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文档简介
七年级上册道德与法治黄冈道德与法治期末试卷中考真题汇编[解析版]
一、选择题
1.近日,班里要开联欢会,大家争着报节目,只有小莉躲在教室的一角,沉默不语。她
想:我性格内向,不爱说笑,大家肯定不欢迎我参加。想着想着,她竟掉起了眼泪。如果
你是她的同学,你会建议她
①与同学积极交流,以克服心理障碍
②主动参加集体活动,并为集体作贡献
③培养热情开朗性格,与同学主动交往
④开放自我,在网上结交各种各样的朋友
A.①②③B.②③C.①③④D.①②
2.面对中学生活的新变化,我们要从自身作出改变,以适应这种变化。为此,下列想法正
确的有()
①以前我很优秀,可是现在不行了,还不如回到以前呢
②进入新环境,我要调适好心理状态
③别人怎么做我就怎么做
④环境变了,我也要积极作出自我调整
A.③④B.②③C.①②D.②④
3.在虚拟世界与人交往,要增强自我保护意识。下列做法中可取的是()
①对陌生网友的邀请,不轻易接受
②对个人家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密
③遇到“通知中奖”叫你先交钱的,要提高警惕,向有关部门证实后再接受信息
④网友都是好人,躲开老师和家长,大胆交往
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
4.网络为我们打开了一扇通往社会的门。下列案例中能体现网络积极作用的是()
①小晋的爸爸通过“悠然阳城你我共建”网络问政活动为我县“创卫”工作提建议
②为减小疫情对农业发展的影响,县长走进直播间为我县农副产品“直播带货”
③小阳的爷爷通过“三晋先锋”学习平台学到了许多防疫知识
④我县农民朵红连作为全国劳动模范参加了全国劳模表彰大会
A.①②B.①②③C.①②④D.②③
5.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这告诉我()
①学习不仅仅局限在学校②真正掌握知识,要经过实践的检验
③要重视社会实践④读书没有必耍,书本知识太浅薄
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.怎样让学习更有效果?世界著名的“学习金字塔”理论能帮助我们解答疑惑。观察图,
下列说法正确的是()
被动
学习
主动
学习
学习金字塔
A.好的学习方法确保知识永不忘B.单纯听讲是最有效的学习方法
C.给同学讲题对自我提升帮助很大D.实践对提高学习效率最有效果
7.“最美北京人”无臂女孩夏红成立了公益团队,帮助其他残疾人通过学习剪纸技艺来解
决生计。她对来北京治病的儿童也是倾囊相助。“那些小孩很可怜,没钱治病,我就卖出
自己的作品捐给他们。”夏红表示,买走她作品的人也能感受到其中的正能量,她希望能
通过这种爱心传递的方式帮助更多人。夏红的事迹启示我们()
①要学会接纳自己,欣赏自己为他人的奉献②在为他人、为社会带来福祉的过程中做
更好的自己
③每一个人只要有梦想就能取得成功④只有残疾人才能创造有意义的人生
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.漫画启示我们()
士得■不死
也是曝■幅
A.学会独立,我行我素B.悦纳自己,积极乐观
C.高度自信,忽略不足D.脚踏实地,诚实守信
9.面对下列情境,正确的态度和选择是()
序号情境态度
①放学后,好友让我陪他去网吧玩游戏友谊不能没有原则,果断拒绝
②我结交了朋友,原来的朋友变得不爱理我友谊需要忠诚,没必要结识新朋友
③与异性同学交往,彼此欣赏,举止得体友谊需要彼此尊重,应把握好分M
④好友和别人闹矛盾,约我•起去教训对方友谊需要互相帮助,要讲哥们儿义气
A.①②B.①③C.②④D.③④
io.长人,意味着可以像小鸟羽翼日渐丰满,有•了振翅高飞的渴望,我们渴望有人相伴•
起飞翔。伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。这表明()
①朋友在我们的生活中有着重要的作用
②青少年渴望与同龄人成为朋友
③与人交往是青少年独有的心理上内在的需要
④通过交友,能够实现心灵沟通,保持心情愉快
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
11.家庭是组成社会的细抱,有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利于
家庭稳定的是一()
①爸爸努力工作,我认真学习②妈妈病了,小琪给妈妈买药
③周末,一家人去看望姥姥④妈妈怕我打电话影响学习,经常偷听
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
12.神龟虽寿,犹有竟时,腾蛇乘雾,终为土灰。这启示我们每个人()
①应消极避世,坐以待毙②应抛弃一切烦恼,及时行乐
③应从容面对生命的不可预知④都难以抗拒生命发展的自然规律
A.①②B.③④C.②④D.①③
13.66岁的吴文界是重庆市郭家沱街道的一位普通居民,不过,她还有个特殊的身份一一
遗体捐献倡导和宣传队的队员。为普及遗体捐献知识,转变居民思想观念,她每天都在忙
碌着。目前,在吴文界的积极倡导与各级政府的推动下,郭家沱街道已有392人签订了遗
体捐献协议,18人实现了捐献。关于遗体捐献,下列说法正确的是()
①死亡是人生不可避免的归宿。从容面对死亡,才能更加热爱生命
②在生命的接续中,人类的精神文明也在不断积累和丰富
③个体的生命虽然短暂,但在一代代的个体生命中实现了人类生命的接续
④当我们能够自觉与周围生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活
A.①②③B.②③C.①③④D.②④
14.在人类生命的接续中,青少年能担当的使命是()
①为中华民族伟大兔兴努力学习
②面对太多的挫折也只能放弃生命
③为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往来
④为保护地球环境低碳出行、绿色选购
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
15.有钱没钱,回家过年,家对我们的影响总是那样深远持久。下列关于家的意味表述正
确的有()
①家是我们身心寄居之所
②家中有亲情,家庭成员之间不存在冲突
③家中有优越的物质生活条件
④家是我们心灵的港湾
A.①②B.②③C.①④D.③④
16.“天地国亲师位”在家神榜上体现了民间对教师的尊重:国家在《教育法》与《教师
法》中充分肯定了教师职业的可贵和教师的人格尊严。尊师重教成为新时代一道亮丽的风
景线。这是因为教师是()
①人类文明的主要传承者之一
②履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命
③我们学习的指导者和成长的引路人
④知识的权威
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
17.朱庆澜先生专门提出要注意“家庭的气象教育”,认为家庭环境、风气,比说教影响
作用还要大,他形象地说道:“气象就是样子,家里是个什么样子,小孩儿一定变成什么
样子。家庭气象,好比立个木头,小孩好比木头的影子。木是直的,影一定直;木是弯
的,影一定弯曲,一点儿不会差的.”与此相关的中国古代教育思想是()
A.有教无类B.志存高远C.言传身教D.寓教于乐
18.春节,是一年当中最重要的节目;年夜饭,是365个日子里最让人看重的一桌饭。从
年夜饭中透出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。下列
对于亲情的认识正确的是()
①亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感
②人们可能会因亲情的平沼而感受不到它的存在
③每个家庭的亲情表现不尽相同
④只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19.今年在第三十六个教师节来临之际,习近平总书记深刻指出“好老师”对于个人、集体
乃至民族复兴的重要意义。“好老师”指的是()
①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
20.下列做法中,能够让生命充盈的有()
①阅读好书
②专注地做自己热爱和有兴趣的事情
③生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉献
④创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求
A.①②@B.①②③④C.①②④D.②③④
21.初中学生闫森,因急性脑干出血抢救无效,生命永远定格在15岁。其文母强忍巨大悲
痛,随后将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去,他的生命在五个人的身上得到了延续。闫
森的父母拿着儿子的照片,含泪说:“儿子虽然走了,但他救了五个病人,也等于他还活
着,这是我们最大的心愿,”闫森父母的做法,引起了人们时生命及生命价值的思考。F
列说法你赞同的有()
①生命是可贵的,必须珍惜生命②生命太脆弱了,它经不起任何风浪的冲击
③要关注、关怀和善待他人生命④他的生命在奉献中得到接续和传承
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
22.“如果生命是一粒种子,生命的意义就是用它所有的力量努力使自己茁壮生长,无论
在怎样的情况下,都能够绽放生命的精彩。”以下说法中,你觉得怎样的一生是值得的
()
①能够实现自我价值,活出精彩人生
②为别人而活,发现和创造自己生命的意义
③要承担自己的责任,奉献爱心、帮助别人
④将个人追求建立在人类共同需要的基础上
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
23.在某社区学习中心,一批志愿者坚持每个周末去教社区里的老人和儿童学习英语。当
被问及为什么要参加这项活动时,他们有着不同的回答。公司职员小土说:“我觉得一周
中有五天是在为别人打工,只有这两天,我是在为自己做事。”大学教小刘说:“我上学
时得到过好多好心人资助,现在我也想多帮助别人,回报社会。”这则材料告诉我们
①生命是独特的,生命意义是具体的
②生命的意义需要自己发现和创造
③我们要热心公益、服务社会
④我们要增强责任感,在奉献中提升生命价值
A.①@@B.①②③C.②③④D.①②③④
24.二战期间,一位被关在纳粹集中营的犹太女画家偷偷教被关押的犹太儿童绘画,她鼓
励孩子们画花卉、人物和风景,发现身边的美。后来,这些画作被称为“人类文化皇冠上
的钻石”,原因是()
①守护生命,需要关注精神需求②绘画精美,独一无二
③敬畏生命,感受真爱④养护精神,守住心灵
A.①②B.①③C.②④D.①④
25.下面对生命的思考,正确的是()
①生命是宝贵的,要珍爱我们的生命
②无论遇到多大的挫折,都不要放弃生的希望
③每个人的生命都是有价值的
④珍爱生命就是在任何时候也不舍弃个人的生命
A.①④B.①②④C.①②③D.①②③④
二、非选择题
26.综合探究题
为了增进新同学之间的感情,学会正确交友,某校七年级(2)班举办了一次“拥抱友谊共
同成长”的主题班会。其中有两个活动流程如下:
活动流程一(交流交友经历)同学们纷纷发言,小明的发言如下:
我小学时本来性格很内向,从不主动与同学说话,朋友对我来说是可有可无的。后来同桌
小张经常帮助我,借我文具,帮我打饭,送我好吃的,有时我也会把作业借给他抄,慢慢
我们成了好朋友。但是有一次我发现小张不信任我,没有把心里的秘密全部告诉我,我感
觉自己受到了欺骗,于是我就开始疏远他。
(1)请结合所学知识,点评小明的发言。
活动流程二(展示调查结果)
话题一:你为什么会选择网络交友?
理由比例
交友范围广,且更便捷559%
交友方式简单,且成本低42.4
交友自由,可根据喜好选择朋友32.2%
可隐匿真实信息,保护隐私40.7%
话题二:通过网络交友时,你最担心什么问题?
问题比例
自己隐私泄露64.4%
交友对象目的不纯67.8%
交友对象信息不实50.9%
沉迷网络45.7%
27.阅读材料•,回答问题,
材料一:社交网络连接了天南地北的人们,方便了人们的生活和交流。从某种意义上,手
机已经成为人们生活的一部分,但是生活不止眼前的网烙,还有跳出方寸之外的世界。与
其在网络上流浪,不如在现实世界里奔跑,如果人生有恢复出厂设置这个按钮,请大胆的
按下,找回那个其实世界的你吧!
材料二:漫画“诱骗”
(1)“社交网络连接了天南地北的人们”,请你结合所学知识,说一说网络交往带来的影
响。
(2)为了避免“诱骗”在我们身边发生,请你向同学们提出具体的建议。
(3)网络交往终究不能取代现实的交往。请你为建立诚挚友谊设计两条标语。
28.(学习园地)
以下是两位同学在“学习心得交流会”中的一些发言。请你根据材料,回答问题。
小华:为解一道题,我一中午没休息,饭都没顾得上吃,苦思冥想,在解出题目的一霎
那,我感到很有成就感。
小雨:今年年初疫情严重,居家隔离期间,我不仅完成了网课的学习,还在妈妈的指导下
学习做饭,现在我也会两个拿手好菜了。
(1)从小华的发言中,我们可以体味到学习中既有①,乂有②。
从小雨的发言中,我们发现学习不仅仅局限在学校,③都是学习。
(2)学会学习很重要。请将下列国学经典与所对应的观点用直线连起来。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”掌握科学的学习方法
“工欲善其事,必先利其器。”善于运用不同的学习方式
“独学而无友,则孤陋而寡闻”。发现并保持对学习的兴趣
(3)下图是小明同学在学完第三课《发现自己》后整理的笔记,请你将序号对应的空白内
容补充完整。
①②③
④⑤⑥
29.追逐梦想,学会学习
某校七年级(1)班召开了新学期第一次班会,同学们畅谈了个人追求和梦想
李林说:“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋。”
王新说:“我长大了想当老师,教别人学知识。”
张欢说:“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独。
吕兰说:“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们
胡阳说:“我长大了要当著名的企业家,为国家发展作负欷
(1)仔细阅读材料,结合所学知识说说同学们的梦想都有哪些特点?
(2)心动不如行动,为了让自己的梦想成真请写出你的努力让戈上
七年级(1)电组铁同学开展了一次美于“转变学习方式”的情况调查,据调查,15%的生没有
课前预习的习惯:10席的学生有抄装作业的现象:3的学生必须在老、家长的管下学习:20%的
学生认为只有埋头苦学、平起晚睡方能取得好成情。中学功课难度加.师补充的知识点,很
多同学不知道该怎样记笔记,怎样有复习,导致学习六神无主,学习成绩直线下滑。
(3)以上调查结果共同反映了什么问题?针对存在的同题请你给同学们提出合理的建议。
30.材料一:“孝”的由来:“孝”的字行从老(笋),表示长者老人;从子,在老之
下,意谓从侍奉长辈。(如图)
金文小篆楷体
材料二:2018年11月25日,《2018众里寻你一寻找全国最美孝心少年颁奖典礼》在央
视综合频道和少儿频道同时播出。10位(组)年度“最美孝心少年”受邀登台,接受全社
会的致敬和礼赞,很多网友表态“孝敬父母是做人的本分”。
为了让同学们以实际行动表达对父母的孝敬感恩之情,某中学准备开展以向最美孝心少年
学习为主题的感恩教育活动,请你参与完成以下问题:
(1)材料一中孝的由来绐我们什么启示?
(2)某中学七年(1)班的同学准备开展一次调查活动,你能分别说出母亲节和父亲节是
哪一天吗?
(3)“孝敬父母是做人的本分”,作为当代中学生应如何做到孝亲敬长?
31.材料一红红在老师的指导下,以'‘我与父母”为题,对全班同学进行了问卷调查,
结果如下:
问题回答“是”
A.你是否经常给下班回家的父母端茶倒
3.8%
水?
B.你是否经常帮助父母做力所能及的家
16.5%
务?
C.你是否觉得父母越来越不可理喻,经常
9.7%
顶撞父母?
D.你是否自己整理自己的床铺,打扫自己
19.7%
的房间?
材料二“千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、
化缘,埋头苦干,拼命硬干。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校
园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。”这是“感动中国”获奖人物——广西都安高中的原
校长莫振高的颁奖词。任教三十多年来,英振高不仅用刍己微薄的工资资助近300名学生
上大学,还利用休息时间,来到全国各地的机关、企事业单位,做演讲、做动员,筹集了
3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾,莫振高于去年3月9日突
发心脏病去世。
(1)材料一的调查结果反映出该班同学存在的哪些问题?
(2)莫校长为什么能够“感动中国”?
(3)面对我们成长过程中两个重要角色一一“父母”、“老师”,你的内心感想和行动,
应该是怎样的?
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【详解】
试题分析:此题旨在考查学生对怎样适应初中生活的认识,主要考查学生对知识的理解。
根据教材知识,进入初中后,我们要积极的与同学交往,积极参加集体生活,相互学习,
共同进步,但是④不符合交友的原则,容易上当受骗,是错误的,所以排除,正确答案选
A
考点:怎样适应初中生活
2.D
解析:D
【详解】
以前自己很优秀,可是现在不行了,说明自己有需要改进的地方,而不是退缩,①错误。
进入新环境,我要调试好心态,更好地适应环境,②正确。别人怎么做我就怎么做是从众
心理。从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面也有消极的一面。接受积极影响,
有利于个人养成良好的品德和行为习惯,有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。如果
盲目从众、随波逐流容易使人接受消极影响,助长社会生活中的歪风邪气。③不符合超
意。环境变了,积极做出自我调整,是正确的,④正确。故本题正确答案选九
【点睛】
从众心理对于社会和个人的影响既有积极的•面也有消极的•面。接受积极影响,有利于
个人养成良好的品德和行为习惯,有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。如果盲H从
众、随波逐流容易使人接受消极影响,助长社会生活中的歪风邪气。
3.B
【详解】
本题考查如何增强自我保护能力和意识。
①②③④:虚拟世界与人交往,要增强自我保护意识。对陌生网友的邀请,不
轻易接受;对个人家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到“通
知中奖”叫
解析:B
【详解】
本题考查如何增强自我保护能力和意识。
①②③④:虚拟世界与人交往,要增强自我保护意识。对陌生网友的邀请,不轻易接
受;对个人家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密:遇到“通知中奖”叫你先交钱
的,要提高警惕,向有关部门证实后再接受信息、。①②③说法正确,④说法错误;
故本题选Bo
4.B
【详解】
本题考查网络的积极作用。
①:通过网络问政提建议,体现了网络促进民主政治的进步。故①正确:
②:〃直播带货〃,体现了网络为经济发展注入新的活动,故②正确;
③:学习平台学到了许多防疫知
解析:B
【详解】
本题考查网络的积极作用,
①:通过网络问政提建议,体现了网络促进民主政治的进步。故①正确:
②:“直播带货〃,体现了网络为经济发展注入新的活动,故②正确;
③:学习平台学到了许多防疫知识,体现了网络有利于文化的传播,故③正确;
@:劳模表彰大会,与网络的作用无关,故排除④;
故本题选R.
5.A
【详解】
本题考杳正确认识学习。
①②③:"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意思是书本上学到的知识感觉浅薄,还需
要用实践去验证,说明了学习不仅仅局限于学校,也不仅仅局限于书本知识,要重视社会
实践,真正掌握知识,要经过实践的检验,故①②③正确;
④:实践固然重要,但是读书学习也很重要,故④错误;
故本题选A。
6.C
【详解】
本题考查掌握学习的有效方法和策略。
C:“学习金字塔〃中的教授给他人可以使知识的保存率达到90%,说明给同学讲题对自我提
升帮助很大,C说法正确;
A:好的学习方法有利于提高学习效率,不能保证知识永不遗忘,A错误;
B:单纯听讲并非是学习最有效的方法,B错误;
D:从图表中看出实践对于知识的掌握率没有教授给他人的高,朋以小是最有效的,D错
误;
故本题选C。
7.A
【详解】
本题考查做更好的自己。
①②:“最美北京人”无臂女孩夏红在人生的挫折面前不气馁,不抛弃,不放弃,不仅学会
欣赏自己,还积极为他人做贡献的行为是服务社会、奉就社会的体现,不仅积极承担了社
会责任,有助于他人和社会,还延伸了生命的价值。故①②正确;
③:"只要,就"说法绝对,故排除③;
(4):我们每个人都能创造有意义的人生,故排除④;
故本题选A。
8.B
【详解】
本题考查接纳与欣赏自己,
B:观察漫画内容,生得再平凡,也是限量版启示我们要学会接纳自己和欣赏自己,保持积
极乐观的生活态度,B说法正确;
A:我行我素的做法是错谩的;
C:我们要正视自己的不足,而不能忽略,C说法错误;
D:漫画中没有体现诚信的品质,D说法与题不符;
故本题选Bo
9.B
【详解】
本题考查对友谊的认识。
①③:交友不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但哥们义气要不得,好朋友让我陪他
去网吧,果断拒绝他的要求是正确的;友谊需要彼此尊重,应把握好界限与分寸,所以与
异性同学交往,彼此欣赏,举止得体,故①③正确,符合题意;
②④:结识新朋友不忘老朋友,友谊需要忠诚,但我们也有必要结识新朋友;当朋友误
入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊,所以当好朋友和别人闹矛
盾,约我一起去教训对方时,不要讲哥们义气,故②④错误;
故本题选B。
10.B
【详解】
本题考查对友谊的认识。
①②④:随着我们的成长,伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分,青少
年渴望与同龄人成为朋友,朋友在我们的生活中有着重要的作用,通过交友,能够实现心
灵沟通,保持心情愉快,①②④说法正确;
③:"独有"的说法太绝对,成年人也需要友谊,③错误;
故本题选
11.C
【详解】
本题考查构建和谐家庭的重要性和方法。
①②③:分析题干“家庭是组成社会的细胞,有「家庭的稳定才有整个社会的和谐安
定。'‘启示我们要在家庭中多会承担责任,学会处理家庭矛盾,如爸爸努力工作,我认真学
习;妈妈病了,小琪给妈妈买药;周末,一家人去看望姥姥,都是积极承担家庭责任,有
益于集体和谐、稳定,故,①②③说法符合题意;
@:妈妈怕我打电话影响学习,经常偷听,侵犯我们的隐私权,影响家庭成员间的和建,
故④说法错误;
故本题选C。
12.B
【详解】
本题考查对生命的认识和把握。
③④:依据题文描述,神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。这启示我们每个人
应从容面对生命的不可预知;都难以抗拒生命发展的自然规律,故③④说法正确;
①②:消极避世、及时行乐的做法都是不珍爱生命的体现,①②说法错误:
故本题选Bo
13.C
【详解】
本题考查对生命的理解。
①③④:遗体捐献是热爱生命,关爱生命的表现,死亡是人生不可避免的归宿。从容面
对死亡,才能更加热爱生命,个体的生命虽然短暂,但在一代代的个体生命中实现了人类
生命的接续,当我们能够自觉与周围生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活,故
①③④说法符合题意;
②:材料没体现生命的接续中,人类的精神文明也在不断积累和丰富,故②说法与题意
不符,排除;
故本题选C。
14.D
【详解】
此题考查对生命的接续的认识。
①③④:在人类生命的接续中,青少年能担当的使命是为中华民族伟大复兴努力学习,
为建设和谐社会与人为善、热心公益,为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往
来,为保护地球环境低碳出行、绿色选购,故①③④都符合题意。
@:面对再多的挫折也不能放弃生命,故②说法错误;
故本题选Do
15.C
【详解】
本题考查家的作用。
①④:根据所学可知,家是我们身心的寄居之所,每个人都有一个属于自己的家,我们
的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持;家是我们心灵的港湾,家
不止是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。据此,①④说法正确:
②:家中有亲情,家庭成员之间也会有冲突,②说法错误;
③:家的意味体现在浓厚的亲情,并不是优越的物质生活条件,③说法错误;
故本题选C。
16.A
【详解】
本题考查学生对教师职业的认识。
①②③:根据题文、结合所学可知,人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传
承,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一;在现代社会,教师已发展成为
一种专门职业,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命;教师是我们
知识学习的指导者和精神成长的引路人,所以①②③说法正确;
④:说法过于绝对化,④说法错误;
故本题选A。
17.C
【详解】
本题考查对中国古代教育思想的认识。
C:题干表述了教育学家说:“家里是什么样子,孩子就是什么样子",这说明了家里长辈的
言行对孩子的影响很大,也说明了言传身教的重要性,c说法正确;
A:有教无类的意思是不管什么人都可以受到教育,不符合题意;
B:志存高远的意思是追求远大的理想、事业上的抱负,不符合题意:
D:寓教于乐的意思是把教育跟娱乐融合为一体,使人在娱乐中受到教育,不符合题意:
故本题选C。
18.A
【详解】
本题考查对亲情的认识和理解。
①②③:依据教材知识,亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感,每个家庭的亲
情表现不尽相同,人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在,故①②③说法正确;
@:并不是只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情,故④说法错误:
故本题选A。
19.D
【详解】
本题考查对“四有好教师”的认识。
①②③④:由教材内容可知,今天的教师要努力成长为有理想信念、有道德情操、有扎
实学识、有仁爱之心的好教师,所以①②③④正确;
故本题选Do
20.B
【详解】
本题考查实现生命的价值,
①②③④:我们要珍爱生命,实现生命的价值,要远离贫乏,充盈自己的生命,如阅读
好书;专注地做自己热爱和有兴趣的事情;生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉
献;创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求,①②③④正确;
故本题选Bo
21.D
【详解】
本题考查生命价值的实现,
①③④:题干表述了闫森去世后,器官捐献给了五个人,这说明了他的生命在奉献中得
到接续和传承,也启示我们要关注、关怀和善待他人生命,更要珍惜生命,①③④说法
正确;
(2):生命是脆弱的,也是顽强的,生命经不起风浪的说法是错误的;
故本题选Do
22.C
【详解】
本题考查生命的价值。
①②③④:依据教材内容,生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。能够活出白
己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付出自己的爱心,
无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共
同需要的基础上,这样的一生是值得的,①③④说法正确,②说法错误;
故本题选C。
23.C
【分析】
【详解】
材料中这些志愿者用自己的实际行动承担起社会责任,也使自己生命的价值在奉献中得以
提升。②③④的说法正确且符合题意,应入选。①的说法也是正确的,但材料没有说明
生命的独特性,不符合题意,此项应排除。故该题选C。
24.D
【详解】
本题考查对养护精神的认识和把握。
①④:依据题文描述,二战期间,一位被关在纳粹集中营的犹太女画家偷偷教被关押的
犹太儿童绘画,她鼓励孩子们画花卉、人物和风景,发现身边的美。后来,这些画作被称
为“人类文化皇冠上的钻石”,原因是守护生命,需要关注精神需求;养护精神,守住心
灵,故①④说法正确;
②③:绘画精美,独一元二;敬畏生命,感受真爱,都没有真正理解这些画对养护精神
的重要性,故②③说法不合题意;
故本题选Do
25.C
【详解】
本题考查敬畏生命、增强生命的韧性。
①②:我们的生命都是宝贵的,生命价值高于一切,要珍爱我们的生命,无论遇到多大
的挫折,都不要放弃生的希望,说法①②说法正确;
③:每个人的生命都是有价值的,我们不仅要珍爱自己的生命,而且要善待他人的生命,
说法③正确;
④:“在任何时候也不舍弃个人的生命〃的说法太绝对,说法④错误;
故本题选C。
二、非选择题
26.(2)根据调查结果,请以网络交友为主题写一份演讲稿.
(1)友谊不能没有原则,“会把作业借给他抄〃是不讲原则的表现;呵护友谊,
需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此
的界
解析:(2)根据调查结果,请以网络交友为主题写一份演讲稿。
(1)友谊不能没有原则,“会把作业借给他抄〃是不讲原则的表现;呵护友谊,需要学会尊
重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之
间需要坦诚相待,但这并不意味着亳无保留,我们要严于律己,宽于待人,要理解、尊重
朋友。
(2)①网络交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道。②网上交往是一把双刃剑,
既有积极的影响也有消极的影响。③在网络中交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,
学会理性辨别、慎重选择,④虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们一定要有一
定的自我保护意识。⑤将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
【分析】
背景素材:某校七年级(2)班举办了一次“拥抱友谊共同成长〃的主题班会
考点考查:交友原则、网络中的人际交往
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:健康成长
(1)
第一步:本题的设问主体是小明的发言,联系与友同行的相关知识;
第二步:有效信息:有时我也会把作业借给他抄少交友不讲原则的表现;
有效信息:没有把心里的秘密全部告诉我,我感觉自己受到了欺骗,于是我就开始疏远他
朋友需要相互尊重,为朋友保留一定的空间;
第三步:组织答案。得分点:友谊不能没有原则+呵护友谊需要学会尊重对方+我们要严于
律己,宽于待人,要理解、尊重朋友。
(2)
第一步:本题的设问主体是网络交友,联系慎重结交网友的相关内容;
第二步:有效信息:话题一的相关内容以及数据1网络交往的利;
有效信息:话题二的内容以及数据与网络交往要慎重;
第三步:组织答案。得分点①:网络交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道:
得分点②:网上交往是一把双刃剑,既有积极的影响也有消极的影响;
得分点③:学会慎重结交网友.
27.(1)积极影响:互联网为我们提供了一个交友的新平台:网络上的交往具
有虚拟、平等,自主等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在起让人们自由
地宣泄内心的快乐、烦懈,孤独,痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈:在
解析:(1)积极影响:互联网为我们提供了一个交友的新平台:网络上的交往具有虚拟、
平等,自主等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在起让人们自由地宣泄内心的快乐、
烦懈,孤独,痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈:在网络中交往,可以满足我们的些心理
需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。消极影响:网络开启了通往世界的
又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门:虚拟世界的交往,带有很多不确
定的因素:虚拟的交往难以触投到生活中的真实。
(2)学会理性辨别、慎重选择:在网络交往中要有一定的自我保护意识:将网络上的朋友
转化为现实中的朋友要慎重:不在网络朋友圈中透漏个人的信息:对陌生人的邀请,不轻
易接受:多结交现实中的朋友等。
(3)呵护友谊,用心关爱朋友。平等交往,让友谊之机常青。
【详解】
(1)本题考杳网络交往的影响。依据教材知识,从积极影响和消极影响的角度分析。积极
影响从扩大交往范围,拓展朋友圈等方面加以说明。消极影响从关闭与他人沟通的心灵之
门,带有很多不确定的因素,难以触投到生活中的真实等方面加以说明。(2)本题考查如
何慎重结交网友。依据教材知识,从理性辨别、慎重选择,加强自我保护,多结交现实中
的朋友等方面来回答。(3)本题为开放性试题,围绕建立诚挚友谊设计标语即可。
28.(1)①辛苦,②快乐。③我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,
我们所做。
(2)"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。一一〃发现并保持对学习的兴
趣;
“工欲善其事,必先利其器。〃一一掌握科学
解析:(1)①辛苦,②快乐。③我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所
做。
(2)"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。一一〃发现并保持对学习的兴趣;
“工欲善其事,必先利其器。"一一掌握科学的学习方法:
“独学而无友,则孤陋而寡闻"一一善于运用不同的学习方式
(3)①心理②他人评价③接纳自己④扬长⑤缺点⑥自己的潜能.
【详解】
(1)本问考查对学习的正确认识。①一中午没休息,饭都没顾得上吃,苦思冥想体现的
是学习中的辛苦,②解出题目的一霎那,我感到很有成就感体现了学习中有快乐。③在
妈妈的指导下学习做饭,现在我也会两个拿手好菜了体现了我们所看,我们所听,我们所
尝,我们所触,我们所做都是学习。
(2)本问考查对学会学习的正确认识,考杳学生的认知能力。联系所学知识,"知之者不
如好之者,好之者不如乐之者”体现了学会学习发现并保持对学习的兴趣:"工欲善其事,
必先利其器”体现了学会学习要掌握科学的学习方法;“独学而无友,则孤陋而寡闻”体现了
学会学习要善于运用不同的学习方式。
(3)本问考查对正确认识自己的途径的正确认识以及如何做更好的自己,考查学生的认知
能力。依据所学知识,我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;我们可以通过自
我评价来认识自己我们要学会接纳自己既欣赏优点,也接纳自己的不完美。做最好的自己
就要扬长避短,需要主动改正缺点,需要不断激发自己的潜能。由此可以得出①心理;
②他人评价;③接纳自己;④扬长;⑤缺点;⑥自己的潜能。
29.(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想,与个
人目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找
到前进的方向。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
解析:(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想,与个人目标紧
密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。少年
的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2)不懈的努力。努力是梦想与现实之间的桥梁,努力,是一种生活态度,是一种不服输
的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的
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