语文阅读理解答题万能公式考前必背！赶紧收藏

语文阅读理解答题万能公式，考前必背！赶紧收藏有些学生觉得语文答案太灵活了，作答时难以把握，一不小心就会失分。虽然语文不像数学有固定的公式，但是答题规律还是有的，只要熟悉掌握，做题时自然会得心应手。01.做阅读题必须有三种意识1、文体意识：根据文章的不同体裁去答题。2、语境意识：联系文章中心和上下文答题。3、题目意识：注意答在问中，从问题中找命题意图和答题要点和要求，注意按分值答题。02.做阅读题的流程1、速读，确定体裁和中心。2、初看题目，明确要求，再通读原文。3、依据要求，确定有效阅读区域，反复斟酌，并作答。4、复查，是否按照要求作答，是否表述明确。不同文体答题套路01.记叙文（散文、小说）阅读考点一：概括文章所写事件常考题型：①阅读全文，概括文章写了关于谁的几件事/一件事。②简要概括这篇文章的主要内容。答题技巧：①必须包括两个要素：人物＋事情，即“谁做了什么”或“谁怎么样"。②其他要素如：时间（季节、年代）、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。可用这样的模式：“什么人”+“在什么情况下”+“做什么事”+“什么结果”。考点二：品味题目常考题型：①为什么以此为题？②谈谈你对题目的理解。③试分析题目的作用。④给文章加（换）题目。答题技巧：文章的标题是“文眼”，统帅全文。它的作用主要有概括主要故事情节、文章的线索、揭示文章的中心、点明写作对象等作用，可以根据文章内容，选择相对应的作用来回答。考点三：记叙线索及作用常考题型：这篇文章的线索是什么？答题技巧：线索判断技巧：一看题目，二看议论抒情句，三看多次出现的字眼。线索种类：物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线等。作用：线索是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。考点四：描写的种类及作用常考题型：某句话或某段采用了什么描写？有什么作用？答题技巧：必须先了解的几种描写形式，再结合文章作答。重点了解几种描写的作用及答题格式：①肖像（外貌）描写（包括人物容貌、衣着、神情、姿态等）：交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。②语言（对话）描写和行动（动作）描写：形象生动地表现出人物的××心理（心情），并反映了人物的××性格特征或××精神品质。③心理描写：形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品质。④环境描写：可分为自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写（如人物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景）：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、表现人物某性格、推动故事情节的发展；揭示文章主题。社会环境描写（社会状况或者人物活动的场景）：交代故事发生的××时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系，渲染××环境气氛。衬托人物心情，推动情节发展，深化主题，揭示人物性格和命运产生的原因。考点五：分析人物形象常考题型：阅读全文，请概括某人的性格特点(特征）。答题技巧：①通过分析典型事例来理解人物形象。②通过对人物描写（外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等）的分析来把握人物的思想性格。如由文中××（言或行）表现该人物××的精神（品质性格思想个性）。考点六：分析句子或语段的作用常考题型：请分析某段（某句话）在全文中的作用。答题技巧：①内容上：结合文段（文句）内容概括即可，如点明中心(主旨)、升华主题、表达了作者的思想感情等。②在结构上：可根据段落的位置加以分析，如段落在文章开头，则为总领全文、引出下文；在文章中间，则为承上启下（过渡），为后文作铺垫、埋下伏笔；在文章结尾，则为总结上文、照应开头、戛然而止，发人深思、升华主题等。考点七：品味句子或语段常考题型：结合语境，对下列句子作简要赏析。找出文中你最喜欢的句子，并说说理由。答题技巧：点明自己喜欢的句子，并参考如下要点根据文章内容的说明理由。①该句使用了××句式+句式作用。句式不同，表达的效果就不同。如，疑问句造成悬念，感叹句便于抒情，反问句加强语气语调引人深思，排比句叠句气势磅礴、层层深入，对偶句铿锵凝练、余韵悠然等。②该句运用了××的修辞手法，生动形象地写出了……表现了……常见的几种修辞手法及作用如下：比喻：形象活泼、简洁凝练地描写物质、讲解道理，增强语言的活泼性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。拟人：赋予物质以人的性格、思惟、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而达到形象活泼的效果。夸张：突出特征，揭示素质，给读者以鲜明而强烈的印象。排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气魄。对偶：使句式整洁，结构一致，互相衬映，互为增补。重复：强调某种意思，更能凸起文章主题，观点鲜明。设问：自问自答，引人注意，启发思考。反诘：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。引用：使内部实质意义更真实、准确、深刻、紧密。对比：形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章中心。考点八：记叙的人称及作用常考题型：选文用某人称来写有什么好处？答题技巧：①第一人称：以“我”的口吻或者角度记叙。作用：便于直抒胸臆，读来有亲和力和真实感。②第三人称：以第三的地位叙述文章中的人物、事件、场景等。作用：不受时空限制，可以从多方面叙述。③注意：有的文章中运用了第二人称代词，一般可能是出现在用第一人称或第三人称的叙述里，实际上仍是站在第一人称或是第三人称的角度写的。作用：可以增强文章的抒情性和亲和力，便于感情的交流。02.说明文阅读考点一：概括说明对象特征与说明内容常考题型：本文某个说明对象的特征是什么？简要概括文章说明的主要内容。答题技巧：①注意标题中的修饰性词语。如《雄伟的人民大会堂》《巍巍中山陵》，标题中的修饰语就是说明对象的特征。②文章的开头部分。如《松鼠》的开头“漂亮”“驯良”“乖巧”，即为说明对象的特征。③分散在各段中，要求学生抓住最能揭示说明对象的本质的词语进行归纳提取。考点二：理清说明顺序常考题型：本文主要采用了什么说明顺序？答题技巧：掌握说明文的三大说明顺序。①空间顺序：按事物的空间位置，即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。这种顺序多用于说明相对静止的事物。②时间顺序：多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程。③逻辑顺序：按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章。用于介绍事物的性质、种类、原理功用和解释事理本质。具体可分为：从现象到本质，从原因到结果，从特点到用途，从整体到部分，从概括到具体，从主要到次要。考点三：辨析说明方法及作用常考题型：某段画线句用了什么说明方法？其作用是什么？答题技巧：①下定义：这句话运用了下定义的说明方法，用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。②分类别：这句话运用了分类别的说明方法，分类说明了××，把事物说明得一清二楚，有条理，让读者更清楚。③举例子：这句话运用了举例子的说明方法，通过具体、有代表性的例子，准确具体地说明××的特征，从而使说明更具体，更有说服力。④打比方：这句话运用了打比方的说明方法将××比作××，从而形象生动说明了××的特征。⑤列数字：这句话运用了列数字的说明方法，从数量上准确说明了××的特征。⑥作比较：这句话运用了做比较的说明方法，把××和××比较，具体形象地说明了××的特征。⑦作诠释：这句话运用了作诠释的说明方法，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。⑧画图表：运用了画图表的说明方法，使读者一目了然，非常直观形象地说明了事物的××特点。考点四：体会说明文语言的准确性常考题型：某个词语能否删掉？为什么？答题技巧：①表态：不能删。②定性，某词在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明，如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。③若删去，原来××意思就变成了××意思了，与实际不符。④xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。考点五：说明文的语言品析常考题型：本文的语言有何特点？答题技巧：一般说明文的共同特点是准确平实。针对科学小品文类的说明文，还可以用形象生动来概括。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择具体句子为例。03.议论文阅读考点一：寻找或提炼论点常考题型：本文的中心论点是什么？答题技巧：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。论点不能是疑问句，不能只有一个短语，不能使用比喻。找准论点的方法：一看题目，二看开头，三看结尾，四看中间，五自己归纳。考点二：论点的提出方法及作用常考题型：本文开头引用名言或某个故事或某种生活现象有什么作用？答题技巧：①针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），作用：引出中心论点，论点具有很强的现实针对性。②引用名言提出论点或论题，作用：引出中心论点，名言又是证明论点的道理论据。③由某个故事或事例引出论点或论题，作用：引出中