曾经的民族耻辱，我们应该（）

A.牢记历史，勿忘国耻，有待民族复兴报复日本

B.翻开历史新篇章，面向未来，忘记那段耻辱

C.展示大国情怀，宽容日本侵略者当年所犯下的罪行

D.由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发

【答案】D

【知识点】自强及其意义

【解析】【分析】依据所学，对于曾经的民族耻辱，我们应该牢

记历史，勿忘国耻，奋发图强，自强自立，实现民族复兴，所以D选

项正确。

A选项错误，“报复”说法错误，我国坚持和平共处五项原则的外

交政策。

B选项错误，“忘记”说法错误，我们应该牢记历史，以此为鉴。

C选项错误，“宽容”说法错误，对于侵略者的罪行不应该宽恕。

故答案为：D

【点评】本题考查自强的相关内容，主要考查学生的分析能力和

理解能力，需要同学们认真审题，仔细分析。

7.（2022七下•滩溪月考）2021年3月1日起施行的《中小学

教育惩戒规则（试行）》中规定，对故意不完成教学任务要求或者不

服从教育、管理的；扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的……等情形，

确有必要的，学校及其老师可以实施教育惩戒。学生面对老师的教育

惩戒应（）

①尊重老师，敬而远之

②反省自己，改进不足

③行已有耻，闻过即改

④不卑不亢，维护自尊

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】C

【知识点】行己有耻及做法

【解析】【分析】依据教材所学，学生面对老师的教育惩戒应认

真反省自己，改进自己的不足，行己有耻，闻过即改，不断完善自己，

所以②③正确。

①错误，“敬而远之”说法错误，应该谦虚听取。

④错误，应该反省反思。

故答案为：c

【点评】本题考查行己有耻及做法，主要考查学生的分析能力和

认知能力，落实情感、态度与价值观目标。

8.（2022七下•滩溪月考）有些人在自己熟悉的团体内谦恭有

礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守规则C如在众人面前讲卫生，独

自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就

闯红灯。这些现象告诉我们（）

①要学会“慎独”②只能通过他律来约束不良行为

③在小事上不必自律④要将规则内化于心、外化于行，做

到自律

A.②③B.①③C.②④D.①④

【答案】D

【知识点】自觉遵守规则

【解析】【分析】①④：在日常学习和生活中，在个人独处或者

没有外部约束和监督得情况下，我们应该学会“慎独”，注意修养，

自觉遵守规则，做到心中有规则，心中有纪律，心中有法律。题干中

的现象告诉我们应该将规则内化于心、外化于行，学会“慎独”，自

觉遵守法律，①④；

②：自律和他律同等重要，②说法错误；

③：在小事上也要严格要求自己，做到自律，③说法错误；

故答案为：Do

【点评】本题考查的是自律和他律。要求把握自律和他律，依据

题文信息，对照选项分析选择。

9.（2022七下•滩溪月考）2021年2月17日，《感动中国》2020

年度人物颁奖盛典在央视一套播出。身患绝症坚守抗疫一线的“人民

英雄''张定宇；为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆；改变山区女

童命运的公益校长张桂梅；战功赫赫的志愿军英雄王海……这些来自

各行各业“止于至善”的普通人，用平凡的坚守书写出不平凡的人生，

用榜样与人性的力量传播正能量，在全国范围内产生了广泛影响。向

榜样学习，“止于至善”要求我们（）

①养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”

②汲取榜样的力量，不断追求更高的道德境界

③检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己

④通过自省和慎独，端正自己的行为

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

【答案】D

【知识点】如何做到止于至善

【解析】【分析】依据教材所学，向榜样学习，“止于至善”要求

我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉;检视

自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自

己的行为。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，所以

①②③④全都正确C

故答案为：D

【点评】本题考查如何做到止于至善，主要考查学生的分析能力

和理解能力，需要同学们认真审题，仔细分析。

10.（2022七下•滩溪月考）下列是小语同学生活中的点滴记录

及自我反思，其中认识不正确的是（）

①不人云亦云，同时能接受他人合理意见一一独立思考的表现

②心情不好时，就会在放学后慢跑5分钟一一学会了自我调节

③一味喜欢奇装异服，敢于向权威挑战一一掌握了批判性思维

④怀揣青春梦思，渴望自由，渴望飞翔一一青春只要脚踏实地

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】D

【知识点】思维的独立性及其发展；思维的批判性与批判技巧

【解析】【分析】依据所学，不人云亦云，有自己独到的见解，

同时能接受他人合理意见是独立思考的表现；适当的体育活动可以帮

助我们转移注意力，化解烦恼，所以①②说法正确。

③错误，思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于

表达不同的管带你，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，

而不是一味的喜欢奇装异服。

④错误，“只要脚踏实地”说法绝对片面。

故答案为：D

【点评】本题考查思维的独立性和批判性等知识点，主要考查学

生的分析能力和理解能力，需要同学们认真审题，仔细分析。

11.（2022七下•滩溪月考）11岁的广东女孩陈琳患有罕见的“先

天性隐眼症”，从出生起，视力就完全丧失。然而她用“听”的方式,

在两年九个月的学习之后，拿下了英国皇家音乐学院的证书，成为全

球首位英国皇家音乐学院钢琴演奏八级且成绩斐然的中国籍视障人

士。该材料告诉我们（）

①要不断战胜自己、超越自己

②自强要靠坚强的意志、不懈的坚持

③有必胜的信心必然不会遇到挫折

④只要坚持不懈，事业就一定可以取得成功

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【知识点】自强及其意义

【解析】【分析】由分析可知，患有“先天性隐眼症”的11岁女

孩，在视力完全丧失的情况下，拿下了英国皇家音乐学院的证书，成

为全球首位英国皇家音乐学院钢琴演奏八级且成绩斐然的中国籍视

障人士。启示我们要相信自己，不断战胜自己、超越自己，树立自强

意识，依靠坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持实现梦想，改变命

运，所以①②正确,

③④错误，说法绝对。

故答案为：A

【点评】本题考查自强及其意义，主要考查学生的分析能力和理

解能力，需要同学们认真阅读题干材料，结合所学仔细分析题肢。

12.（2022七下•滩溪月考）“异性效应"是一种普遍存在的心理

现象。这种效应在青少年中更明显，可以激发学生内在的积极性和创

造力。更重要的是，男女同学正常交往，可以淡化彼此对异性的好奇

心，明白友谊与爱情的界限，对心理健康也有益处。该材料说明，与

异性相处（）

A.是对我们的重大感情考验

B.不需要我们坚持原则

C.对我们的成长有一定的积极意义

D.不应该受到任何限制

【答案】C

【知识点】异性朋友及异性情感

【解析】【分析】题干中，异性效应说明男生女生正常交往有利

于激发双方内在的积极性和创造力。有利于性格互补，相互促进，有

利于身心健康发展，所以C选项正确。

A选项错误，与题意不符。

B选项错误，男女同学之间交往要自然、适度、尊重、真诚，还

要广泛交往。

D选项错误，男女同学交往要讲究方式方法。

故答案为：C

【点评】本题考查异性朋友及异性情感，主要考查学生的分析能

力和认知能力。男女同学交往有益于我们的身心健康发展，两者之间

可以优势互补，取长补短。

13.（2022七下•滩溪月考）在辩论赛上，某班两名男生和一名

女生一同参加。女生口齿伶俐、妙语连珠，男生思维敏捷、语言幽默。

他们配合默契，最终夺冠。他们夺冠的一个很重要的原因是（）

A.优势互补，配合默契B.口齿伶俐，妙语连珠

C.思维敏捷，语言幽默D.内心坦荡，举止得体

【答案】A

【知识点】男生女生的性别优势及优势互补

【解析】【分析】依据所学，他们夺冠的一个很重要的原因是男

生女生之间的优势互补，配合默契。男生女生拥有各自的性别优势,

应该相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步，所以A选项正确。

BCD选项错误，不符合特意。

故答案为：A

【点评】本题考查男生女生的优势互补，主要考查学生的分析能

力和理解能力，结合所学知识，认真分析题干题肢即可。

14.（2022七下•滩溪月考）在边疆哨所、贫困山村、抗疫一线……

“80后”“90后”,甚至“00后”，正以昂扬的姿态奔向火热一线，

用行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是（）

A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青

C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村

D.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间

【答案】A

【知识点】自强及其意义

【解析】【分析】题干属于自强的表现，A体现积极求进的心态，

在努力拼搏，与自强的表现一致，符合题意；

BD体现视死如归、大义凛然，与题干不符；

C比喻在遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决,

与题干不符。

故答案为：Ao

【点评】仔细审题，把握自强的表现，结合选项排除。

15.（2022七下•滩溪月考）“瓜田不纳履，李下不整冠”告诫人

们言行需谨慎。这启示我们在男女生交往方面应该做到（）

A.只看到异性身上的优秀品质

B.不理睬异性的肯定与欣赏

C.积极、谦恭、勇敢和真诚

D.内心坦荡、言谈得当、举止得体

【答案】D

【知识点】异性朋友及异性情感

【解析】【分析】依据所学，“瓜田不纳履，李下不整冠”启示我

们在男女生交往方面应该做到互相尊重，自尊自爱，把握分寸，自然

大方等。只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成

为我们美好青春的见证，所以D选项正确。

A选项错误，说法片面。

B选项错误，我们应感谢异性的肯定与欣赏。

C选项错误，不符合题意。

故答案为：D

【点评】本题考查异性朋友及异性情感，主要考查学生的分析能

力和认知能力，落实情感、态度与价值观目标。

二、非选择题（本题共4小题，共55分）

16.（2022七下•滩溪月考）【弘扬美德提升素养】

观察图片，回答下列问题。

图片一图片二

（1）请分别给两幅图片中的人物身上贴上“正能量标签”。

①图片一：。②图片二：

（2）请任选一幅图片，谈谈你打算如何向上述人物学习并培养

优秀品质。

【答案】（1）自强；止于至善、乐于助人等

（2）示例图片一：①不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自

己，是自强的重要内容。②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不

懈的坚持。③志存高远，树立远大志向，勇敢面对生活中的困难和挫

折，做生活的强者,

示例图片二：①每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为

之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，

并将他们作为榜样C向榜样学习、汲取榜样的力量。③养成自我省察

的习惯。检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省

和慎独，端正自身行为。④去经历，去体验，以修身木，行走在“止

于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证

明

【知识点】自强及其意义；如何做到止于至善；榜样的作用

【解析】【分析】（1）由分析可知图片一“残奥会的中国军团”

中的运动员身残志坚，体现了自强的优秀品质；图片二”公交车上给

老奶奶让座”体现了乐于助人和止于至善。

（2）本问考查怎样培养自强的品质或怎样追求止于至善。依据

教材所学，自强需要不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是

自强的重要内容。自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。

志存高远，树立远大志向，勇敢面对生活中的困难和挫折，做生活的

强者。

止于至善可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而

不为。”积少成多，积善成德。在生活中寻找“贤”，并将他们作为

榜样。向榜样学习、汲取榜样的力量。养成自我省察的习惯。检视

自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自

身行为。去经历，去体验，以修身本，行走在“止于至善”的路上，

在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明

【点评】本题考查自强和止于至善的相关知识，主要考查学生利

用所学知识分析问题和解决问题的能力。

17.（2022七下•滩溪月考）【情境探究

明理践行】

以下是小飞同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进

行探究。

（1）情境一：“少壮不努力，老大徒伤悲J小明把这条格言刻

在自己的课桌上，作为座右铭，激励自己努力学习。

你赞同他的做法吗？。

理由：O

（2）情境二：在“我的一家”讨论会上，小飞说：“爸爸就应该

在外赚钱养家，妈妈就应该在家洗衣做饭”。

小飞的认识受印象的影响。

这种印象可能在某种程度上影响—w

（3）情境三：课堂上数学老师解题时，小飞发现有一种更简单

的解答方法，他想说又很犹豫。

小飞应该—O

理由：O

【答案】（1）不赞同；我们要珍惜时间，但是不应该把座右铭刻

在课桌上

（2）性别刻板；创造潜能的发挥

（3）积极提出自己的看法；要学会独立思考，敢于发表自己的

意见

【知识点】思维的独立性及其发展；开发青春的创造潜力；男生

女生的性别差异

【解析】【分析】（1）由分析可知，将“少壮不努力，老大徒伤

悲。”作为座右铭激励自己的行为是可取的，但不应该将其刻在课桌

上，所以应该答不赞同他的做法。理由可以从我们要珍惜时间，做到

知行统一，不应该刻在课桌上等方面回答。

（2）情境二中，小飞认为爸爸就应该在外赚钱养家，妈妈就应

该在家洗衣做饭，说明小飞的认识受性别刻板印象的影响。这种印象

也可能在某种程度上影响我