2026学年八年级语文上册第六单元能力提升月考模拟含答案及解析

2026学年八年级语文上册第六单元能力提升月考模拟含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）B.纨绔（wánkù）愧怍（kuìzuò）潺潺（chánchán）C.澎湃（péngpài）摇曳（yáoyè）踉跄（liàngqiàng）D.翘首（qiàoshǒu）拘泥（jūní）脚踝（jiǎohuái）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.“你为什么总是沉默不语？”老师温和地问道。C.这座古老的建筑，高耸入云，雄伟壮观！D.是的，我们应该珍惜时间，因为时间一去不复返……3.《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的细节体现了父亲怎样的情感？（）A.对儿子的关爱B.对工作的认真C.对生活的无奈D.对过去的回忆4.下列对《阿长与〈山海经〉》中人物形象的分析，不正确的一项是（）A.阿长善良淳朴，但思想观念较为落后B.“我”对阿长既有感激，也有不满C.阿长对《山海经》的渴望体现了她对知识的追求D.阿长是一个典型的封建社会农村妇女形象5.《老王》中，作者杨绛通过描写老王的哪些细节，表现了他的善良品质？（）①老王送鸡蛋时坚持收钱②老王因病去世后，家人仍送来鸡蛋③老王虽然生活艰难，但始终保持乐观④老王主动帮助“我”修理东西A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6.下列对诗歌《夜雨寄北》的理解，不正确的一项是（）A.诗歌表达了诗人对妻子的思念之情B.“何当共剪西窗烛”暗示了诗人与妻子团聚的愿望C.“却话巴山夜雨时”体现了诗人对过去经历的回忆D.诗歌的意境凄凉，情感深沉7.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒的态度变化，反映了怎样的社会现实？（）A.对亲情的珍惜B.对金钱的贪婪C.对命运的无奈D.对社会的批判8.下列对《论语》中名句的理解，不正确的一项是（）A.“己所不欲，勿施于人”强调推己及人的处世原则B.“温故而知新”主张学习要注重复习和总结C.“三人行，必有我师焉”强调要虚心向他人学习D.“学而时习之，不亦说乎”表明学习要持之以恒9.《敬业与乐业》中，梁启超认为“敬业”和“乐业”的关系是（）A.敬业是乐业的前提B.乐业是敬业的结果C.敬业和乐业是相互独立的D.敬业和乐业没有必然联系10.下列对说明文《中国石拱桥》的写作特点，描述不正确的一项是（）A.逻辑清晰，层次分明B.语言准确，简洁明了C.举例典型，论证有力D.感情充沛，富有文采二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.《背影》的作者是________，他是现代文学的巨匠。12.《阿长与〈山海经〉》中，“我”渴望得到的书是________。13.《老王》的作者是________，她与丈夫钱锺书合著了《________》。14.《夜雨寄北》的作者是________，他是唐代著名诗人。15.《我的叔叔于勒》的作者是________，他是法国作家。16.《论语》是________的语录，记录了孔子及其弟子的言行。17.《敬业与乐业》的作者是________，他是近代著名思想家。18.《中国石拱桥》的作者是________，他被誉为“桥梁专家”。19.《桃花源记》中，桃花源的人们过着________的生活。20.《陋室铭》中，刘禹锡用“________”来比喻陋室虽简陋但充满雅趣。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.《背影》中，父亲的背影是全文的线索，也是情感的高潮。22.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个封建社会的典型妇女形象，她的思想观念与现代人格格不入。23.《老王》中，作者杨绛对老王的描写充满了讽刺和厌恶。24.《夜雨寄北》是一首七言绝句，表达了诗人对妻子的思念之情。25.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家最终与于勒和好如初。26.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”表明学习要持之以恒。27.《敬业与乐业》中，梁启超认为“敬业”和“乐业”是相互独立的。28.《中国石拱桥》中，赵州桥是世界上现存最大的石拱桥。29.《桃花源记》中，桃花源的人们过着与世隔绝的生活。30.《陋室铭》中，刘禹锡用“南阳诸葛庐”来比喻陋室虽简陋但充满雅趣。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述《背影》中，父亲的背影描写的作用。32.简述《阿长与〈山海经〉》中，“我”对阿长的感情变化。33.简述《老王》中，作者杨绛对老王的描写体现了怎样的主题。34.简述《夜雨寄北》中，诗人表达的情感和意境。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读下面的文字，回答问题：“他穿着黑布马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”（1）这段文字描写了父亲的哪些细节？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？36.阅读下面的文字，回答问题：“阿长是个劳动妇女，她很善良，但思想观念较为落后。她给我买《山海经》的愿望，体现了她对知识的渴望。然而，她的一些行为，如喜欢在别人面前炫耀自己，也让我对她产生了一些不满。”（1）这段文字对阿长的形象进行了怎样的分析？（2）这段文字体现了“我”对阿长的哪些感情？37.阅读下面的文字，回答问题：“老王虽然生活艰难，但始终保持乐观。他送鸡蛋时坚持收钱，体现了他的善良品质。老王因病去世后，家人仍送来鸡蛋，这让我深受感动。”（1）这段文字对老王的品质进行了怎样的描写？（2）这段文字体现了作者怎样的情感？38.阅读下面的文字，回答问题：“‘何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。’这两句诗表达了诗人对妻子的思念之情。诗人想象未来与妻子团聚的场景，表达了深切的思念。”（1）这两句诗表达了诗人怎样的情感？（2）这两句诗的意境是怎样的？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A项“气氛”应读qìfēn；B项“愧怍”应读kuìzuò；D项“脚踝”应读jiǎohuái。2.B解析：A项应改为“他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。”；C项应改为“这座古老的建筑，高耸入云，雄伟壮观。”；D项应改为“是的，我们应该珍惜时间，因为时间一去不复返。”3.A解析：父亲的背影描写体现了父亲对儿子的关爱，特别是爬月台的细节，表现了父亲为儿子付出的艰辛。4.C解析：阿长对《山海经》的渴望体现了她对知识的渴望，但并非主要表现。5.C解析：①②④体现了老王的善良品质，③体现的是老王的生活态度。6.C解析：“却话巴山夜雨时”是诗人对未来团聚场景的想象，并非对过去经历的回忆。7.B解析：菲利普一家对于勒的态度变化，反映了当时社会对金钱的贪婪和冷漠。8.D解析：“学而时习之，不亦说乎”表明学习要学以致用，而非持之以恒。9.A解析：梁启超认为“敬业”是乐业的前提，只有敬业才能乐业。10.D解析：《中国石拱桥》的语言以说明为主，感情较为客观。二、填空题11.朱自清12.《山海经》13.杨绛，《我们仨》14.李商隐15.莫泊桑16.孔子17.梁启超18.梁思成19.与世隔绝，和平宁静20.谈笑有鸿儒三、判断题21.√解析：父亲的背影是全文的线索，也是情感的高潮，表现了父亲对儿子的爱。22.√解析：阿长是一个封建社会的典型妇女形象，她的思想观念与现代人格格不入。23.×解析：作者杨绛对老王的描写充满了同情和尊重，而非讽刺和厌恶。24.√解析：《夜雨寄北》是一首七言绝句，表达了诗人对妻子的思念之情。25.×解析：菲利普一家最终与于勒没有任何联系。26.√解析：“学而时习之，不亦说乎”表明学习要持之以恒。27.×解析：梁启超认为“敬业”和“乐业”是相互依存的。28.×解析：赵州桥是世界上现存最大的敞肩石拱桥，但不是最大的石拱桥。29.√解析：桃花源的人们过着与世隔绝的生活，与外界没有任何联系。30.√解析：刘禹锡用“南阳诸葛庐”来比喻陋室虽简陋但充满雅趣。四、简答题31.简述《背影》中，父亲的背影描写的作用。解析：父亲的背影描写是全文的线索，也是情感的高潮。通过描写父亲爬月台的细节，表现了父亲对儿子的关爱，以及儿子对父亲的感激和愧疚。32.简述《阿长与〈山海经〉》中，“我”对阿长的感情变化。解析：“我”对阿长的感情经历了从感激到不满的变化。起初，“我”感激阿长为我买《山海经》，但后来，“我”对阿长的一些行为产生了一些不满，如喜欢在别人面前炫耀自己。33.简述《老王》中，作者杨绛对老王的描写体现了怎样的主题。解析：作者杨绛通过描写老王的善良品质，如送鸡蛋时坚持收钱、因病去世后家人仍送来鸡蛋等，体现了对底层人民的同情和尊重，以及对社会冷漠的批判。34.简述《夜雨寄北》中，诗人表达的情感和意境。解析：诗人通过描写夜雨中的思念，表达了深切的思念之情。诗人想象未来与妻子团聚的场景，表达了深切的思念和期待。诗歌的意境凄凉，情感深沉。五、应用题35.阅读下面的文字，回答问题：“他穿着黑布马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”（1）这段文字描写了父亲的哪些细节？解析：这段文字描写了父亲穿着黑布马褂、深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，穿过铁道，爬上月台，用两手攀着上面，两脚再向上缩，肥胖的身子向左微倾等细节。（2）这段文字表达了作者怎样的情感？解析：这段文字表达了作者对父亲的感激和愧疚，特别是看到父亲爬月台的细节，作者深受感动，流下了眼泪。36.阅读下面的文字，回答问题：“阿长是个劳动妇女，她很善良，但思想观念较为落后。她给我买《山海经》的愿望，体现了她对知识的渴望。然而，她的一些行为，如喜欢在别人面前炫耀自己，也让我对她产生了一些不满。”（1）这段文字对阿长的形象进行了怎样的分析？解析：这段文字对阿长的形象进行了分析，认为她是一个善良但思想观念较为落后的劳动妇女，她对知识的渴望体现在给她买《山海经》的愿望上。（2）这段文字体现了“我”对阿长的哪些感情？解析：这段文字体现了“我”对阿长的感激和不满。感激体现在她给她买《山海经》上，不满体现在她的一些行为上，如喜欢在别人面前炫耀自己。37.阅读下面的文字，回答问题：“老王虽然生活艰难，但始终保持乐观。他送鸡蛋时坚持收钱，体现了他的善良品质。老王因病去世后，家人仍送来鸡蛋，这让我深受感动。”（1）这段文字对老王的品质进行了怎样的描写？解析：这段文字对老王的品质进行了描写，认为他虽然生活艰难，但始终保持乐观，送鸡蛋时坚持收钱，体现了他的善良品质。（2）这段文字体现了作者怎样的情感