2026巴中市护士招聘考试题及答案

2026巴中市护士招聘考试题及答案单项选择题（每题2分，共20分）1.测量血压时，袖带过窄将使测得的血压（）A.偏低B.偏高C.不受影响D.脉压差增大2.下列哪种药物中毒忌用碳酸氢钠溶液洗胃（）A.敌百虫B.敌敌畏C.乐果D.1605农药3.取用无菌溶液时，先倒出少量溶液的目的是（）A.检查溶液质量B.冲洗瓶口C.查看溶液的颜色D.嗅察溶液有无异味4.最严重的输血反应是（）A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.循环负荷过重5.下列属于长期医嘱的是（）A.青霉素80万UimqdB.安定5mgpososC.B超D.地塞米松5mgivst6.下列哪种病人临床上不出现发绀（）A.急性肺炎B.慢性阻塞性肺气肿C.自发性气胸D.严重贫血7.为病人进行鼻饲时，胃管插入长度相当于病人的（）A.眉心至剑突长度B.发际至剑突长度C.眉心至胸骨柄长度D.发际至胸骨柄长度8.大量不保留灌肠时，灌肠筒内液面距肛门的距离是（）A.20～30cmB.30～40cmC.40～60cmD.60～80cm9.下列不属于医院感染的是（）A.住院期间发生的感染B.入院时已处于潜伏期的感染C.出院后发生的感染D.医院工作人员在医院内获得的感染10.对氧气湿化瓶的处理不妥的是（）A.装入冷开水B.瓶内水量为2/3满C.通气管浸入液面下D.湿化瓶定时更换二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于护理程序评估阶段的内容有（）A.收集资料B.整理资料C.分析资料D.确定护理诊断2.下列哪些是影响睡眠的因素（）A.年龄B.环境C.心理D.食物3.下列关于无菌技术操作原则的叙述，正确的是（）A.操作前洗手、戴口罩B.无菌物品与非无菌物品分开放置C.一份无菌物品仅供一位病人使用D.无菌包受潮后需重新灭菌4.下列属于压疮好发部位的有（）A.骶尾部B.足跟部C.肘部D.耳廓5.下列关于输血的叙述，正确的有（）A.输血前需两人核对B.输血时应先慢后快C.输血过程中应密切观察病人反应D.输完血后血袋应保留24小时6.下列属于医院基本饮食的有（）A.普通饮食B.软质饮食C.半流质饮食D.流质饮食7.下列关于药物保管原则的叙述，正确的有（）A.药柜应放在光线明亮处B.各种药物应分类放置C.麻醉药及剧毒药应加锁保管D.药物标签模糊时应及时更换8.下列关于体温测量的叙述，正确的有（）A.口温测量时间为3分钟B.腋温测量时间为10分钟C.肛温测量时间为3分钟D.测量体温前应将体温计甩至35℃以下9.下列关于导尿术的叙述，正确的有（）A.严格遵守无菌操作原则B.初次消毒顺序是由外向内、自上而下C.再次消毒顺序是由内向外、自上而下D.导尿管插入深度为男性20～22cm，女性4～6cm10.下列关于临终关怀的叙述，正确的有（）A.以提高临终病人的生存质量为目的B.以治疗疾病为主C.注重病人的心理和社会需求D.为病人提供全面的照顾三、判断题（每题2分，共20分）1.护士在执行医嘱时，应严格遵守“三查七对”制度。（）2.无菌物品一经取出，即使未用，也不可再放回无菌容器内。（）3.为病人进行口腔护理时，昏迷病人可以漱口。（）4.冷疗可使局部血管收缩，减轻局部充血。（）5.长期卧床病人应定时翻身，一般每2小时翻身一次。（）6.静脉输液时，茂菲滴管内的液面应保持在1/2～2/3满。（）7.皮内注射时，针头与皮肤呈5°角刺入。（）8.为病人进行灌肠时，如病人感觉腹胀或有便意，应降低灌肠筒高度，减慢流速。（）9.医院感染的发生必须具备三个基本条件，即感染源、传播途径和易感宿主。（）10.临终病人的心理反应通常分为否认期、愤怒期、协议期、忧郁期和接受期五个阶段。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述护士在给药时应遵循的原则。2.简述压疮的预防措施。3.简述吸氧的注意事项。4.简述静脉输液过程中发生空气栓塞的原因及处理措施。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何提高护士的沟通能力。2.讨论在护理工作中如何预防医院感染。3.讨论如何为临终病人提供优质的护理服务。4.讨论护士在面对突发公共卫生事件时应承担的责任。答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.D7.B8.C9.B10.B二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ACD三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.严格遵医嘱给药；严格执行“三查七对”；正确实施给药；密切观察反应；指导病人合理用药。2.避免局部组织长期受压；避免摩擦力和剪切力；保护病人皮肤；促进皮肤血液循环；改善机体营养状况；健康教育。3.用氧前检查装置；注意用氧安全；先调节流量再用氧，停氧时先拔管再关氧气；湿化瓶定期更换；观察用氧效果。4.原因：输液管内空气未排尽、导管连接不紧等。处理：立即停止输液，取左侧头低足高位，给予高流量吸氧，密切观察病情。五、讨论题1.加强专业知识学习，提高自信；学会倾听，理解病人；运用恰当语言和非语言沟通；多参加沟通技巧培训。