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重庆中考:生物高频考点

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。细胞基础细胞是生物体结构和功能的基本单位。在重庆中考里,细胞的结构和功能是常考内容。-植物细胞和动物细胞:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体,而动物细胞没有。细胞壁有支持和保护细胞的作用;细胞膜能控制物质进出细胞,就像一个门卫,让有用的物质进入,把有害物质挡在外面;细胞质是细胞进行生命活动的主要场所;细胞核含有遗传物质,是细胞的控制中心,就如同细胞的“大脑”,指挥着细胞的一切活动。线粒体则是细胞的“动力车间”,能为细胞的生命活动提供能量。-细胞的分裂、分化:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分化形成不同的组织,组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等;植物有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。生物体的结构层次-植物体的结构层次:绿色开花植物有六大器官,根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体,没有系统这一层次。比如一株番茄,它的细胞先分化形成各种组织,像保护组织保护番茄的表面,营养组织储存营养物质等,这些组织构成根、茎、叶等器官,进而组成完整的番茄植株。-人体的结构层次:人体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统八大系统,它们相互协调配合,共同完成人体的各项生命活动。例如,我们吃饭后,消化系统将食物消化和吸收,循环系统将营养物质运输到全身各处,而这一系列过程都离不开神经系统的调节。生物与环境-生态系统:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分有生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是细菌和真菌);非生物部分有阳光、空气、水等。比如一片森林,里面的树木是生产者,各种动物是消费者,土壤中的细菌和真菌是分解者,阳光、空气、水等就是非生物部分。-食物链和食物网:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。多条食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,而且能量是单向流动、逐级递减的。例如在草原生态系统中,草→兔→狐就是一条食物链,能量从草传递到兔,再传递到狐,在这个过程中能量逐渐减少。-生态系统的稳定性:生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。当外界干扰超过这个限度时,生态系统就会遭到破坏。比如过度放牧会导致草原生态系统的退化,因为超过了草原生态系统的自我调节能力。绿色植物的一生-种子的萌发:种子萌发需要适宜的环境条件,包括一定的水分、充足的空气和适宜的温度。自身条件是种子是完整的、活的,且不在休眠期。种子萌发时,首先要吸收水分,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。-植株的生长:植株的生长需要营养物质,包括水、无机盐和有机物。根生长最快的部位是伸长区,根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。植物生长需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输。-开花和结果:花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花药和花丝,花药里有花粉;雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房里有胚珠。传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,有自花传粉和异花传粉两种方式。受精是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。绿色植物的三大生理作用-光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程叫做光合作用。光合作用的公式是:二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$叶绿体有机物(储存着能量)+氧气。光合作用的场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光。光合作用在农业生产上有很多应用,比如合理密植可以充分利用光照,提高光合作用效率。-呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的公式是:有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的场所是线粒体,只要是活细胞都能进行呼吸作用。呼吸作用在农业生产上也有重要应用,比如农田适时松土、遇到涝害时排水,都是为了使植物的根得到充分的氧气,保证呼吸作用的正常进行。-蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过叶片上的气孔进行的。蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收和运输,还能降低叶片表面的温度,避免叶片被灼伤,同时增加大气湿度,促进生物圈的水循环。在移栽植物时,剪掉部分枝叶、选择阴天或傍晚移栽等措施,都是为了降低蒸腾作用,提高移栽植物的成活率。人体的营养-食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质,脂肪是备用能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也能提供能量。水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%。无机盐在人体内的含量不多,但作用很大,如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,缺铁会导致缺铁性贫血等。维生素不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但对人体的各项生命活动有重要的作用,如缺乏维生素A会患夜盲症,缺乏维生素C会患坏血病等。-消化和吸收:消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等。食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,脂肪在小肠开始被消化。小肠是消化和吸收的主要场所,小肠很长,内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积。人体的呼吸-呼吸道对空气的处理:呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。呼吸道能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的空气温暖、湿润、清洁。但呼吸道对空气的处理能力是有限的。-发生在肺内的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压小于外界气压,气体进入肺;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压大于外界气压,气体排出肺。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的,氧气由肺泡进入血液,二氧化碳由血液进入肺泡。人体内物质的运输-血液:血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白,血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离,因此红细胞具有运输氧的功能。白细胞能吞噬病菌,有防御和保护作用。血小板有止血和加速凝血的作用。-血管:血管分为动脉、静脉和毛细血管。动脉将血液从心脏输送到身体各部分去,管壁较厚,弹性大,血流速度快。静脉将血液从身体各部分送回心脏,管壁较薄,弹性小,血流速度慢,四肢静脉内有防止血液倒流的静脉瓣。毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换。-心脏:心脏主要由心肌构成,有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室。心房与心室之间、心室与动脉之间有瓣膜,这些瓣膜只能朝一个方向开,保证了血液按一定的方向流动,即心房→心室→动脉。-血液循环:血液循环包括体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,在体循环中,血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,在肺循环中,血液由静脉血变成动脉血。人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响-神经系统的组成:神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。神经元是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和突起两部分。-神经调节的基本方式:神经调节的基本方式是反射,反射是指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。简单反射是生来就有的,如缩手反射、眨眼反射等;复杂反射是通过长期生活经验的积累形成的,如望梅止渴、谈虎色变等。-激素调节:人体的内分泌腺有垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺等。激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。如生长激素由垂体分泌,能调节人体的生长发育;甲状腺激素由甲状腺分泌,能促进新陈代谢和生长发育,提

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