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文档简介
木子教研室
设计有品质的好资料
第二单元测试A卷
一、反复比较,我会选。(每小题2分,共20分)
1.下面为环境保护做出重大贡献的是()。
A.垃圾库B.公共厕所C.污水处理厂D.邮箱
2.()可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会
将会更加美好。
A.公共生活B.公共利益C.平等友善D.公共秩序
3.下列说法不正确的是()。
A.小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱
B.服务社会不分大事小事
C.只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大
D.服务社会必须要从大处入手
4.“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做
些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明()。
A.“我为人人”的前提是“人人为我”
B.有了个人利益,集体利益才有保障
C.我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会
5.下列行为属于随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施的行为是()。
①高速公路上从车内向外抛物②在消防通道上停车③在人行道上摆摊④在公园里大声喧哗
A.①②③④B.①②C.③④
6.当路口的红绿灯坏了,车辆行人乱成一团时,解决的办法是()。
A.需要交通部门疏导交通,通过路口的人听从交警指挥
B.需要城市建设部门及时维修红绿灯
C.以上两者都是
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7.下列说法错误的是()。
A.我们应该共同维护公共利益
B.只有保障个人的利益才能维护公共利益
C.人人有权参与公共生活
D.公共生活中,我们要讲文明,有礼貌
8.下列表述不正确的是()。
A.应该为残疾人提供捐助和服务B.不得歧视女性未成年人
C.老人享有社会服务和社会优待的权利D.保护公共设施是政府的事
9.政府部门提供的()是在公共空间开展的活动。
①少年宫②图书馆③博物馆
A.①②B.②③C.①②③
10.下列不是公共空间的是()。
A.私立医院B.班级教室C.自己卧室
二、细心读题,我会填。(共24分)
1.让我们坚持“日行一善”,从小事做起,发挥的力量。
2.是我们生活的家园,需要我们共同维护。
3.每个人既是文明礼貌的,也是和谐美好的。
4.平等友善可以正能量。在温暖的传递中,我们相互,相
互,我们的社会将会更加美好!
5.应急车道就是
6.有秩序的公共生活会让社会环境更加_,使我们感受到生活的美好,生活质量的
提高。
7.公共生活,人们的行为是的,人们更要注意自己的_,展示自己良好的形
象。
8.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,公共设施,这些行为侵犯了他人
的合法的公共权益,严重的还会触犯。
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三、缜密思考,我会判。(每小题2分,共20分)
1.在做文明有礼行为之前,我们只需要考虑自己的利益就够了。()
2.抗击新冠肺炎期间,医护人员给了人们很多关爱。()
3.公益活动离不开热心的志愿者。()
4.社区是我们的家园,需要我们共同维护。(
5.公园里,小明看到前面的叔叔随手把垃圾扔在地上,装作没看见就去别的地方玩了。()
6.为了公共利益的需要,依照法律法规的权限和程序,征收、征用不动产或者动产的,应当
给予公平合理的补偿。()
7.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用,不是公共设施。()
8.自己的利益坚决维护,他人的利益则随意妨碍。()
9.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。()
10.下面图形是禁止吸烟的标志。()
四、认真动脑,我会答。(共6题,36分)
1.和谐社会里友善相待会带来哪些好处?
2.分享你参与社区建设的活动和感受;如果没有参与过社区建设,就说说你可以做哪些参与
社区建设的事情。
3.为什么设置公共标志?
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4.共建有序生活,我们可以怎么做?
5.请举例说出公共生活有哪些?
6.至少写出三所你知道的公共场所名称。
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第二单元测试A卷答案
一、反复比较,我会选。(每小题2分,共20分)
1.C2.C3.D4.C5.A6.C7.B8.D9.C10.C
二、细心读题,我会填。(共25分)
1.公益
2.社区
3.践行者受益者
4.传递友善理解尊重
5.生命通道
6.舒适宜人
7.公开言谈举止
8.损坏法律
三、缜密思考,我会判。(每小题2分,共20分)
1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√
四、认真动脑,我会答。(共5题,35分)
1.答:①人与人相处需要平等相待,建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱,相互帮助。
②平等友善可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将
会更加美好。
2.参与社区卫生打扫;积极关爱照顾社区老年人等。
3.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们
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