2026年2岁情商测试题及答案

2026年2岁情商测试题及答案

一、单项选择题，每题2分1.当小朋友把玩具递给同伴时，最恰当的反应是A.抢回来B.说“谢谢”C.转身离开D.大声哭2.看到别的小朋友摔倒，你应该A.笑他B.跑过去扶他C.假装没看见D.也躺下3.如果妈妈脸色难过，宝宝最好A.继续吵闹B.给妈妈一个拥抱C.把屋子弄乱D.不理会4.当同伴抢你手里的书，你首先A.打他B.把书举高C.说“我们一起看”D.尖叫5.老师表扬你画得好，你应回答A.“我本来就棒”B.“谢谢老师”C.把画撕掉D.抢别人画6.想加入别人搭积木，你该说A.“让我玩！”B.“我可以一起吗？”C.推倒积木D.站在旁边哭7.如果小朋友害怕打雷，你可以A.笑他胆小B.捂住耳朵陪他C.也大哭D.关上门不让他进8.当爸爸下班很累，宝宝最好A.让爸爸抱高高B.给爸爸递拖鞋C.把电视声音开大D.要求买糖9.和小朋友轮流荡秋千时，轮到你却不想下来，应该A.继续坐着B.说“再五分钟就给你”C.推别人走D.把链子缠住10.如果同伴的冰淇淋掉地上，你可以A.踩一脚B.把自己的分他一半C.说他真笨D.马上跑开二、填空题，每题2分11.当朋友帮我捡回滚远的球，我要大声说________。12.如果我想玩别人的玩具，先要用礼貌的词语________。13.看到别的小朋友哭，我可以轻轻________他，表示关心。14.妈妈生气时，我先安静，再用________的小动作安慰她。15.和小伙伴一起画画，我们要学会________颜色，不抢笔。16.如果我把水洒在地上，应该拿________把水擦干，防止别人滑倒。17.当小朋友不愿意分享时，我可以先玩别的，学会________。18.老师讲故事时，我安静坐好，两只小手放在________上。19.如果爸爸在打电话，我需要________，不打扰他。20.和同伴搭积木成功，我们击掌并说“________”。三、判断题，每题2分21.别人难过时，笑出声是友善的行为。22.把最后一块饼干主动分给同伴，是分享的表现。23.如果小朋友拒绝拥抱，我可以强行抱他。24.看见老师搬重物，我可以主动让开道路。25.排队时插队能让大家更喜欢我。26.打雷时安慰害怕的伙伴，是关心别人。27.把玩具收拾整齐，可以让环境更安全。28.如果别人不和我玩，我就破坏他的玩具。29.得到帮助后说“谢谢”，是礼貌用语。30.看到地上有垃圾，捡起来扔进桶是负责任的行为。四、简答题，每题5分31.简述当你不小心撞到同伴时，应该做的三个步骤。32.说说在集体游戏中“轮流”为什么重要，并举一个例子。33.描述一次你安慰家人的经历，用了哪些表情和动作。34.说明“分享”带给自己的两种愉快感受。五、讨论题，每题5分35.讨论：如果好朋友抢你最喜欢的玩具，你会用什么话语和表情解决冲突？36.讨论：当新同学不敢进教室，你和同伴可以怎样用欢迎仪式让他放松？37.讨论：为什么两岁宝宝也需要学习“道歉”，请结合生活场景说明。38.讨论：在超市妈妈拒绝买糖果，宝宝如何用语言表达失望而不哭闹。答案1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.B11.谢谢12.请问13.拍拍14.拥抱15.轮流16.抹布17.等待18.膝盖19.小声20.耶21.×22.√23.×24.√25.×26.√27.√28.×29.√30.√31.先停住脚步，轻轻说“对不起”；再蹲下查看对方是否疼痛；最后问“我帮你揉揉好吗？”并递上喜欢的贴纸安慰。32.轮流让每个人都有机会，避免争吵；如滑滑梯时，大家排队，每人滑一次，队伍顺畅，笑声更多。33.我见妈妈咳嗽，先皱眉表示担心，再踮脚拍拍她后背，把水杯递给她，妈妈笑说我真暖。34.分享后听到同伴说“谢谢”，心里像开花；看到对方笑脸，自己也笑得停不下来，感觉被喜欢。35.我会深吸气，用平静声音说“这是我正在玩的，等我两分钟再给你，好吗？”同时把玩具抱胸前，眼神温和，如果对方同意就点头微笑，不同意则请老师帮忙计时，避免大喊。36.我们可以拍小手唱欢迎歌，递上一只彩色积木做“见面礼”，围成半圆不逼近，给新同学留出口，让他先观察再进入，降低陌生感。37.宝宝踩到别人脚后，抬头看到对方皱眉，立即说“对不起”，并模仿大人轻轻摸摸对方