2026学年八年级语文下册第三单元能力提升单元测试含答案及解析

2026学年八年级语文下册第三单元能力提升单元测试含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.纨绔（wánkù）C.潸然（shānrán）D.纨绔（wánkū）2.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆童年时对阿长的感情经历了从______到______的变化。A.怕厌烦B.怕尊敬C.厌烦尊敬D.喜欢讨厌3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于从那件破棉袄里掏出了一本用细线装订的书。B.“你为什么总是这么固执？”我忍不住问道。C.这本书虽然旧，但字里行间都充满了智慧。D.他一边走一边说：“你看，那边的风景真好！”4.《老王》中，作者通过描写老王的______和______，展现了老王善良、诚实的人物品质。A.外貌语言B.语言行动C.外貌行动D.性格语言5.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人。B.《老王》的作者是杨绛，她是我国著名的作家、翻译家。C.《社戏》选自鲁迅的《呐喊》，描写了作者童年时看社戏的经历。D.《背影》的作者是朱自清，他是我国现代文学的先驱之一。6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了团队合作的重要性。B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，令人印象深刻。C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。D.这本书虽然很旧，但是里面有很多有趣的故事。7.《桃花源记》中，“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”一句描写了桃花源入口的______特点。A.险峻B.隐蔽C.壮丽D.神秘8.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“的确，人的活动，如果有什么值得自己宝贵的，那么，它一定要有它的意义。”（排比）C.“老王真是个老实人，他总是默默地做好自己的事。”（反复）D.“我想，他们应该是不愿再次见到我们了。”（反问）9.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是______。A.她喜欢这本书B.她想讨好“我”C.她知道“我”想要这本书D.她偶然发现了这本书10.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这次考试的成绩突飞猛进，真是令人刮目相看。B.这部电影情节跌宕起伏，让人目不暇接。C.他的演讲虽然有些紧张，但内容依然精彩纷呈。D.这幅画的色彩搭配虽然有些突兀，但整体效果依然不错。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的过程充满了______和______。12.《老王》中，作者通过描写老王送鸡蛋和香油的______，展现了老王善良、诚实的品质。13.《社戏》中，作者回忆童年时看社戏的经历，表达了______的情感。14.《桃花源记》中，“芳草鲜美，落英缤纷”一句描写了桃花源中______的景象。15.《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程描写了父亲的______和______。16.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情经历了从______到______的变化。17.《老王》中，作者通过描写老王的______和______，展现了老王善良、诚实的人物品质。18.《社戏》中，作者回忆童年时看社戏的经历，描写了______、______等场景。19.《桃花源记》中，桃花源的人们过着______的生活。20.《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程描写了父亲的______和______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人。（）22.《老王》的作者是杨绛，她是我国著名的作家、翻译家。（）23.《社戏》选自鲁迅的《呐喊》，描写了作者童年时看社戏的经历。（）24.《背影》的作者是朱自清，他是我国现代文学的先驱之一。（）25.《桃花源记》选自陶渊明的《桃花源记》，描写了作者发现桃花源的经历。（）26.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”想要这本书。（）27.《老王》中，作者通过描写老王的______和______，展现了老王善良、诚实的人物品质。（）28.《社戏》中，作者回忆童年时看社戏的经历，表达了______的情感。（）29.《桃花源记》中，桃花源的人们过着______的生活。（）30.《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程描写了父亲的______和______。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情经历了怎样的变化？32.简述《老王》中，作者通过描写老王的哪些方面，展现了老王善良、诚实的人物品质？33.简述《社戏》中，作者回忆童年时看社戏的经历，表达了怎样的情感？34.简述《桃花源记》中，桃花源的特点是什么？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读下面的文字，回答问题。“他终于从那件破棉袄里掏出了一本用细线装订的书。书名是《山海经》，是平装的小本子，封面是暗红的，印着细密的花纹。我大喜过望，立刻接过来，翻开了第一页，便看见了几幅插图，画的是各种奇形怪状的怪物，有九头鸟、独脚龙……我看得入了迷，仿佛自己也置身于那个奇幻的世界里。”（1）这段文字选自哪篇文章？（2）这段文字描写了“我”怎样的心理活动？36.阅读下面的文字，回答问题。“老王真是个老实人，他总是默默地做好自己的事。他送来的鸡蛋和香油都是最好的，虽然他自己的生活很困难，但他依然愿意帮助别人。他的品质令人敬佩。”（1）这段文字选自哪篇文章？（2）这段文字描写了老王的哪些品质？37.阅读下面的文字，回答问题。“那夜，我们去看社戏。路上，我们经过了许多村庄，但都没有看到一家灯火。最后，我们终于来到了戏台附近，只见那里人山人海，热闹非凡。我们买了戏票，就坐在戏台下看戏。那天的戏非常精彩，我们看得入了迷，直到天亮才回家。”（1）这段文字选自哪篇文章？（2）这段文字描写了怎样的场景？38.阅读下面的文字，回答问题。“那是一个寒冷的冬天，父亲为我买橘子的过程让我深受感动。他穿着一件破棉袄，艰难地爬上了月台，为我买回了几个橘子。他的背影虽然有些佝偻，但他的爱却让我感到无比温暖。”（1）这段文字选自哪篇文章？（2）这段文字描写了父亲的哪些特点？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A.憔悴（qiáocuì）注音正确；B.纨绔（wánkù）注音正确；C.潸然（shānrán）注音正确；D.纨绔（wánkū）注音错误，应为wánkù。2.B解析：作者对阿长的感情经历了从怕到尊敬的变化。3.B解析：A.句子中的标点符号使用正确；B.句子中的标点符号使用正确；C.句子中的标点符号使用正确；D.句子中的标点符号使用错误，应为“你看，那边的风景真好！”4.C解析：作者通过描写老王的外貌和行动，展现了老王善良、诚实的人物品质。5.D解析：朱自清是我国现代文学的先驱之一，但不是《背影》的作者。6.B解析：A.句子中的“使”字多余；B.句子没有语病；C.句子中的“和”字多余；D.句子中的“但是”字多余。7.B解析：这句话描写了桃花源入口的隐蔽特点。8.D解析：A.比喻；B.排比；C.反复；D.感叹。9.C解析：阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”想要这本书。10.A解析：A.刮目相看使用恰当；B.目不暇接使用不当；C.精彩纷呈使用不当；D.突兀使用不当。二、填空题11.焦急期待解析：阿长给“我”买《山海经》的过程充满了焦急和期待。12.行动解析：作者通过描写老王送鸡蛋和香油的行动，展现了老王善良、诚实的品质。13.怀念解析：作者回忆童年时看社戏的经历，表达了怀念的情感。14.花团锦簇解析：这句话描写了桃花源中花团锦簇的景象。15.爱心细心解析：父亲为“我”买橘子的过程描写了父亲的爱心和细心。16.怕尊敬解析：作者对阿长的感情经历了从怕到尊敬的变化。17.外貌行动解析：作者通过描写老王的外貌和行动，展现了老王善良、诚实的人物品质。18.买船看戏解析：作者回忆童年时看社戏的经历，描写了买船、看戏等场景。19.幸福解析：桃花源的人们过着幸福的生活。20.爱心细心解析：父亲为“我”买橘子的过程描写了父亲的爱心和细心。三、判断题21.√解析：鲁迅是我国现代文学的奠基人，《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅。22.√解析：杨绛是我国著名的作家、翻译家，《老王》的作者是杨绛。23.√解析：《社戏》选自鲁迅的《呐喊》，描写了作者童年时看社戏的经历。24.√解析：朱自清是我国现代文学的先驱之一，《背影》的作者是朱自清。25.×解析：《桃花源记》选自陶渊明的《桃花源记》，但不是作者发现桃花源的经历。26.√解析：阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”想要这本书。27.√解析：作者通过描写老王的外貌和行动，展现了老王善良、诚实的人物品质。28.√解析：作者回忆童年时看社戏的经历，表达了怀念的情感。29.√解析：桃花源的人们过着幸福的生活。30.√解析：父亲为“我”买橘子的过程描写了父亲的爱心和细心。四、简答题31.作者对阿长的感情经历了从怕到尊敬的变化。解析：在《阿长与〈山海经〉》中，作者最初对阿长有些怕，但后来通过阿长给“我”买《山海经》的事情，作者对阿长的感情发生了变化，从怕变成了尊敬。32.作者通过描写老王的外貌和行动，展现了老王善良、诚实的人物品质。解析：在《老王》中，作者通过描写老王的外貌和行动，展现了老王善良、诚实的品质。例如，老王送来的鸡蛋和香油都是最好的，虽然他自己的生活很困难，但他依然愿意帮助别人。33.作者回忆童年时看社戏的经历，表达了怀念的情感。解析：在《社戏》中，作者回忆童年时看社戏的经历，表达了怀念的情感。作者通过描写看社戏的过程，展现了童年时的快乐和美好，表达了作者对童年时光的怀念。34.桃花源的特点是隐蔽、宁静、幸福。解析：在《桃花源记》中，桃花源是一个隐蔽、宁静、幸福的地方。桃花源的人们过着与世无争的生活，享受着自然的美景和和谐的人际关系。五、应用题35.（1）这段文字选自《阿长与〈山海经〉》。（2）这段文字描写了“我”怎样的心理活动？解析：这段文字描写了“我”看到阿长从破棉袄里掏出《山海经》时的心理活动。作者“大喜过望”，立刻接过来，翻开了第一页，便看见了几幅插图，画的是各种奇形怪状的怪物，作者看得入了迷，仿佛自己也置身于那个奇幻的世界里。这段文字描写了“我”对《山海经》的渴望和喜爱。36.（1）这段文字选自《老王》。（2）这段文字描写了老王的哪些品质？解析：这段文字描写了老王的善良、诚实、乐于助人的品质。老王虽然自己的生活很困难，但他依然愿意帮助别人，送来的鸡蛋和香油都是最好的，这些行为展现了老王的善良、诚实、乐于助人的品质。37.（1）这段文字选自《社戏》。