2026学年八年级语文上册第六单元高频考点第一次月考专项训练含答案及解析

2026学年八年级语文上册第六单元高频考点第一次月考专项训练含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）B.纨绔（wánkù）拘泥（jūní）锲而不舍（qièérbùshě）C.潸然（shānrán）殒落（yǔnluò）长吁短叹（chángxūduǎntàn）D.纨绔（wánkù）惩处（chéngchǔ）锲而不舍（qièérbùshě）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值，不在于索取，而在于奉献。B.老师问：“你为什么总是迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这座城市，有古老的建筑，有繁华的街道，还有美丽的公园。D.他不仅聪明，而且勤奋，真是难得的人才啊！3.《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的细节体现了父亲的（）A.善良性格B.爱子之心C.拘谨习惯D.聪明才智4.下列对《阿长与〈山海经〉》内容理解错误的一项是（）A.阿长是一个勤劳、善良但有些迷信的劳动妇女。B.“我”渴望得到《山海经》的心情非常迫切。C.阿长为“我”买《山海经》的过程曲折而漫长。D.文章通过对比“我”和长妈妈的性格，突出了长妈妈的伟大。5.《老王》中，作者杨绛通过描写老王的遭遇，表达了（）A.对社会底层人民的同情B.对知识分子的讽刺C.对传统道德的批判D.对物质生活的追求6.下列对诗歌《夜雨寄北》内容理解错误的一项是（）A.诗人身处异乡，思念远方的妻子。B.诗人想象未来重逢的场景，表达喜悦之情。C.诗歌表达了诗人对未来的憧憬和希望。D.诗歌语言简洁，情感真挚。7.《论语》中，“学而不思则罔，思而不学则殆”强调的是（）A.学习的重要性B.思考的重要性C.学思结合的重要性D.交友的重要性8.下列对《论语》内容理解错误的一项是（）A.“己所不欲，勿施于人”体现了推己及人的思想。B.“三人行，必有我师焉”强调虚心学习的重要性。C.“温故而知新”强调复习的重要性。D.“知之为知之，不知为不知”强调诚实守信。9.《桃花源记》中，桃花源的人们“乃不知有汉，无论魏晋”，反映了（）A.他们对历史的无知B.他们对世俗的厌弃C.他们对生活的满足D.他们对知识的渴望10.下列对《桃花源记》内容理解错误的一项是（）A.桃花源是一个世外桃源，人们过着和平幸福的生活。B.桃花源的人们对外界一无所知，体现了与世隔绝的特点。C.诗人通过桃花源寄托了对理想社会的向往。D.桃花源最终被世人发现，恢复了与外界的联系。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》的作者是________，文章选自________。2.《阿长与〈山海经〉》的作者是________，文章选自________。3.《老王》的作者是________，文章选自________。4.《夜雨寄北》的作者是________，诗歌选自________。5.《论语》是________的语录，主要记录了________的思想。6.《桃花源记》的作者是________，文章选自________。7.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自________，意思是________。8.“己所不欲，勿施于人”出自________，意思是________。9.“三人行，必有我师焉”出自________，意思是________。10.“温故而知新”出自________，意思是________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》和《老王》都是朱自清的作品。（）2.《阿长与〈山海经〉》和《桃花源记》都是鲁迅的作品。（）3.《论语》是孔子的自传。（）4.《夜雨寄北》是一首七言绝句。（）5.《桃花源记》是一篇记叙文。（）6.“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习的重要性。（）7.“己所不欲，勿施于人”强调推己及人的思想。（）8.“三人行，必有我师焉”强调虚心学习的重要性。（）9.“温故而知新”强调复习的重要性。（）10.“知之为知之，不知为不知”强调诚实守信。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《背影》中父亲买橘子时的细节描写及其作用。2.简述《阿长与〈山海经〉》中“我”渴望得到《山海经》的心情。3.简述《老王》中作者对老王的遭遇表达了怎样的情感。4.简述《桃花源记》中桃花源的特点。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他走了，走了……我望着他的背影，眼泪止不住地流下来。他穿着一件黑布马褂，深青布棉袍，蹒跚地爬上月台。我赶紧去搀扶他，他却说：‘不用了，我自己来。’”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字描写了什么场景？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？2.阅读下面的文字，回答问题。“阿长是劳动妇女，她勤劳、善良，但有些迷信。她给我买《山海经》的过程曲折而漫长，但最终我还是得到了它。我非常感激她，她是我童年的重要人物。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字描写了阿长的哪些性格特点？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？3.阅读下面的文字，回答问题。“老王是一个不幸的人，他因病瘫痪，生活艰难。但他依然善良，送鸡蛋给我们，让我们感到温暖。我们对他充满同情，也对他充满敬意。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字描写了老王的哪些特点？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？4.阅读下面的文字，回答问题。“桃花源是一个世外桃源，人们过着和平幸福的生活。他们不知有汉，无论魏晋，与世隔绝，自给自足。他们热情好客，款待‘我’和渔人，让我们感到温暖。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字描写了桃花源哪些特点？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项中“惟妙惟肖”的“肖”应读xiào；C项中“殒落”的“殒”应读yǔn；D项中“惩处”的“惩”应读chéng。2.A解析：B项中问号应改为逗号；C项中第二个逗号应改为分号；D项中感叹号应改为句号。3.B解析：父亲爬月台的细节描写体现了父亲对儿子的爱，以及父亲为儿子付出的艰辛。4.D解析：文章通过对比“我”和长妈妈的性格，突出了长妈妈的善良和伟大，而不是讽刺知识分子。5.A解析：作者通过描写老王的遭遇，表达了对社会底层人民的同情。6.B解析：诗人想象未来重逢的场景，表达的是对妻子的思念之情，而不是喜悦之情。7.C解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习要与思考相结合，才能取得好的效果。8.C解析：“温故而知新”强调复习的重要性，通过复习可以更好地理解新的知识。9.B解析：桃花源的人们“乃不知有汉，无论魏晋”，反映了他们对世俗的厌弃，以及他们自给自足的生活状态。10.D解析：桃花源最终被世人发现，恢复了与外界的联系，但并没有完全消失，而是逐渐被世人遗忘。二、填空题1.朱自清，《背影》2.鲁迅，《朝花夕拾》3.杨绛，《杨绛散文》4.李商隐，《李商隐诗集》5.孔子，孔子及其弟子的言行6.陶渊明，《陶渊明集》7.《论语》，学习要结合思考，否则就会迷惑；思考要结合学习，否则就会疑惑。8.《论语》，自己不想要的东西，不要强加给别人。9.《论语》，几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。10.《论语》，温习旧的知识，可以得到新的理解。三、判断题1.×解析：《背影》的作者是朱自清，《老王》的作者是杨绛。2.×解析：《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，《桃花源记》的作者是陶渊明。3.×解析：《论语》是孔子及其弟子的言行录，不是孔子的自传。4.√5.√6.×解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习要与思考相结合，才能取得好的效果。7.√8.√9.√10.√四、简答题1.简述《背影》中父亲买橘子时的细节描写及其作用。解析：父亲买橘子时的细节描写包括：穿着黑布马褂、深青布棉袍，蹒跚地爬上月台，攀着铁索，两脚再向上缩，肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这些细节描写表现了父亲为儿子付出的艰辛，以及父亲对儿子的爱。2.简述《阿长与〈山海经〉》中“我”渴望得到《山海经》的心情。解析：“我”渴望得到《山海经》的心情非常迫切，因为《山海经》是“我”非常喜欢的书，但一直得不到。当阿长答应为“我”买《山海经》时，“我”非常激动和期待。3.简述《老王》中作者对老王的遭遇表达了怎样的情感。解析：作者对老王的遭遇表达了同情和敬意。老王是一个不幸的人，但他依然善良，送鸡蛋给我们，让我们感到温暖。我们对他充满同情，也对他充满敬意。4.简述《桃花源记》中桃花源的特点。解析：桃花源是一个世外桃源，人们过着和平幸福的生活。他们不知有汉，无论魏晋，与世隔绝，自给自足。他们热情好客，款待“我”和渔人，让我们感到温暖。五、应用题1.阅读下面的文字，回答问题。“他走了，走了……我望着他的背影，眼泪止不住地流下来。他穿着一件黑布马褂，深青布棉袍，蹒跚地爬上月台。我赶紧去搀扶他，他却说：‘不用了，我自己来。’”（1）这段文字出自哪篇文章？参考答案：《背影》（2）这段文字描写了什么场景？参考答案：父亲买橘子时的场景。（3）这段文字表达了作者怎样的情感？参考答案：表达了作者对父亲的感激和爱。2.阅读下面的文字，回答问题。“阿长是劳动妇女，她勤劳、善良，但有些迷信。她给我买《山海经》的过程曲折而漫长，但最终我还是得到了它。我非常感激她，她是我童年的重要人物。”（1）这段文字出自哪篇文章？参考答案：《阿长与〈山海经〉》（2）这段文字描写了阿长的哪些性格特点？参考答案：勤劳、善良、有些迷信。（3）这段文字表达了作者怎样的情感？参考答案：表达了作者对阿长的感激和怀念。3.阅读下面的文字，回答问题。“老王是一个不幸的人，他因病瘫痪，生活艰难。但他依然善良，送鸡蛋给我们，让我们感到温暖。我们对他充满同情，也对他充满敬意。”（1）这段文字出自哪篇文章？参考答案：《老王》（2）这段文字描写了老王的哪些特点？参考答案：不幸、善良、生活艰难。（3）这段文字表达了作者怎