重庆高考：英语必背知识点总结

重庆高考：英语必背知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.核心高频词汇-像“abandon”“accelerate”“accommodate”这类词在历年高考中多次出现。“abandon”常见意思是“放弃，遗弃”，例如“Heabandonedhisplan”（他放弃了他的计划）；“accelerate”是“加速”的意思，“Thecaracceleratedquickly”（汽车加速很快）；“accommodate”有“提供住宿，容纳”等意思，“Thishotelcanaccommodate200guests”（这家酒店能容纳200位客人）。-还有一些与日常生活、社会热点相关的词汇，如“environment-friendly”（环保的），“e-commerce”（电子商务）等，在阅读理解和书面表达中很有用。2.近义词、反义词辨析-比如“affect”和“effect”，“affect”是动词，意为“影响”，“Theenvironmentaffectsourhealth”（环境影响我们的健康）；“effect”是名词，“haveaneffecton”表示“对……有影响”。-“happy”和“unhappy”是明显的反义词，而“glad”“pleased”“delighted”等都和“happy”意思相近，但在用法和程度上有区别。“glad”比较常用在口语中，“I'mgladtoseeyou”（见到你我很高兴）；“delighted”程度更深，“Shewasdelightedatthenews”（她听到这个消息欣喜若狂）。3.短语搭配-动词短语是重点，“putup”有“张贴，搭建”等意思，“Theyputupanoticeonthewall”（他们在墙上张贴了一张通知）；“putoff”是“推迟”，“Themeetinghasbeenputoff”（会议被推迟了）。-介词短语也很重要，“inadditionto”表示“除……之外”，“InadditiontoEnglish,hecanspeakFrench”（除了英语，他还会说法语）；“onbehalfof”是“代表”，“I'mspeakingonbehalfofthewholeclass”（我代表全班发言）。语法部分1.时态和语态-时态-一般现在时表示经常或习惯性的动作，“Heusuallygoestoschoolbybike”（他通常骑自行车上学）；一般过去时表示过去发生的动作，“Ivisitedmygrandparentslastweek”（我上周去看望了我的祖父母）。-现在完成时强调过去的动作对现在造成的影响或结果，“Ihavefinishedmyhomework”（我已经完成了我的作业）；过去完成时是在过去的某一时间或动作之前已经完成的动作，“Bytheendoflastyear,theyhadbuiltthreebridges”（到去年年底，他们已经建了三座桥）。-语态-主动语态是主语执行动作，被动语态是主语承受动作。例如“Thestudentscleantheclassroomeveryday”（主动语态，学生们每天打扫教室），“Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday”（被动语态，教室每天被学生们打扫）。在不同时态中都有相应的被动语态形式，如一般过去时的被动语态“was/were+过去分词”，“Thehousewasbuiltin1990”（这所房子是1990年建的）。2.从句-定语从句-关系代词“who”“whom”“which”“that”“whose”等引导定语从句。“Themanwhoisstandingthereismyteacher”（站在那里的那个人是我的老师），这里“who”指代先行词“man”；“ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting”（我昨天买的那本书很有趣），“which”指代“book”。-关系副词“when”“where”“why”也可引导定语从句，“IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool”（我仍然记得我第一次来这所学校的那一天），“when”在从句中作时间状语；“ThisistheplacewhereIwasborn”（这就是我出生的地方），“where”作地点状语。-名词性从句-包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。例如“Whathesaidistrue”（他说的是真的，主语从句）；“Idon'tknowifhewillcome”（我不知道他是否会来，宾语从句）；“Theproblemisthatwehavenomoney”（问题是我们没有钱，表语从句）；“Thenewsthathewontheprizespreadquickly”（他获奖的消息传播得很快，同位语从句）。-状语从句-时间状语从句常用“when”“while”“as”“before”“after”“since”等引导，“WhenIgothome,itwasalreadydark”（当我到家时，天已经黑了）；“while”强调两个动作同时进行，“HewasreadingwhilehissisterwaswatchingTV”（他在读书而他妹妹在看电视）。-条件状语从句用“if”“unless”等引导，“Ifitrainstomorrow,wewon'tgoforapicnic”（如果明天下雨，我们就不去野餐了）；“unless”相当于“if...not”，“Unlessyouworkhard,youwon'tpasstheexam”（除非你努力学习，否则你不会通过考试）。3.非谓语动词-动词不定式-作主语，“TolearnEnglishwellisnoteasy”（学好英语不容易）；作宾语，“Iwanttogohome”（我想回家）；作宾语补足语，“Myparentstoldmetostudyhard”（我父母叫我努力学习）；作定语，“Ihavealotofworktodo”（我有很多工作要做）；作状语，“Hecameheretoseeme”（他来这里看我）。-动名词-作主语，“Swimmingisagoodsport”（游泳是一项好运动）；作宾语，“Ienjoyreadingbooks”（我喜欢读书）；作定语，“areadingroom”（阅览室）。-分词-现在分词表示主动和进行，“Theboysittingthereismybrother”（坐在那里的男孩是我的弟弟）；过去分词表示被动和完成，“Thebrokenwindowneedstoberepaired”（破了的窗户需要修理）。写作部分1.书信类-格式-开头一般有称呼，如“DearTom”，顶格写；结尾有祝福语，如“Bestwishes”“Yourssincerely”等，“Yourssincerely”要写在右下角，后面再换行写自己的名字。-内容-要根据不同的书信目的来组织内容。如果是邀请信，要说明邀请的原因、时间、地点等，“I'mwritingtoinviteyoutomybirthdayparty.ItwillbeheldatmyhomethisSaturdayevening”（我写信邀请你参加我的生日派对。派对将于本周六晚上在我家举行）。如果是感谢信，要表达感谢之情并说明感谢的原因，“Thankyouverymuchforyourhelp.YoureallyhelpedmealotwhenIwasintrouble”（非常感谢你的帮助。当我遇到困难时你真的帮了我很多）。2.议论文-结构-一般开头提出观点，如“Somepeoplethinkthatmobilephonesareveryuseful,whileothersthinktheyhavesomedisadvantages.Inmyopinion,mobilephonesbringmorebenefits”（一些人认为手机非常有用，而另一些人认为它们有一些弊端。在我看来，手机带来更多的好处）。-中间部分进行论证，可以用“Firstofall”“Secondly”“Inaddition”等连接词来列举理由，“Firstofall,mobilephonesmakeitconvenientforustocommunicatewithothers.Secondly,wecangetalotofinformationfromthem”（首先，手机让我们和他人交流变得方便。其次，我们可以从手机上获取很多信息）。-结尾总结观点，“Inconclusion,mobilephonesarereallyimportantinourlives”（总之，手机在我们的生活中真的很重要）。3.记叙文-要素-包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。比如描述一次旅行，“Lastsummer,IwenttoBeijingwithmyparents.WevisitedtheGreatWall,theForbiddenCityandsoon.Wehadagreattimethere”（去年夏天，我和我的父母去了北京。我们参观了长城、故宫等。我们在那里玩得很开心）。要按照一定的顺序来叙述，如时间顺序或事情发展的顺序。听力部分1.常见话题-校园生活，如谈论课程、考试、老师等，“What'syourfavoritesubject?IlikeEnglishbest”（你最喜欢的科目是什么？我最喜欢英语）。-日常生活，包括购物、就餐、看病等。在购物场景中可能会有这样的对话，“HowmuchisthisT-shirt?It's50yuan”（这件T恤多少钱？50元）；在就餐场景中，“Whatwouldyouliketoeat?I'dlikeahamburgerandaglassofcoke”（你想吃什么？我想要一个汉堡和一杯可乐）。2.听力技巧-听前快速浏览题目和选项，预测听力内容。比如看到题目问“Wheredoestheconversationprobablytakeplace?”选项有“A.