2026年社区工作者针对大学生诈骗题库

2026年社区工作者针对大学生诈骗题库一、单选题（每题2分，共20题）1.题干：大学生在社交媒体上收到自称“学长”的信息，声称可以低价代购演唱会门票，要求先转账200元作为保证金。社区工作者应如何劝导？A.建议学生立即转账，表示学长会尽快发货B.提醒学生可能是诈骗，要求其拒绝并举报C.建议学生先加对方微信确认，再考虑是否购买D.告知学生这是常见营销手段，无需理会答案：B解析：诈骗分子常以“学长代购”为名实施诈骗，要求先转账保证金是典型手法。社区工作者应强调警惕此类要求，并建议举报。2.题干：大学生接到陌生电话，自称“公安机关”称其涉嫌洗钱，要求将银行卡余额转入“安全账户”。社区工作者应如何应对？A.告知学生确实有风险，建议配合调查B.提醒学生这是冒充公检法诈骗，要求挂断电话并报警C.建议学生先核对对方信息再决定是否配合D.告知学生这是银行内部操作，需按指示操作答案：B解析：冒充公检法诈骗是高发类型，诈骗分子常以“洗钱”“涉案”为名要求转账。社区工作者需明确告知这是骗局，并指导报警。3.题干：大学生在网上兼职刷单，前几单返利正常，但后来要求加大本金后才承诺高回报。社区工作者应如何提醒？A.建议学生继续投入，表示“回本”后能赚更多B.提醒学生这是“杀猪盘”式诈骗，要求立即停止C.建议学生与朋友商量，看是否有人成功过D.告知学生这是正规兼职，只是门槛高答案：B解析：刷单诈骗常以低门槛返利诱饵，后期要求加大本金是典型陷阱。社区工作者需明确警示，避免学生深陷。4.题干：大学生收到短信称“其快递包裹因信息错误被扣留，需点击链接补缴关税”。社区工作者应如何指导？A.建议学生点击链接，表示“按提示操作能解决”B.提醒学生这是钓鱼短信，要求删除并警惕类似信息C.建议学生回复短信询问具体原因D.告知学生这是快递公司通知，需按指示缴费答案：B解析：钓鱼短信常以快递为由头，诱导点击恶意链接。社区工作者应强调官方渠道核实，避免点击不明链接。5.题干：大学生加入“校园贷”群聊，有人发布“低息贷款”广告，要求先交“手续费”。社区工作者应如何劝阻？A.建议学生先申请，看是否真的低息B.提醒学生“手续费”是诈骗特征，要求退出群聊并举报C.建议学生与群友商量，看是否有人成功借款D.告知学生这是正规借贷，只是流程复杂答案：B解析：校园贷诈骗常以“低息”“快速放款”为诱饵，要求先交手续费。社区工作者需明确警示，避免学生陷入债务陷阱。6.题干：大学生在网上交友时，对方突然提出“家庭变故需用钱”，要求转账。社区工作者应如何建议？A.建议学生先汇款，表示“过几天对方会还”B.提醒学生这是“杀猪盘”常用手段，要求拒绝C.建议学生与对方视频确认，看是否真实D.告知学生这是正常情感支出，需帮忙答案：B解析：杀猪盘诈骗常编造家庭、生病等理由骗取感情投资。社区工作者应强调警惕，避免盲目转账。7.题干：大学生在游戏平台遇到“客服”称其账号异常被封，要求提供身份证和银行卡信息。社区工作者应如何提醒？A.建议学生提供信息，表示“客服会处理”B.提醒学生这是诈骗，要求通过官方渠道核实C.建议学生与朋友商量，看是否有人遇到过类似情况D.告知学生这是平台正常操作，需配合提供信息答案：B解析：游戏诈骗常以账号被封为由，要求提供敏感信息。社区工作者应指导通过官方渠道验证，避免信息泄露。8.题干：大学生在社交软件上看到“免费领取手机”活动，要求先交押金。社区工作者应如何劝导？A.建议学生参加，表示“押金会退还”B.提醒学生这是诈骗，要求拒绝并举报C.建议学生先加客服咨询细节D.告知学生这是正常营销活动，需按流程操作答案：B解析：免费领物诈骗常以“押金”“手续费”为由，诱导转账。社区工作者应明确警示，避免学生受骗。9.题干：大学生收到“中奖”短信，称其抽中购物卡，但需先交“税金”。社区工作者应如何指导？A.建议学生缴纳税金，表示“能更快拿到奖品”B.提醒学生这是诈骗，要求不参与并删除短信C.建议学生回复短信询问具体流程D.告知学生这是正常抽奖，需按指示缴费答案：B解析：中奖诈骗常以“税金”“手续费”为由，诱导转账。社区工作者应强调警惕，避免上当。10.题干：大学生在短视频平台看到“点赞助力”活动，称点赞越多奖励越多，要求先下载不明APP。社区工作者应如何提醒？A.建议学生下载APP，表示“能赚积分”B.提醒学生这是诈骗，要求停止下载并举报C.建议学生与朋友一起点赞，看效果D.告知学生这是正常推广，需按提示操作答案：B解析：点赞诈骗常以“助力”“抽奖”为诱饵，诱导下载恶意APP。社区工作者应明确警示，避免信息泄露。二、多选题（每题3分，共10题）1.题干：大学生遭遇“冒充老师”索要“补课费”诈骗，社区工作者应如何协助？A.核实学校是否有相关通知B.提醒学生拒绝转账，并告知老师或家长C.建议学生私下联系“老师”确认D.指导学生向学校保卫处或社区民警举报答案：A、B、D解析：冒充老师诈骗需核实官方信息，同时避免私下联系，及时举报是关键。2.题干：大学生在网上购买“低价教材”，收到货后发现是盗版。社区工作者应如何建议？A.建议学生投诉卖家，要求退款B.提醒学生警惕“低价陷阱”，选择正规渠道购买C.建议学生与卖家协商赔偿D.告知学生这是正常市场现象，无需维权答案：A、B解析：低价教材诈骗常销售盗版产品，社区工作者应指导维权并警示选择正规渠道。3.题干：大学生遭遇“虚假购物退款”诈骗，对方要求提供银行卡密码。社区工作者应如何提醒？A.强调银行卡密码绝不外泄B.提醒学生这是诈骗，要求挂断电话并报警C.建议学生先查询是否真的有订单D.告知学生这是平台正常操作，需配合提供信息答案：A、B解析：退款诈骗常要求提供银行卡密码，社区工作者应明确警示，避免信息泄露。4.题干：大学生在校园周边遇到“免费送水”活动，要求扫码注册会员。社区工作者应如何指导？A.提醒学生警惕“免费”背后的陷阱B.建议学生先了解商家资质C.建议学生立即注册，表示“能享受优惠”D.告知学生这是正常营销，无需担心答案：A、B解析：免费送水活动常收集个人信息或诱导消费，社区工作者应指导谨慎参与。5.题干：大学生收到“冒充辅导员”要求缴纳“学费调整费”的短信。社区工作者应如何应对？A.核实学校是否有相关通知B.提醒学生警惕诈骗，通过官方渠道确认C.建议学生回复短信询问具体金额D.告知学生这是学校正常操作，需按指示缴费答案：A、B解析：冒充辅导员诈骗需核实官方信息，避免回复短信，及时确认是关键。6.题干：大学生在网上交友时，对方突然提出“家人重病需用钱”。社区工作者应如何建议？A.提醒学生警惕“杀猪盘”常用手段B.建议学生要求对方提供医院证明C.建议学生先转账小额试探D.告知学生这是正常情感支出，需帮忙答案：A、B解析：杀猪盘诈骗常编造家人重病等理由，社区工作者应指导核实信息，避免盲目转账。7.题干：大学生在游戏平台遇到“客服”称其账号被封，要求提供身份证信息。社区工作者应如何提醒？A.提醒学生通过官方渠道核实账号状态B.建议学生提供信息，表示“客服会处理”C.告知学生这是平台正常操作，需配合提供信息D.指导学生向平台客服或警方举报答案：A、D解析：游戏诈骗常要求提供身份证信息，社区工作者应指导通过官方渠道验证，避免信息泄露。8.题干：大学生收到“兼职刷单”广告，对方要求先垫付本金。社区工作者应如何劝阻？A.提醒学生这是“杀猪盘”式诈骗，要求拒绝B.建议学生先尝试，看是否真的能返利C.告知学生这是正规兼职，只是门槛高D.指导学生向劳动监察部门投诉答案：A、D解析：刷单诈骗常要求垫付本金，社区工作者应明确警示，并指导寻求官方帮助。9.题干：大学生在社交软件上看到“免费领取手机”活动，要求先交押金。社区工作者应如何指导？A.提醒学生这是诈骗，要求拒绝并举报B.建议学生先加客服咨询细节C.告知学生这是正常营销活动，需按流程操作D.指导学生向市场监管部门投诉答案：A、D解析：免费领物诈骗常要求押金，社区工作者应明确警示，并指导向官方投诉。10.题干：大学生在短视频平台看到“点赞助力”活动，要求下载不明APP。社区工作者应如何提醒？A.提醒学生这是诈骗，要求停止下载并举报B.建议学生下载APP，表示“能赚积分”C.告知学生这是正常推广，需按提示操作D.指导学生向平台举报恶意链接答案：A、D解析：点赞诈骗常诱导下载恶意APP，社区工作者应明确警示，并指导向平台举报。三、判断题（每题2分，共10题）1.题干：大学生在网上购物时，看到“低价商品”且页面正规，无需警惕诈骗。答案：错误解析：低价商品也可能涉及盗版或诈骗，需警惕。2.题干：大学生接到“公安机关”电话，要求转账至“安全账户”是正常操作。答案：错误解析：冒充公检法诈骗常要求转账，需警惕。3.题干：大学生在网上交友时，对方突然要求转账“救急”，应立即帮忙。答案：错误解析：杀猪盘诈骗常编造紧急情况骗钱，需谨慎核实。4.题干：大学生收到“中奖”短信，需按指示缴费才能领取奖品。答案：错误解析：中奖诈骗常要求缴费，需警惕。5.题干：大学生在社交软件上看到“免费领物”活动，要求先交押金是正常流程。答案：错误解析：免费领物诈骗常要求押金，需警惕。6.题干：大学生在游戏平台遇到“客服”要求提供银行卡密码，应配合提供。答案：错误解析：客服要求提供银行卡密码是诈骗特征，需拒绝。7.题干：大学生在校园周边遇到“免费送水”活动，扫码注册会员是正常操作。答案：错误解析：免费活动可能收集个人信息或诱导消费，需谨慎。8.题干：大学生收到“冒充辅导员”要求缴纳“学费调整费”的短信，应按指示缴费。答案：错误解析：冒充辅导员诈骗需核实官方信息，避免盲目缴费。9.题干：大学生在网上交友时，对方突然提出“家人重病需用钱”，应立即转账。答案：错误解析：杀猪盘诈骗常编造紧急情况骗钱，需谨慎核实。10.题干：大学生在短视频平台看到“点赞助力”活动，要求下载不明APP是正常推广。答案：错误解析：点赞诈骗常诱导下载恶意APP，需警惕。四、简答题（每题5分，共5题）1.题干：大学生遭遇“冒充老师”索要“补课费”诈骗，社区工作者应如何协助？答案：-核实学校是否有相关通知；-提醒学生拒绝转账，并告知老师或家长；-指导学生向学校保卫处或社区民警举报。2.题干：大学生在网上购买“低价教材”，收到货后发现是盗版。社区工作者应如何建议？答案：-建议学生投诉卖家，要求退款；-提醒学生警惕“低价陷阱”，选择正规渠道购买；-指导学生向市场监管部门投诉。3.题干：大学生收到“冒充辅导员”要求缴纳“学费调整费”的短信。社区工作者应如何应对？答案：-核实学校是否有相关通知；-提醒学生警惕诈骗，通过官方渠道确认；-指导学生向学校保卫处或社区民警举报。4.题干：大学生在社交软件上看到“免费领取手机”活动，要求先交押金。社区工作者应如何指导？答案：-提醒学生这是诈骗，要求拒绝并举报；-指导学生向市场监管部门投诉；-强调“免费”背后常有陷阱。5.题干：大学生在短视频平台看到“点赞助力”活动，要求下载不明APP。社区工作者应如何提醒？答案：-提醒学生这是诈骗，要求停止下载并举报；-指导学生向平台举报恶意链接；-强调下载不明APP可能泄露个人信息。五、论述题（每题10分，共2题）1.题干：如何帮助大学生防范“杀猪盘”式诈骗？答案：-加强宣传教育：社区工作者可通过讲座、宣传册等形式，向大学生普及“杀猪盘”诈骗的特征和危害，提高防范意识。-警示典型案例：分享真实案例，让学生了解诈骗分子的常用手段，避免陷入情感陷阱。-指导安全交友：提醒大学生在社交软件上谨慎交友，不轻信陌生人，不随意透露个人信息。-强调资金安全：明确告知大学生，任何理由要求转账都可能是诈骗，需及时止损。-建立举报机制：指导学生遇到疑似诈骗时，及时向社区民警或学校保卫处举报。2.题干：社区工作者如何协助大学生防范校园贷诈骗？