浙江中考：英语必考知识点大全

浙江中考：英语必考知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.重点词汇辨析-spend、cost、take和pay：这几个词都有“花费”的意思，但用法不同。“spend”的主语通常是人，常见用法是“spendtime/moneyonsth.”或者“spendtime/money(in)doingsth.”，比如“Ispenttwohoursonthisbook.（我在这本书上花了两个小时）”；“cost”的主语是物，例如“Thedresscostsme200yuan.（这条裙子花了我200元）”；“take”常用“ittakessb.timetodosth.”的句型，像“Ittakesmehalfanhourtogotoschoolbybike.（我骑自行车去学校要花半小时）”；“pay”一般和“for”搭配，主语是人，如“Ipaid50yuanforthepen.（我花50元买了这支钢笔）”。-few、afew、little、alittle：“few”和“afew”修饰可数名词复数，“few”表示否定，意为“几乎没有”，“afew”表示肯定，意为“有几个”。“little”和“alittle”修饰不可数名词，“little”表示否定，“alittle”表示肯定。比如“Hehasfewfriendshere.（他在这里几乎没有朋友）”；“Thereisalittlewaterintheglass.（杯子里有一点水）”。2.常用短语积累-动词短语：“lookafter”（照顾），“lookfor”（寻找），“puton”（穿上），“takeoff”（脱下；起飞）等。例如“PleaselookaftermypetdogwhenI'maway.（我不在的时候请照顾我的宠物狗）”；“Theplanewilltakeoffinanhour.（飞机一小时后起飞）”。-介词短语：“infrontof”（在……前面），“inthefrontof”（在……内部的前面），“bytheway”（顺便说一下）等。比如“Thereisatreeinfrontofthehouse.（房子前面有一棵树）”；“Thedriversitsinthefrontofthebus.（司机坐在公交车的前面）”。语法部分1.时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。通常用动词原形，当主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加-s或-es。例如“Hegetsupat6:30everymorning.（他每天早上6:30起床）”；“Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转）”。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。动词要用过去式，规则动词一般在词尾加-ed，不规则动词需要特殊记忆。比如“Ivisitedmygrandparentslastweekend.（我上周末去看望了我的祖父母）”。-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will”更强调单纯的将来，“begoingto”表示有计划、有打算做某事。例如“HewillgotoBeijingnextmonth.（他下个月将去北京）”；“Sheisgoingtobuyanewdress.（她打算买一条新裙子）”。-现在进行时：表示现在正在进行的动作。结构是“be+动词的现在分词”。例如“Look!Theyareplayingfootballontheplayground.（看！他们正在操场上踢足球）”。2.语态-被动语态：当句子的主语是动作的承受者时，要用被动语态。一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+及物动词的过去分词”，一般过去时的被动语态结构是“was/were+及物动词的过去分词”。例如“Englishisspokenwidelyintheworld.（英语在世界上被广泛使用）”；“ThewindowwasbrokenbyTom.（窗户是汤姆打破的）”。3.从句-宾语从句：在句子中作宾语的从句。宾语从句的语序要用陈述句语序，即“连接词+主语+谓语+其他”。如果主句是一般现在时，从句可以根据需要使用各种时态；如果主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。例如“Idon'tknowwherehelives.（我不知道他住在哪里）”；“Shesaidthatshehadfinishedherhomework.（她说她已经完成了作业）”。-定语从句：在句中作定语，修饰名词或代词。引导定语从句的关系代词有who、whom、whose、which、that等。例如“TheboywhoiswearingaredT-shirtismybrother.（那个穿着红色T恤的男孩是我哥哥）”。句型部分1.祈使句：用来表达命令、请求、建议等语气。通常以动词原形开头，否定形式一般在动词原形前加“don't”。例如“Openthewindow,please.（请打开窗户）”；“Don'tbelateforschool.（上学不要迟到）”。2.感叹句：用来表达强烈的感情。常见的结构有“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！”和“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！”以及“How+形容词/副词+其他成分！”例如“Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）”；“Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）”。3.Therebe句型：表示“某地有某物”。其结构是“Thereis/are+某物+某地”，“is”和“are”要根据后面的名词单复数来决定。例如“Thereisabookonthedesk.（桌子上有一本书）”；“Therearemanystudentsintheclassroom.（教室里有很多学生）”。阅读部分1.阅读技巧-先题后文：先看题目，带着问题去阅读文章，这样可以更有针对性地在文中寻找答案。比如题目问“Wheredidthestoryhappen?”，你就可以在文中重点找与地点相关的信息。-抓住关键词：在阅读过程中，要注意一些关键词，如转折词（but、however等）、因果关系词（because、so等），这些词往往能提示重要信息。例如“Buthechangedhismindatlast.（但他最后改变了主意）”，这里的“but”就表明前后情况有变化。2.不同体裁文章的阅读方法-记叙文：要理清文章的六要素（时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果），这样能更好地理解文章内容。比如读一篇关于旅游的记叙文，你要知道什么时候去的，去了哪里，和谁去的，旅游过程中发生了什么等。-说明文：关注文章的说明对象和说明方法，常见的说明方法有举例子、列数字、作比较等。例如“About70%oftheearthiscoveredbywater.（地球大约70%被水覆盖）”，这里用了列数字的说明方法。写作部分1.写作步骤-审题：仔细阅读题目要求，确定文章的体裁、主题、人称和时态等。比如题目要求写一篇关于自己周末活动的短文，那么体裁就是记叙文，主题是周末活动，人称一般是第一人称，时态用一般过去时。-构思：在脑海中或者草稿纸上列出文章的大致框架，确定要写的要点。比如写周末活动，可以先写周六上午做了什么，下午做了什么，周日又做了什么等。-写作：根据构思好的框架，用正确的语法和词汇进行写作，注意句子之间的衔接和连贯，可以使用一些连接词，如“firstly”“secondly”“finally”等。-检查：写完后要仔细检查语法错误、拼写错误和标点符号错误等。2.常见写作话题及常用表达-自我介绍：可以介绍自己的姓名、年龄、爱好等。例如“MynameisLiMing.I'm15yearsold.Ilikeplayingbasketballinmyfreetime.（我