历史湖北新八校2026年4月高三年级4月教学质量教研考试(4.14-4.15)

高三历史一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是现，可用于说明秦汉时期()C.官员选拔形成统一制度D.政府依照法律管表现手段。这一艺术转型反映出当时()A.开放包容的国策B.文人阶层的崛起C.外来文化本土化D.审美取向的变化人父母应以德教为先、以理服人等家庭教育观念。这些共同反映了宋代(解读合理的是()长江西江(珠江主流)韩江(广东主要河流)闽江(福建主要河流)淮河黄河海河滦河1850万石320万石10万石10万石1100万石400万石150万石10万石①乾隆时期水运交通最发达②东南沿海种植结构变化③南北经济差距进一步扩大④区域经济重心东移南迁备，有学者评价“南皮之学”是“以牛为体，以马为用”。由A.全面学习西方文化B学犁耙，开展劳动竞赛嘉奖先进。这一系列举措从根本上反映了()事取命算物参来女项要工事取命算物参来女项要工追座意时封反工农妇女起来参加本度着然草轻5当女感云拾和罩1成药变六度A.苏区生产关系的调整C.农业合作化广泛推行D.妇女社会地位8.20世纪30年代我国著名气象学家涂长望在英国求学期间将导师沃克的学术思想与中国气象分析的科学转型。涂长望的学术成就集中体现了中国近代()并指出领导干部带头守法(“己法自守”)是建立法治信任的关键。这一思想在党的十八届成立以来()C.积极推动法律的普及这一系列现象深刻反映出()C.农村生产生活方式的现代化转型D.“维纳斯的背影”等雕像尤为珍贵。这些古罗马文物反映了()12.“真腊”是古代中国对柬埔寨的称呼之一。广西钱币博物馆藏有2枚被称为“真腊银币”的2枚钱币实为古代骠国(今缅甸境内)的“旭日型银币”,经由贸易进入真腊。这一研究过程说明()13.俄罗斯沙皇时期出现了数位强势领袖。如伊凡四世(1547—1584年在位)建立起沙皇专制政体，加强中央集权；彼得一世(1682—1725年在位)推行西化改革，使俄国跻身欧洲强国；由此可见()14.19世纪末20世纪初，欧洲列强掀起瓜分非洲的狂潮，柏林会议划定势力范围，非洲除埃塞象的共性包括()进对俄罗斯的第二十轮制裁，重点针对俄罗斯能源领域。欧美之间的政策分歧主要体现了 二、非选择题(本题共4小题，共55分)16.【民族观与大一统】(14分)材料一司马迁是“将华夏与四夷完整地放在大一统框架内论述”的第一人，创造性地建构(1)根据材料一并结合所学知识，概括司马迁的“大一统”历史观。(6分)(8分)17.【教育与社会责任】(14分)材料一.抗日军政大学(前身是“西北抗日红军大学”)是1937年1月，由中国共产党创办的培养军事和政治干部的学校。抗大学员以从部队抽调干部为主，并招收从全国各地奔赴延安的爱国青年。学习内容有马列主义理论基础，毛泽东的军事思想，抗日民族统一战线，中国革命战争和战略问题，抗日游击战争和军事常识等，还有国内外形势教育及中国共产党的路线方针政策等。抗大采取启发式、研究式和实验式教学方法，强调理论联系实际，学以致用，特别重视思想政治教育，学员边学习、边战斗、边生产。在抗日战争时期，抗大秉承“坚定正确的政治方向，艰苦奋斗的工作作风，灵活机动的战略战术”的教育方针和“团结、紧张、严肃、活泼”的校训，共培养了10万余名军事、政治干部，为抗日战争和解放战争的胜利起了重要——摘编自2015年第3期《军事历史》材料二传统英国大学的知识体系具有非实用性和宗教神学性两大特征。知识生产主要是私人的艺术而非社会的活动，知识形态转化为物质形态还缺乏所需要的相应的社会关系和社会动力，“培养良好的社会公民(‘有教养的人’和‘高贵的人’而非社会生产需要的专业人才)”是传统英国大学强调的真正且唯一职责。在近代，德国大学模式推动了近代西方大学的发展。遵循洪堡的大学理想(洪堡大学，1810年创办，首次系统性地将科学研究与教学相结合，确立了“学术自由”与“教学与研究统一”的核心原则，被誉为“现代大学之母”)所创建的近代大学明确地将科学研究确定为大学的职责，强调其是一个纯粹的“科学共同体”,并逐渐成为服务于国家的重要的社会机构。——摘编自陶培之《西方大学社会责任的变迁及其启示》(1)根据材料一并结合所学知识，分析“抗大”创办的历史背景，并概括“抗大”的办学特点。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出西方大学的社会职责发生的变化，并分析这种变化产生的原因。(6分)18.【近现代国际条约】(15分)材料一结束三十年战争的《威斯特伐利亚和约》作为欧洲中世纪与近代之交的第一个多边条约，是世界近代史上的一块重要里程碑。以国家主权原则为基础的威斯特伐利亚体系有效维护了民族国家的生存与发展，促进了近代国家体系的形成，是近代国际政治体系的开端。同时，体系的形成加深了欧洲宗教改革运动，宣告了中世纪天主教一统欧洲希望的破灭。——摘编自姚娜《浅析威斯特伐利亚体系对国际关系发展的重大贡献》材料二下表是通过两次世界大战所签订的与德国相关的条约(或协定)内容摘要(3)德国赔款200亿美元。(1)根据材料一并结合所学知识，概括威斯特伐利亚体系确立的时代背景。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出《凡尔赛和约》与《雅尔塔协定》对德国处置的不同之处，并概括《雅尔塔协定》对二战后德国产生的影响。(9分)19.【中国现代化进程】(12分)虞和平在《中国现代化历程》中以“工业化、民主化和民族化”作为中国现代化范式的三个核心维度，将1840年—2000年的中国现代化历程划分为三个阶段(见下表),清晰勾勒了中国现代化历程。历史阶段前提与准备阶段(1840-1911年)启动与抉择阶段(1912-1949年)改道与腾飞阶段(1949-2000年)晚清时期在西方冲击下传统社会的裂变，中国现代化动力的萌芽。民国时期资本主义现代